化學(xué)品管理系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)方式化學(xué)品管理系統(tǒng)可以通過自主開發(fā)、購買商業(yè)化軟件或者采用云端化學(xué)品管理系統(tǒng)等方式實(shí)現(xiàn)。自主開發(fā)需要具備一定的軟件開發(fā)能力和化學(xué)品管理知識;購買商業(yè)化軟件需要選擇適合自己企業(yè)的化學(xué)品管理軟件;采用云端化學(xué)品管理系統(tǒng)可以避免自己搭建服務(wù)器和維護(hù)軟件,同時可以隨時隨地進(jìn)行化學(xué)品管理。化學(xué)品管理系統(tǒng)是一種用于管理化學(xué)品的軟件系統(tǒng),它可以幫助企業(yè)對化學(xué)品進(jìn)行的管理,包括化學(xué)品的采購、存儲、使用、銷售和廢棄等方面?;瘜W(xué)品管理系統(tǒng)可以提高企業(yè)的安全性和效率,減少化學(xué)品的浪費(fèi)和損失,保護(hù)員工和環(huán)境的安全。智能柜和化學(xué)品安全系統(tǒng)可以聯(lián)動嗎?揚(yáng)州一站式化學(xué)品管理系統(tǒng)大小
針對學(xué)校環(huán)境的人流量大,學(xué)生自律性差,教師工作量大的特點(diǎn),為保障安全教學(xué)生產(chǎn)的情況下,很大程度發(fā)揮人文管理,避免出現(xiàn)越權(quán)使用實(shí)驗(yàn)設(shè)備、非法進(jìn)入管控區(qū)域的情況,安全管理系統(tǒng)通過現(xiàn)場配置的各類監(jiān)測控制設(shè)備將數(shù)據(jù)上送至統(tǒng)一管理平臺,實(shí)現(xiàn)對實(shí)驗(yàn)室等場所的安全環(huán)境、設(shè)備使用及狀態(tài)、人員權(quán)限等管理、監(jiān)控,配合安全準(zhǔn)入制度的管理,從而達(dá)到授權(quán)使用、歷史留痕、人員軌跡、設(shè)備狀態(tài)監(jiān)控及大數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用的目的,幫助實(shí)驗(yàn)室管理由傳統(tǒng)的記錄本、教師現(xiàn)場看管等方式向數(shù)字式、智能化方向進(jìn)行升級。北京試劑化學(xué)品管理系統(tǒng)批量定制可以了解學(xué)校的各個實(shí)驗(yàn)室的?;贩植?、庫存、使用、異常情況,在辦公室及通過手機(jī)也可以一目了然。
高校實(shí)驗(yàn)室危險化學(xué)品安全工作是一項從采購、運(yùn)輸、儲存、使用直至銷毀的全過程管理活動。不僅管理環(huán)節(jié)多,管理周期也較長。同時,在整個管理過程中,不僅涉及到國家和地方**的相關(guān)主管部門、危險化學(xué)品經(jīng)營企業(yè),同時還包括高校實(shí)驗(yàn)室管理部門、二級院系、實(shí)驗(yàn)室,更離不開導(dǎo)師、博士和碩士研究生、本科生等教學(xué)科研人員的參與??梢哉f,整個管理鏈條上任何一個環(huán)節(jié)、部門、組織和人員的麻痹大意和工作疏漏,都有可能產(chǎn)生安全隱患,甚至直接導(dǎo)致嚴(yán)重的安全事故。實(shí)驗(yàn)室危險化學(xué)品事故具有突發(fā)性強(qiáng)、復(fù)雜度高、處置難度大、危害面廣等典型特點(diǎn),一般會以劇烈和燃燒的形式呈現(xiàn),同時還可能伴有有毒有害氣體或液體的散播。由于高校和科研院所多位于城市地區(qū),人流密集,一旦發(fā)生此類事故,不僅會對現(xiàn)場實(shí)驗(yàn)人員造成嚴(yán)重?fù)p傷,對周邊環(huán)境造成嚴(yán)重危害。
基于實(shí)驗(yàn)室安全管理研究,朱臻等研究并開發(fā)了實(shí)驗(yàn)室安全信息化平臺,該平臺提出了安全教育及培訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)室安全檢查、?;饭芾淼葍?nèi)容,但該平臺未提及實(shí)驗(yàn)室安全準(zhǔn)入、實(shí)驗(yàn)室風(fēng)險評估等內(nèi)容,對實(shí)驗(yàn)室沒有形成系統(tǒng)的安全管理。駱晶晶等構(gòu)建了高校實(shí)驗(yàn)室安全教育及實(shí)訓(xùn)管理系統(tǒng),提高了學(xué)生的安全意識,但系統(tǒng)局限于實(shí)驗(yàn)室教育培訓(xùn)和實(shí)操訓(xùn)練。李雯靜等雖然開發(fā)了一套面向安全管理的實(shí)驗(yàn)室信息系統(tǒng),但未考慮到學(xué)生的心理健康對實(shí)驗(yàn)室安全的影響。文獻(xiàn)對實(shí)驗(yàn)室安全準(zhǔn)入系統(tǒng)也進(jìn)行了研究,但研究主要關(guān)注傳統(tǒng)師生安全準(zhǔn)入,對實(shí)驗(yàn)室風(fēng)險分區(qū)和實(shí)驗(yàn)人員心理健康等方面少有提及。本文根據(jù)實(shí)驗(yàn)室安全管理過程中存在的問題,設(shè)計開發(fā)了一套高校多方位實(shí)驗(yàn)室安全管理系統(tǒng),以期實(shí)現(xiàn)高校實(shí)驗(yàn)室科學(xué)高效、多方位和全過程的安全管理。實(shí)驗(yàn)室?;饭芾硐到y(tǒng)耀客為您提供高安全性方案!
安全檢查是實(shí)驗(yàn)室安全管理工作中監(jiān)督安全管理工作落實(shí)情況,發(fā)現(xiàn)、排查、治理安全隱患和宣講安全理念重要的措施。一般而言,根據(jù)檢查主體,安全檢查分為上級行政及執(zhí)法部門檢查、學(xué)校檢查、學(xué)院檢查、團(tuán)隊自查;根據(jù)檢查類型,分為日常性安全檢查、專項檢查、不定期安全檢查和節(jié)假日安全檢查。由于高校實(shí)驗(yàn)室數(shù)量眾多,危險源復(fù)雜、研究內(nèi)容變化多、專業(yè)的專職工作人員配備較少,檢查工作繁重,存在檢查記錄無法傳遞檢查人員建議或閉環(huán)工作環(huán)節(jié)缺失的情況,導(dǎo)致安全檢查沒有發(fā)揮真正的作用。為了更好疏通安全檢查堵點(diǎn),強(qiáng)調(diào)檢查整改效果,摸清隱患盲點(diǎn),提高安全檢查的便利性和有效性,系統(tǒng)借鑒PDCA管理循環(huán),把實(shí)際工作與系統(tǒng)匹配,組建“檢查告知-隱患整改-審核跟蹤”的閉環(huán)工作相互聯(lián)系,使安全檢查有效落地。為什么高校需要建設(shè)實(shí)驗(yàn)室安全管理系統(tǒng)?湖北工廠化學(xué)品管理系統(tǒng)解決方案
武漢耀客實(shí)驗(yàn)系統(tǒng),提高實(shí)驗(yàn)室工作效率。揚(yáng)州一站式化學(xué)品管理系統(tǒng)大小
隨著高校辦學(xué)規(guī)模和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的不斷擴(kuò)大,學(xué)生人數(shù)急劇增加,及高校實(shí)驗(yàn)室安全事故的頻繁,和監(jiān)管部門對實(shí)驗(yàn)室安全的重視,傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)室安全管理模式,受到嚴(yán)重挑戰(zhàn)。面對日益增多的實(shí)驗(yàn)教學(xué)和科研任務(wù)的開展,危險化學(xué)品和儀器設(shè)備的安全使用,老師和學(xué)生的安全意識和安全知識,全校和全院的安全監(jiān)察,實(shí)驗(yàn)室安全環(huán)境的監(jiān)控,原來運(yùn)動式,手工式等管理方式受到明顯的沖擊。近年來,多所研究機(jī)構(gòu)由于實(shí)驗(yàn)室安全事故造成的意外事件頻上新聞,事故中輕則毀掉重要基建設(shè)施及設(shè)備,重則危及生命。因此,實(shí)驗(yàn)室的安全管理工作凸顯出非常重要的作用,面對嚴(yán)峻的高校實(shí)驗(yàn)室安全形勢,提高高校實(shí)驗(yàn)室生物安全管理水平刻不容緩,但是,有安全管理規(guī)章制度和辦法遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以防范實(shí)驗(yàn)的意外發(fā)生,還得利用信息化手段來管理,建立健全的實(shí)驗(yàn)室安全管理體系。揚(yáng)州一站式化學(xué)品管理系統(tǒng)大小