針對一些高校實驗室安全管理不到位、管理形式單一等問題,分析了高校師生安全意識、實驗室安全準(zhǔn)入、實驗室應(yīng)急防護(hù)物資等現(xiàn)狀,研究并開發(fā)了高校實驗室多方位安全管理信息系統(tǒng)。系統(tǒng)功能包括以安全準(zhǔn)入為的用戶管理、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)管理、?;饭芾?、項目和風(fēng)險管理,并結(jié)合師生身心健康對實驗室安全的影響,提出了職業(yè)與心理健康管理;對實驗室中人的操作失誤、物的危險狀態(tài)和環(huán)境因素綜合分析,改善了實驗室安全管理現(xiàn)狀,解決了目前實驗室安全管理存在的問題,以提高實驗室安全管理水平,強化師生安全意識,減少實驗室安全事故的發(fā)生。耀客研發(fā)的實驗室安全巡檢系統(tǒng)用起來怎么樣?鹽城易制爆化學(xué)品管理系統(tǒng)用途
基于實驗室安全管理研究,朱臻等研究并開發(fā)了實驗室安全信息化平臺,該平臺提出了安全教育及培訓(xùn)、實驗室安全檢查、?;饭芾淼葍?nèi)容,但該平臺未提及實驗室安全準(zhǔn)入、實驗室風(fēng)險評估等內(nèi)容,對實驗室沒有形成系統(tǒng)的安全管理。駱晶晶等構(gòu)建了高校實驗室安全教育及實訓(xùn)管理系統(tǒng),提高了學(xué)生的安全意識,但系統(tǒng)局限于實驗室教育培訓(xùn)和實操訓(xùn)練。李雯靜等雖然開發(fā)了一套面向安全管理的實驗室信息系統(tǒng),但未考慮到學(xué)生的心理健康對實驗室安全的影響。文獻(xiàn)對實驗室安全準(zhǔn)入系統(tǒng)也進(jìn)行了研究,但研究主要關(guān)注傳統(tǒng)師生安全準(zhǔn)入,對實驗室風(fēng)險分區(qū)和實驗人員心理健康等方面少有提及。本文根據(jù)實驗室安全管理過程中存在的問題,設(shè)計開發(fā)了一套高校多方位實驗室安全管理系統(tǒng),以期實現(xiàn)高校實驗室科學(xué)高效、多方位和全過程的安全管理。常州實驗室化學(xué)品管理系統(tǒng)代理商實驗室安全管理系統(tǒng)解決方案。
臺賬管理。系統(tǒng)自動合并相同CAS號的化學(xué)品,并對團(tuán)隊內(nèi)所有師生公開,學(xué)院及學(xué)校相關(guān)管理人員配置權(quán)限查看。使用過程中,用戶可以隨時在PC端或微信移動端進(jìn)入系統(tǒng)功能模塊,進(jìn)行化學(xué)品使用登記,系統(tǒng)實時自動計算當(dāng)前存放單元的各種化學(xué)品存量。若因為急需使用化學(xué)品或因項目結(jié)束而閑置化學(xué)品,可使用化學(xué)品閑置平臺調(diào)撥功能,經(jīng)審批后,進(jìn)行實驗室或?qū)W院間化學(xué)品調(diào)撥并進(jìn)行臺賬管理。(4)廢棄物登記及處置。實驗過程中產(chǎn)生的固體和液體廢棄物,師生在系統(tǒng)登記預(yù)估量后,學(xué)校對廢液、玻璃瓶等液體及固體危險廢棄物的數(shù)量及種類進(jìn)行匯總,聯(lián)系處置公司和運輸公司進(jìn)行清運和處置。
全檢查是高校推進(jìn)實驗室安全規(guī)范化管理,及時消除隱患進(jìn)而防范事故發(fā)生的重要手段。針對目前校、院級實驗室安全檢查存在的難點,設(shè)計并建成基于PC端與移動端交互使用的實驗室安全巡查系統(tǒng)。明確系統(tǒng)開發(fā)的基本原則,建立以實驗房間為基礎(chǔ)的底層架構(gòu),進(jìn)行了登錄、權(quán)限管理、房間管理、檢查項目、整改審核、數(shù)據(jù)分析等功能模塊的設(shè)計與實現(xiàn),并在環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院應(yīng)用推廣。開發(fā)出房間二維碼、檢查報告評價、實驗室負(fù)責(zé)人意見流轉(zhuǎn)等特色功能,優(yōu)化使用體驗。該系統(tǒng)實現(xiàn)了高校實驗室安全檢查與整改全流程的信息化管理,有助于提升管理效能,并為實驗室安全管理與決策提供數(shù)據(jù)支撐?;瘜W(xué)實驗室危險試劑智能管理系統(tǒng)及使用方法。
基礎(chǔ)管理模塊基礎(chǔ)管理模塊包括實驗室規(guī)章制度、人員信息管理、設(shè)備與儀器管理、實驗室簡介。其中:①實驗室規(guī)章制度子系統(tǒng)主要包括國家及地方頒布的實驗室安全法律法規(guī)以及學(xué)校規(guī)定的相關(guān)制度。②人員信息管理對需要進(jìn)入實驗室的師生基本信息的統(tǒng)計,便于將實驗室安全責(zé)任落實到個人,同時也可以掌握老師和學(xué)生的研究方向,針對其研究方向制定培訓(xùn)及考核計劃,進(jìn)一步培養(yǎng)安全意識。③設(shè)備與儀器管理包括各實驗室儀器設(shè)備的基本情況介紹以及使用說明、注意事項、報修申請、實驗所需儀器設(shè)備采購申請等,極大地減少了儀器設(shè)備方面存在的安全隱患,加快對儀器設(shè)備的報修和采購進(jìn)程。④對于各實驗室簡介,包括實驗室所處地理位置、房間號、面積、可容納人數(shù)、適用對象、所針對的研究方向、實驗室所含儀器設(shè)備和實驗室材料及試劑簡要介紹等。專業(yè)化實驗室管理系統(tǒng),打造高效率,自動化,的lims管理系統(tǒng),減少實驗室工作,提高實驗室人員的工作效率! 南通多功能化學(xué)品管理系統(tǒng)推薦廠家
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通過機器人替代、軟件信息化、柔性化生產(chǎn)等方式,生產(chǎn)型企業(yè)可實現(xiàn)上下游信息透明、協(xié)作設(shè)計與生產(chǎn),提升了生產(chǎn)服務(wù)的質(zhì)量與效率。私營有限責(zé)任公司企業(yè)著力在重點領(lǐng)域和優(yōu)勢領(lǐng)域開展智能制造試點。通過運用物聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)等技術(shù)開發(fā)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)軟硬件,推廣柔性制造,實現(xiàn)遠(yuǎn)程定制、異地設(shè)計、當(dāng)?shù)厣a(chǎn)的協(xié)同生產(chǎn)模式。生產(chǎn)型企業(yè)圍繞生產(chǎn)源頭、制造過程和產(chǎn)品性能三個方面加強科技研發(fā),應(yīng)用制造工藝,實現(xiàn)綠色制造。推廣節(jié)能低碳技術(shù),采用制造工藝,發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,形成低加入、低消耗、低排放的業(yè)態(tài)模式,實現(xiàn)低碳制造。隨著社會的發(fā)展,創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的五大發(fā)展理念對機械及行業(yè)設(shè)備行業(yè)提出了更高的要求,研發(fā)技術(shù)含量高、附加價值高、智能化程度高而碳排放量少的新型設(shè)備。鹽城易制爆化學(xué)品管理系統(tǒng)用途
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