亦聯(lián)教育指出：準(zhǔn)備留學(xué)是一個(gè)長(zhǎng)期過(guò)程，“國(guó)外高校往往看中的是孩子的自我學(xué)習(xí)、自我提升、社會(huì)溝通等能力，以及公益心等方面的素養(yǎng)”。亦聯(lián)教育建議，與其當(dāng)下為了沖刺名校而進(jìn)行突擊式的“背景提升”，不如讓孩子盡早選定一樣真正喜歡和擅長(zhǎng)的事情去做，在某一方面長(zhǎng)期堅(jiān)持作出亮點(diǎn)。此外，******特別反映出留學(xué)生心理健康的重要性。除了學(xué)業(yè)準(zhǔn)備，家長(zhǎng)也必須幫助孩子做好日常生活方面的準(zhǔn)備，包括健全的人格、健康的體魄和心理、**生活能力、明辨是非的能力、理財(cái)能力，等等。“留學(xué)不是簡(jiǎn)單的金錢(qián)投資，而塑造孩子的未來(lái)，需要長(zhǎng)期規(guī)劃。”印凱在接受采訪時(shí)強(qiáng)調(diào)，“如果是覺(jué)得國(guó)外拿文憑容易而選擇留學(xué)，現(xiàn)在可以打消這個(gè)念頭了”。。 亦聯(lián)國(guó)際教育提醒：低齡留學(xué)易產(chǎn)生心理問(wèn)題。國(guó)際留學(xué)報(bào)名咨詢(xún)
美國(guó)是世界上比較大的移民國(guó)家。多元文化共存，美國(guó)不允許種族歧視，因此美國(guó)對(duì)外國(guó)文化有很強(qiáng)的容忍度。每年都有許多外國(guó)人來(lái)美國(guó)發(fā)展，特別是外國(guó)，因此留學(xué)誕生了。
在美國(guó)，大學(xué)教師也在世界上***使用。例如，布朗大學(xué)約有一半的教授不是在美國(guó)出生的。***吸收各國(guó)人才，有利于提高教師素質(zhì)，促進(jìn)教育國(guó)際化。美國(guó)高等教育高度重視國(guó)際化，以發(fā)展遠(yuǎn)程教育和建立跨國(guó)大學(xué)為發(fā)展戰(zhàn)略。
強(qiáng)**學(xué)、科研的國(guó)際合作與交流。大學(xué)鼓勵(lì)學(xué)生和教師獲得一定的國(guó)際經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)展國(guó)際合作與交流。例如，在普林斯頓，學(xué)生可以申請(qǐng)國(guó)外的研究項(xiàng)目。因此，如果您到達(dá)美國(guó)留學(xué)，您可以與來(lái)自世界各地的學(xué)生和經(jīng)驗(yàn)豐富的教授互動(dòng)。
歡迎咨詢(xún)亦聯(lián)國(guó)際教育科技。 有哪些留學(xué)新聞亦聯(lián)國(guó)際教育提醒：受**影響，出國(guó)留學(xué)出現(xiàn)了一些波動(dòng)，但在強(qiáng)勁的需求驅(qū)動(dòng)下，出國(guó)留學(xué)的大勢(shì)并未改變。
德國(guó)的專(zhuān)業(yè)授課語(yǔ)言分3類(lèi)，大部分德語(yǔ)授課，一部分英語(yǔ)授課，小部分德語(yǔ)和英語(yǔ)雙語(yǔ)授課。選擇德語(yǔ)授課的話申請(qǐng)學(xué)校的時(shí)候只需要提供德語(yǔ)成績(jī)就行，德福Test-DaF，或者歌德學(xué)院的C1證書(shū)；選擇英語(yǔ)授課的學(xué)生申請(qǐng)學(xué)校的時(shí)候只需要提供雅思或者托福成績(jī)就行，完全不要德語(yǔ)成績(jī)。選擇雙語(yǔ)授課的學(xué)生英語(yǔ)和德語(yǔ)成績(jī)都得要。而英語(yǔ)授課的學(xué)生也不要擔(dān)心德語(yǔ)，去大學(xué)報(bào)到的時(shí)候，大學(xué)有專(zhuān)門(mén)為國(guó)際生提供的德語(yǔ)課程，就像北大有很多外國(guó)人學(xué)習(xí)漢語(yǔ)一樣的，大學(xué)里面的語(yǔ)言班幾乎不要費(fèi)用，少數(shù)的大學(xué)要收100－200歐一個(gè)階段，德語(yǔ)分0-A1，A1-A2，B1-B2，B2-C1，英語(yǔ)授課學(xué)費(fèi)建議如果想以后在德國(guó)工作或者回國(guó)在德企上班，學(xué)到B2，如果只是生活上用的上，學(xué)到A2就行。歡迎亦聯(lián)國(guó)際教育。
在**近發(fā)表的國(guó)際學(xué)生流動(dòng)趨勢(shì)的報(bào)告中，我們向未來(lái)的學(xué)生提出的問(wèn)題之一就是他們?nèi)绾螞Q定要在哪里留學(xué)。下面是亦聯(lián)國(guó)際教育為大家整理的別的學(xué)生關(guān)于如何選擇出國(guó)留學(xué)的國(guó)家的心得——也許這將幫助你縮小你自己的選擇范圍。從我們調(diào)查中得出的***要點(diǎn)是“國(guó)際承認(rèn)的資格”——幾乎18%的人談到?jīng)Q定在哪里學(xué)習(xí)時(shí)，這一點(diǎn)是他們考慮的**重要的因素之一。事實(shí)上，大量的國(guó)家現(xiàn)在有在國(guó)際高等教育界很強(qiáng)的聲譽(yù)，所以這一點(diǎn)并不一定會(huì)縮小太多范圍。但是，它仍然可能用來(lái)思考將來(lái)你的學(xué)位會(huì)被如何看待，特別是對(duì)潛在的雇主來(lái)說(shuō)。我們的受訪者考慮的第二個(gè)**重要因素是文化的興趣和生活方式——有15%以上的選擇了這一點(diǎn)作為決定在哪里留學(xué)的關(guān)鍵動(dòng)機(jī)。這可能是你規(guī)劃你的留學(xué)經(jīng)歷時(shí)比較大的樂(lè)趣——囊括了當(dāng)?shù)氐臍夂?，流行的活?dòng)，所說(shuō)的語(yǔ)言，城市的大小，甚至非常具體的東西，比如你離滑雪場(chǎng)多近，周?chē)心男┈F(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)表演場(chǎng)地等。如果沒(méi)有親眼去現(xiàn)場(chǎng)看看，真的很難了解清楚，但你可以從一些我們的國(guó)家指南開(kāi)始了解。 亦聯(lián)國(guó)際教育指出：“教育質(zhì)量”與“學(xué)制較短”是中國(guó)學(xué)生選擇留學(xué)英國(guó)的主要原因。
**等因素是否影響了出國(guó)留學(xué)？從目前的數(shù)字看，這個(gè)答案是否定的。2021年11月，美國(guó)國(guó)際教育學(xué)會(huì)發(fā)布了***《美國(guó)門(mén)戶(hù)開(kāi)放報(bào)告》。數(shù)據(jù)顯示，2020至2021學(xué)年中國(guó)赴美留學(xué)生，仍然占據(jù)世界各國(guó)赴美留學(xué)人數(shù)***位。雖然人數(shù)同比上年下降了，但考慮到赴美國(guó)際留學(xué)生的總量下降了15%，中國(guó)留學(xué)生人數(shù)占在美國(guó)際生總數(shù)的比例甚至比去年還有略微提升，達(dá)到了。與此同時(shí)，赴英留學(xué)生近兩年一改增長(zhǎng)停滯的趨勢(shì)，出現(xiàn)快速增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。**前，赴英留學(xué)連續(xù)出現(xiàn)了兩位數(shù)的增長(zhǎng)。受**因素的影響，赴英留學(xué)也出現(xiàn)了一定下滑，但根據(jù)英國(guó)**《英國(guó)學(xué)生簽證統(tǒng)計(jì)報(bào)告》***披露的數(shù)據(jù)，截至2021年9月的一年中，英國(guó)向中國(guó)大陸公民發(fā)放學(xué)生簽證數(shù)量，比**前增長(zhǎng)了13%，占英國(guó)發(fā)放學(xué)生簽證總量的32%。顯然，受**影響，出國(guó)留學(xué)出現(xiàn)了一些波動(dòng)，但在強(qiáng)勁的需求驅(qū)動(dòng)下，出國(guó)留學(xué)的大勢(shì)并未改變。歡迎咨詢(xún)亦聯(lián)國(guó)際教育，專(zhuān)業(yè)與各大國(guó)際學(xué)校合作提供A-LEVEL/AP/ACT/GAC/雅思/托福等國(guó)際課程，并提供升學(xué)指導(dǎo)以及國(guó)際**入學(xué)考試。 在這種焦慮之下，愿意花費(fèi)幾百萬(wàn)的費(fèi)用，送孩子出國(guó)留學(xué)，讓孩子在未來(lái)的發(fā)展中更有優(yōu)勢(shì)。英國(guó)歡迎咨詢(xún)留學(xué)值得推薦
亦聯(lián)國(guó)際教育提醒：低齡留學(xué)應(yīng)謹(jǐn)慎對(duì)待，慎重考慮。國(guó)際留學(xué)報(bào)名咨詢(xún)
德國(guó)院校多為德語(yǔ)授課，但仍有英文授課的院?？晒W(xué)生們選擇。需要特別說(shuō)明的是德國(guó)的商科類(lèi)專(zhuān)業(yè)（如國(guó)際貿(mào)易、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、金融、經(jīng)濟(jì)、人力資源等）在學(xué)生讀碩士的時(shí)候英文授課的學(xué)校反倒更多一些。不過(guò)來(lái)到德國(guó)留學(xué)比較好還是具備一定德語(yǔ)水平，如果申請(qǐng)的是英文授課，學(xué)生只要有時(shí)間在沒(méi)有壓力的前提下學(xué)一些德語(yǔ)還是不錯(cuò)的。就算將來(lái)回國(guó)就業(yè)，在現(xiàn)在小語(yǔ)種老師急缺的大環(huán)境下也可以作為將來(lái)工作的可選之一。德國(guó)留學(xué)要求申請(qǐng)者有扎實(shí)的德語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)，以聽(tīng)懂德語(yǔ)授課的課程。申請(qǐng)人入學(xué)前須通過(guò)德語(yǔ)語(yǔ)言考試，以證明自己的水平。通過(guò)了由德國(guó)的業(yè)余大學(xué)以及私立的語(yǔ)言學(xué)校舉辦的“telcDeutschC1Hochschule”德語(yǔ)考試者，可以不提供其他的德語(yǔ)語(yǔ)言證明。歌德學(xué)院的歌德語(yǔ)言證書(shū)C2：大語(yǔ)言證書(shū)（GDS）的持有者，也無(wú)需提供其他的德語(yǔ)語(yǔ)言證明。
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杭州亦聯(lián)教育科技有限公司辦公設(shè)施齊全，辦公環(huán)境優(yōu)越，為員工打造良好的辦公環(huán)境。在亦聯(lián)國(guó)際教育近多年發(fā)展歷史，公司旗下現(xiàn)有品牌臺(tái)州市雙語(yǔ)學(xué)校,杭州綠城育華學(xué)校等。我公司擁有強(qiáng)大的技術(shù)實(shí)力，多年來(lái)一直專(zhuān)注于服務(wù)：教育科技、計(jì)算機(jī)軟硬件的技術(shù)開(kāi)發(fā)、技術(shù)服務(wù)、技術(shù)咨詢(xún)、成果轉(zhuǎn)讓?zhuān)逃畔⒆稍?xún)（除出國(guó)留學(xué)中介及咨詢(xún)），企業(yè)形象策劃。（依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目，經(jīng)相關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)后方可開(kāi)展經(jīng)營(yíng)活動(dòng)），專(zhuān)門(mén)從事國(guó)內(nèi)國(guó)際學(xué)校的教育活動(dòng)。的發(fā)展和創(chuàng)新，打造高指標(biāo)產(chǎn)品和服務(wù)。杭州亦聯(lián)教育科技有限公司主營(yíng)業(yè)務(wù)涵蓋A-level課程，AP課程，ACT課程，GAC課程，堅(jiān)持“質(zhì)量保證、良好服務(wù)、顧客滿(mǎn)意”的質(zhì)量方針，贏得廣大客戶(hù)的支持和信賴(lài)。