綜合性大學或理工科類大學的實驗室具有分布散,環(huán)境危險屬性復雜,危險源種類多、總量大,人員流動性大等特點。適應高校的政策法規(guī)、國家標準、行業(yè)規(guī)范等有待完善,高校實驗室安全事故時有發(fā)生,師生安全意識不強,校內實驗室安全專業(yè)隊伍匱乏,防控應急能力有待提高。高校相關的管理部門通常以工作內容模塊劃分,分別建立功能單一的信息系統(tǒng),如耗材、化學品采購系統(tǒng)、實驗室巡查系統(tǒng)、化學品管理系統(tǒng)、安全教育考試系統(tǒng)等。。?;瘜W品管理系統(tǒng),就選耀客明道物聯(lián)網,有需要可以聯(lián)系我司哦!山東易制爆化學品管理系統(tǒng)推薦廠家
大型儀器共享管理系統(tǒng)是專門用于高校及科研院所,系統(tǒng)是基于5G通訊技術、物聯(lián)網技術,實現(xiàn)儀器信息開放和共享、網上預約和審核、智能刷卡認證和使用授權、計費收費和結算、儀器安全和監(jiān)控保護、實驗數(shù)據傳輸和共享、效益評估和統(tǒng)計、上級部門數(shù)據對接等,將必要工作流程整合在一起,比較大限度地減少管理上的繁雜手續(xù),為實驗人員提供方便快捷的流程服務,也為管理者提供節(jié)省時間、節(jié)約資源、易于操作的無紙化管理環(huán)境。大型儀器共享管理系統(tǒng)。江西高?;瘜W品管理系統(tǒng)定制價格耀客明道物聯(lián)網致力于提供化學品管理系統(tǒng),歡迎您的來電哦!
教育培訓是提高從業(yè)人員知識和技能的有效捷徑。實驗室人員要執(zhí)行企業(yè)的培訓制度,應結合法規(guī)和本公司情況,每年制定安全生產教育和培訓計劃,并由主要負責人批準后實施;公司應當提供用于進行安全生產培訓的經費;安全生產管理機構和安全生產管理人員要組織從業(yè)人員(包括派遣勞動者、實習人員)的安全生產教育和培訓[8],建立安全生產教育和培訓檔案,如實記錄安全生產教育和培訓的時間、內容、參加人員以及考核結果等情況;實驗室人員上崗前應接受專業(yè)的危險化學品、氣瓶等特種設備安全使用和危險化學品、氣瓶等特種設備事故緊急處置能力的培訓,考核合格后方可上崗;外來實習和短期工作人員事先應接受危險化學品相關的安全知識培訓,清楚安全有關風險及應對措施;實驗室人員應掌握危險化學品理化特性、安全使用知識且具備危險化學品事故應急處置能力,熟悉實驗室危險化學品安全管理制度和應急預案、掌握危險化學品的特性和安全操作規(guī)程。
實驗室安全準出包括實驗結束后人員的離開、過期試劑處理、報廢的儀器設備處置、廢棄物退出等。實驗室安全準出是實驗室安全管理不可忽視的環(huán)節(jié),執(zhí)行好實驗室準出流程,在一定程度上可以降低事故發(fā)生的概率,提高實驗室安全管理水平。目前對于實驗室安全準出,主要關注廢棄物處理,對人員退出、毀壞設備退出和過期實驗試劑退出關注較少。調查發(fā)現(xiàn),實驗結束后忘記斷電、關閉設備和關水等情況時有發(fā)生,是實驗室的潛在危險。傳統(tǒng)的實驗室準出主要關注人員的撤離以及實驗廢液的處理,對于報廢儀器設備的處置和其他廢棄物的處理,多由學校保衛(wèi)處或后勤部門負責,存在交叉管理和責任不明確的問題,且缺少一定的專業(yè)性和安全性。針對實驗結束后人員的離開和實驗室內滯留物品的處理所存在的問題,設計了實驗室安全準出系統(tǒng),如圖4所示,將人員和物品的準出進行流程化和層次性管理,藍色P階段,綠色D階段,橙色C階段,灰色A階段?;瘜W品管理系統(tǒng),就選耀客明道物聯(lián)網,用戶的信賴之選,有需要可以聯(lián)系我司哦!
信息化建設是高校實驗室實現(xiàn)現(xiàn)代化、規(guī)范化安全管理的必由之路。近年來,國內高校對實驗室安全工作愈發(fā)重視,管理要求趨嚴趨細,檢查指標也得到不斷完善。利用信息化技術,開發(fā)實驗室安全巡查系統(tǒng),對于規(guī)范高校實驗室安全巡查工作,提高檢查效率,落實閉環(huán)管理意義重大。系統(tǒng)使用過程中,應根據用戶反饋建議不斷進行功能優(yōu)化,提升使用體驗,確保各級實驗室安全管理人員能通力協(xié)作,扎實開展實驗室安全檢查,為學校實驗室安全穩(wěn)定保駕護航,為建設平安校園提供技術支持。耀客明道物聯(lián)網致力于提供化學品管理系統(tǒng),有需求可以來電購買化學品管理系統(tǒng)!宿遷醫(yī)院化學品管理系統(tǒng)解決方案
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實驗人員的準入。對進入實驗室的師生,需在系統(tǒng)進行安全培訓及考核,考核合格獲得準入證,憑準入證進入實驗室,安全教育培訓和考核每季度一次,培訓知識和考核內容及時更新。安全教育培訓應做到方式多樣化、內容豐富化,除傳統(tǒng)線上授課、安全教育視頻、安全手報等培訓方式,同時結合線下案例分析,讓學生分析近年來實驗室事故發(fā)生的原因、造成的后果、得到的啟示等。培訓內容不應局限于實驗試劑的危害性教育、實驗器材的使用,還應將應急救援與逃生、過期試劑處理、廢棄物處置等納入教育培訓中。由于實操考核存在一定的危險性,且一些貴重儀器設備無法進行實操考核,所以準入系統(tǒng)對實驗技能的實操考核進行改善,通過VR技術設置實驗室中常用操作,對師生進行實驗室實操考核,以降低師生考核過程中操作失誤引起的危害。VR設備通過系統(tǒng)對用戶打分,低于85分為不合格,需重新再培訓。(2)非實驗人員準入。非實驗人員進入實驗室前,在系統(tǒng)提交進入申請,審批后持臨時通行證進入實驗室,嚴格穿戴個人防護用品,并由安全員帶領進入,在實驗室內禁止觸摸和拍照。山東易制爆化學品管理系統(tǒng)推薦廠家