美國(guó)歡迎咨詢留學(xué)交流

由于全球申請(qǐng)人數(shù)的劇增，美國(guó)學(xué)校的申請(qǐng)難度亦是日漸增加，為篩選出**適合的質(zhì)量學(xué)生，不少學(xué)校都在相應(yīng)調(diào)整，不論是美國(guó)的本地學(xué)生，還是來(lái)自全球各國(guó)的學(xué)生，都必須去適應(yīng)這些錄取標(biāo)準(zhǔn)。那么***我們就來(lái)看看美國(guó)的教育。提到美國(guó)的教育，首先要討論的便是SAT/ACT考試和語(yǔ)言考試托福雅思。論應(yīng)試能力，亞裔學(xué)生遙遙**，甚至超過(guò)美國(guó)當(dāng)?shù)貙W(xué)生。然而這不像我們的高考，一局定輸贏。美國(guó)大學(xué)的錄取體系隨著全球教育水平的提升，早已不僅憑分?jǐn)?shù)高低。各個(gè)學(xué)校都有相關(guān)學(xué)校特色的錄取標(biāo)準(zhǔn)。SAT考試本身也有多次機(jī)會(huì)，考生可以多次參加，來(lái)不斷提高分?jǐn)?shù)，但即便你拿著接近滿分的成績(jī)?nèi)ド暾?qǐng)你的Dreamschool,也依然不是勝券在握。目前，美國(guó)大學(xué)對(duì)于學(xué)生的對(duì)于綜合素質(zhì)能力培養(yǎng)與和學(xué)校的匹配度十分重視。綜合素質(zhì)方面包括有價(jià)值的推薦信、高GPA、有影響力的課外活動(dòng)、深入鉆研的興趣愛(ài)好等等。

歡迎咨詢亦聯(lián)國(guó)際教育的出國(guó)留學(xué)升學(xué)指導(dǎo)。 留學(xué)不是簡(jiǎn)單的金錢投資，而塑造孩子的未來(lái)，需要長(zhǎng)期規(guī)劃。美國(guó)歡迎咨詢留學(xué)交流

亦聯(lián)教育建議家長(zhǎng)不必焦慮，應(yīng)理性地規(guī)劃留學(xué)。首先，要對(duì)當(dāng)前形勢(shì)有一個(gè)客觀、積極、正確的研判；其次，就是要根據(jù)孩子的實(shí)際學(xué)術(shù)水平和綜合能力來(lái)進(jìn)行規(guī)劃，不要盲目攀比。特別是他注意到有不少家長(zhǎng)在督促孩子沖刺美國(guó)藤校、世界排名**0的學(xué)校等，甚至出現(xiàn)一些“過(guò)度包裝”的情況，對(duì)此他表示，留學(xué)應(yīng)該是一個(gè)長(zhǎng)期規(guī)劃，本科階段未必上名校，對(duì)專業(yè)的興趣**重要，興趣是比較好的老師，就業(yè)而言，三百六十行行行出狀元，本科階段有了在境外留學(xué)的經(jīng)歷，研究生階段的申請(qǐng)完全可能提升到世界前列的名校，這是普遍共識(shí)。而通過(guò)“過(guò)度包裝”，即使勉強(qiáng)擠進(jìn)名校也不一定能跟上它的節(jié)奏，不如把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)一些。 中國(guó)歡迎咨詢留學(xué)錄取理工科留學(xué)六大目的地中，除加拿大外，美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、德國(guó)、中國(guó)香港的碩士申請(qǐng)占比均在70%以上。

《中國(guó)學(xué)生理工科留學(xué)報(bào)告》，報(bào)告顯示，理工科留學(xué)申請(qǐng)量逐年上升，計(jì)算機(jī)科學(xué)為理工科留學(xué)**專業(yè)**。報(bào)告顯示，自2018年以來(lái)，理工科申請(qǐng)數(shù)量一直呈上升趨勢(shì)。2020年因**影響，整體留學(xué)申請(qǐng)數(shù)量出現(xiàn)了下降，但理工科專業(yè)的留學(xué)申請(qǐng)?jiān)谒辛魧W(xué)申請(qǐng)中的占比仍保持上升趨勢(shì)。另?yè)?jù)數(shù)據(jù)顯示，2015-2020年中國(guó)學(xué)生理工科留學(xué)前六大目的地為美國(guó)、澳大利亞、英國(guó)、中國(guó)香港、加拿大、德國(guó)。報(bào)告指出，理工科學(xué)生更傾向于在碩士階段留學(xué)，其次是本科與博士階段。2020年，理工科留學(xué)碩士階段占比達(dá)到，而本科階段則下降至。理工科留學(xué)六大目的地中，除加拿大外，美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、德國(guó)、中國(guó)香港的碩士申請(qǐng)占比均在70%以上。而加拿大仍然在本科階段頗具吸引力。

新**重視國(guó)際交流與多元化，政策利好中國(guó)留學(xué)生拜登**利好國(guó)際學(xué)生求學(xué)、簽證、就業(yè)、移民。在拜登就任副總統(tǒng)的“奧巴馬時(shí)代”，美國(guó)留學(xué)迎來(lái)了中美蜜月期，中國(guó)也在此期間一躍成為美國(guó)比較大的國(guó)際生生源國(guó)（地區(qū)），拜登所**的民主黨也一直強(qiáng)調(diào)國(guó)際交流與多元化，拜登本人也多次表達(dá)了對(duì)留學(xué)生、學(xué)術(shù)交流、工作移民的歡迎，簽證發(fā)放回歸常態(tài)化，給予國(guó)際學(xué)生的工作機(jī)會(huì)增加，美國(guó)高校與社會(huì)更加包容和開(kāi)放，將會(huì)成為主流?！皹?biāo)化可選”政策恐成常態(tài)，一昧追逐高分已無(wú)意義受到****的沖擊，在剛剛過(guò)去的美國(guó)院校申請(qǐng)季中，眾多學(xué)校主動(dòng)推出了更為靈活的標(biāo)化可選政策（Test-Optional）。但調(diào)研顯示，這一政策或許并不會(huì)隨著**的消失而消失，反而會(huì)成為未來(lái)美國(guó)院校申請(qǐng)的一種常態(tài)。對(duì)申請(qǐng)者來(lái)說(shuō)，這種變化預(yù)示著考試高分已不能成為申請(qǐng)者的***優(yōu)勢(shì)，申請(qǐng)者應(yīng)當(dāng)更加關(guān)注分?jǐn)?shù)之外的個(gè)人價(jià)值，學(xué)校會(huì)把考察重心放在申請(qǐng)人的畢業(yè)院校、在校成績(jī)以及科研、實(shí)習(xí)、活動(dòng)等綜合能力上，過(guò)去憑借一次次刷分拿到的GRE和GMAT高分無(wú)法成為申請(qǐng)的加分項(xiàng)，更需要時(shí)間付出和專業(yè)規(guī)劃的軟性背景顯得尤為重要。**好轉(zhuǎn)后。歡迎咨詢亦聯(lián)國(guó)家教育。 考慮到**、國(guó)際環(huán)境等各種因素，建議學(xué)子在選擇留學(xué)目的國(guó)時(shí)做好備選計(jì)劃，以應(yīng)對(duì)留學(xué)的不確定性。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，越來(lái)越多的家長(zhǎng)希望孩子提前接觸國(guó)際化教育，為日后出國(guó)讀書(shū)打下基礎(chǔ)。如下圖，半數(shù)家長(zhǎng)認(rèn)為本科階段出國(guó)留學(xué)是比較好階段，說(shuō)明大多數(shù)家庭在高中及以下階段就開(kāi)始計(jì)劃留學(xué)。受到國(guó)內(nèi)“普職分流”政策的影響，預(yù)計(jì)未來(lái)就讀國(guó)際學(xué)校、國(guó)際班的人數(shù)還將有較為明顯的提升。通過(guò)以上數(shù)據(jù)可見(jiàn)，我國(guó)整體的留學(xué)熱情并未明顯降低。盡管國(guó)際形勢(shì)風(fēng)云變幻，全球化的趨勢(shì)并沒(méi)有變，我們國(guó)家一直堅(jiān)持保持開(kāi)放的態(tài)度，鼓勵(lì)學(xué)生出國(guó)留學(xué)深造，培養(yǎng)國(guó)際化人才。教育部表態(tài)：堅(jiān)持以“支持留學(xué)、鼓勵(lì)回國(guó)、來(lái)去自由、發(fā)揮作用”新時(shí)代留學(xué)工作方針為指引，支持留學(xué)人員回國(guó)服務(wù)，鼓勵(lì)他們成為大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新的生力軍。此外，英國(guó)官宣認(rèn)可中國(guó)疫苗；美國(guó)駐華大使館也于近日宣布，非移民簽證面談恢復(fù)等等。所以，內(nèi)有國(guó)家政策支持作為堅(jiān)實(shí)的后盾，外有各個(gè)國(guó)家發(fā)布的利好政策。留學(xué)生對(duì)于未來(lái)求學(xué)，不必太過(guò)擔(dān)憂。 對(duì)于出國(guó)留學(xué)來(lái)說(shuō)，海外院校的“溢價(jià)值”不比十幾年前，想通過(guò)留學(xué)為孩子鍍金謀取一個(gè)出路的想法幾率很小。新西蘭推薦留學(xué)方案

亦聯(lián)國(guó)際教育提醒：今后前往歐洲一些小語(yǔ)種國(guó)家留學(xué)的學(xué)生也可能會(huì)越來(lái)越多。美國(guó)歡迎咨詢留學(xué)交流

英國(guó)高等教育統(tǒng)計(jì)局***數(shù)據(jù)顯示，2019/20學(xué)年，中國(guó)內(nèi)地赴英就讀人數(shù)為148530人，同比增長(zhǎng)15%，在國(guó)際學(xué)生中占比25%，排名***。另?yè)?jù)英國(guó)大學(xué)招生服務(wù)中心《2021年英國(guó)本科申請(qǐng)數(shù)據(jù)》顯示，中國(guó)內(nèi)地學(xué)生的申請(qǐng)量達(dá)到28490個(gè)，比2020年同期（24430個(gè)）增加4060個(gè)，增長(zhǎng)了。**期間，英國(guó)高校一直在提供遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)方案，如果學(xué)校允許學(xué)生新學(xué)年先上網(wǎng)課并在日后抵校入學(xué)，學(xué)生簽證不會(huì)因此受到影響——新學(xué)年英國(guó)**為學(xué)生簽證（或第四層級(jí)簽證）持有者延長(zhǎng)了簽證的優(yōu)惠政策，允許他們?cè)?022年4月6日之前在英國(guó)境外進(jìn)行在線學(xué)習(xí)。歡迎咨詢亦聯(lián)國(guó)際教育，專業(yè)與各大國(guó)際學(xué)校合作提供A-LEVEL/AP/ACT/GAC/雅思/托福等國(guó)際課程，并提供升學(xué)指導(dǎo)以及國(guó)際**入學(xué)考試。 美國(guó)歡迎咨詢留學(xué)交流

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