云南專業(yè)育嬰員培訓資料

來源: 發(fā)布時間:2022-02-09

育嬰員師和育嬰師的發(fā)展趨勢:育嬰員:目前從業(yè)人員整體素質水平參差不齊,缺乏專業(yè)科學的撫養(yǎng)知識,只承擔日常的簡單看護和照管工作,不利于嬰幼兒的成長及和諧發(fā)展。隨著社會的發(fā)展,家長要求的日益提高,育嬰保姆已經(jīng)不適應嬰幼兒撫育的需要,將逐步退出歷史舞臺。育嬰師:從業(yè)人員整體要求提高了,經(jīng)過專業(yè)、統(tǒng)一、嚴格的培訓,不僅可以完成日常的看護工作,同時還可以依據(jù)科學的教育及保育理念,針對個體差異進行個性化保教,適應社會發(fā)展新形勢下的市場需求,人們的選擇也將日益傾向于這些高素質人員。云南育嬰員培訓哪家好?云南專業(yè)育嬰員培訓資料

育嬰師,一個近年來新興的職業(yè),嬰幼兒早期教育市場迅猛發(fā)展,聘請育嬰師進行早期的科學喂養(yǎng),逐漸成為一個熱門職業(yè)領域,來為廣大嬰幼兒家庭提供專業(yè)的服務。作為一名育嬰師,要遵守一定的道德和素養(yǎng),了解和知道一定的相關知識。黨和國家歷來重視下一代的培養(yǎng)教育。據(jù)調查:有90%以上的0--3歲嬰幼兒在家中由父母、祖父母或者保姆照料,在科學喂養(yǎng)、育兒觀念的知識和方法方面都需要科學的指導。父母們迫切需要全方面、系統(tǒng)的科學喂養(yǎng)以及早期教育等知識。楚雄初級育嬰員培訓教程昆明育嬰員培訓哪家較好?

職業(yè)道德⑴職業(yè)道德基本知識⑵育嬰員職業(yè)道德與修養(yǎng)①熱愛兒童,尊重兒童。②愛崗敬業(yè),品質服務。③遵紀守法,誠實守信。⑶育嬰員工作守則基礎知識⑴0—3歲嬰兒解剖及生理發(fā)育特點:呼吸系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、內分泌系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、感覺系統(tǒng)。⑵0—3歲嬰兒心理發(fā)展特點:感知覺能力、記憶能力、思維能力、想象能力、注意特性、人際交往能力、自我意識、情緒與情感、意志力、氣質特征、言語能力。⑶0—3歲嬰兒營養(yǎng):熱能、營養(yǎng)素的基本知識、營養(yǎng)需要、膳食評價與營養(yǎng)行為。⑷0—3歲嬰兒教育:教育意義、教育特點與內容、教育原則與方法。⑸相關法律、法規(guī)知識:法律的相關知識、母嬰保健法的相關知識、未成年人保護法的相關知識、兒童權利公約的相關知識、中國兒童發(fā)展綱要(2001--2010年)的相關知識、食品衛(wèi)生法的相關知識、勞動法的相關知識。

育嬰員是主要從事0-3歲嬰兒照料、護理和教育,指導家長科學育兒的人員。全日制職業(yè)學校教育,根據(jù)其培養(yǎng)目標和教學計劃確定。晉級培訓期限:育嬰員不少于100標準學時,育嬰師不少于120標準學時,高級育嬰師不少于160標準學時。育嬰員的職業(yè)等級分為:本職業(yè)共分三個等級育嬰員(國家職業(yè)資格五級)育嬰師(國家職業(yè)資格四級)高級育嬰師(國家職業(yè)資格三級)注:開考等級:五級、四級、三級。云南遠達培訓學校專業(yè)培訓育嬰師,歡迎大家前來報名!育嬰員培訓中心哪家好?

育嬰員這個職業(yè)的定義:指主要從事0—3歲嬰兒照料、護理和教育,指導家長科學育兒的人員。育嬰員的定義本身決定了他有非常好的前景。我們知道請家政服務的家庭一般都處在社會的中上階層,本階層的特點是收入高、時間緊張、生活理念先進、消費水平高、文化水平高。因此,收入高、時間緊張決定了他/她們沒有充裕的時間照看寶寶——有消費家政服務的必要性和物質基礎。生活理念先進、消費水平高決定了他/她們更可能會選擇自身投入工作而無法照看寶寶——有消費家政服務的可能性和理念基礎。文化水平高決定了她們將認識到對孩子培養(yǎng)的重要性——有消費家政服務的迫切性和現(xiàn)實基礎。由此可知,育嬰員是個前景頗好的職業(yè)。昆明育嬰員培訓機構哪家好?中級育嬰員考證哪家好

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育嬰師是國家勞動和社會保障部頒布的新興職業(yè),是門專業(yè)化護理與教育職業(yè),其職業(yè)定為是0-3歲的嬰幼兒和母親提供服務和指導。育嬰師職業(yè)分三個等級,育嬰員(國家職業(yè)資格五級);育嬰師(國家職業(yè)資格四級)和高級育嬰師(國家職業(yè)資格三級)。而高級育嬰師的要求:生活照料(一)飲食能夠設計嬰兒食譜和配制嬰兒膳食1.營養(yǎng)密度、強度與嬰兒消化道成熟度的關系2.均衡膳食的定義、內容和方法3.烹調方法對食物營養(yǎng)的影響C)飲水能夠識別嬰兒脫水人體水代謝知識(三)睡眠、二便、三浴能夠安排與處理特殊情況下的三浴鍛煉三浴鍛煉對嬰兒生長發(fā)育、健康影響的知識(四)衛(wèi)生(居室、個人、四具)能夠營造和選擇有益于嬰兒健康和生長的環(huán)境危害嬰兒健康的環(huán)境因素云南專業(yè)育嬰員培訓資料