服裝設(shè)計師(Apparel Designer)直接設(shè)計的是產(chǎn)品,間接設(shè)計的是人品和社會。隨著科學(xué)與文明的進步,人類的藝術(shù)設(shè)計手段也在不斷發(fā)展。信息時代,人類的文化傳播方式與以前相比有了很大變化,嚴(yán)格的行業(yè)之間的界限正在淡化。服裝設(shè)計師的想象力迅速沖破意識形態(tài)的禁錮,以千姿百態(tài)的形式釋放出來。新奇的、詭譎的、抽象的視覺形象,極端的色彩出現(xiàn)在令人詫異的對比中,于是不得不開始調(diào)整我們的眼睛以適應(yīng)新的風(fēng)景。 869設(shè)計學(xué)校服裝專業(yè)擁有專業(yè)設(shè)計師背書,帶你走進服裝設(shè)計的世界。869服裝工作室的學(xué)生有能力設(shè)計并制作一個系列的服裝以及飾品,可以選擇任意種類的服裝進行設(shè)計,并選擇自己今后的專業(yè)發(fā)展方向。869大連設(shè)計學(xué)校再傳設(shè)計比賽捷報。專業(yè)大連869設(shè)計教育設(shè)計年會
媒體藝術(shù)目前屬于交叉學(xué)科領(lǐng)域,涉及造型藝術(shù)、藝術(shù)設(shè)計、交互設(shè)計、數(shù)字圖像處理技術(shù)、計算機語言、計算機圖形學(xué)、信息與通信技術(shù)等方面的知識。這一術(shù)語中的數(shù)字反映其科技基礎(chǔ),媒體強調(diào)其立足于傳媒行業(yè),藝術(shù)則明確其所針對的是藝術(shù)作品創(chuàng)作和數(shù)字產(chǎn)品的藝術(shù)設(shè)計等應(yīng)用領(lǐng)域。媒體藝術(shù)交互類的設(shè)計越來越成為設(shè)計的流行趨勢。869媒體藝術(shù)工作室分為媒體+/藝術(shù)展/策展團/作品集四個板塊,初期從媒體+板塊開始學(xué)習(xí),逐步深入學(xué)習(xí)。培養(yǎng)具備想象力和管理能力的人,能迅速將想法視覺化的設(shè)計人才。國內(nèi)大連869設(shè)計教育LOGO設(shè)計869設(shè)計學(xué)校設(shè)計專業(yè)完善。
漢儀字體之星設(shè)計大賽”聯(lián)合“大連869設(shè)計學(xué)?!背尸F(xiàn)一場年度設(shè)計大會字體設(shè)計,可能是這些年設(shè)計圈里熱的話題之一,并且日益呈現(xiàn)向大眾領(lǐng)域擴散化的趨勢。而自2012年創(chuàng)辦的“字體之星”,恰逢其時,以自身近十年的成長軌跡,見證了字體設(shè)計行業(yè)的飛速發(fā)展。每年行業(yè)內(nèi)新字體的發(fā)布數(shù)量,以及以字體設(shè)計作為職業(yè)選擇的人數(shù)等等,均呈現(xiàn)指數(shù)級增長。何其幸哉。伴隨著行業(yè)生態(tài)越來越豐富,大家對字體設(shè)計的內(nèi)涵和外延的認識也在不斷發(fā)展,更逐漸被入局者推動成為一個服務(wù)于行業(yè)學(xué)習(xí)與交流的平臺。我們相信,字體設(shè)計的價值將絕不僅之于產(chǎn)品、之于應(yīng)用、之于教學(xué)、之于商業(yè),隨著探討的逐步深入,它將展現(xiàn)出可能是被長久忽視的,然而又是前所未見的巨大價值。我們希望“字體之星”這個競賽,這個活動,這個平臺,能夠成為“美麗的夜空”,在那上面,不斷高懸起越來越多的璀璨繁星。
紅點獎(Red Dot Award)源自德國。起初,它純粹只是德國的獎項,可以一直追溯至1955年,但它逐漸成長為了國際的創(chuàng)意設(shè)計大獎。是世界上專業(yè)設(shè)計競賽中有影響的競賽之一。每年,由設(shè)在德國的Zentrum Nordhein Westfalen舉辦的“設(shè)計創(chuàng)新”大賽進行頒獎。評委們對參賽產(chǎn)品的創(chuàng)新水平、功能、人體功能學(xué)、生態(tài)影響以及耐用性等指標(biāo)進行評價后,選出獲獎產(chǎn)品。恭喜大連869設(shè)計學(xué)校學(xué)員蘇鵬松、王晨萱、郭曲益誠、廖佳、陳藝菲的作品《宇宙花店》入圍 紅點概念獎。作品簡介:在當(dāng)下我們正經(jīng)歷元宇宙時代的快速來臨,在元宇宙時代,越來越多的人選擇在虛擬的生活平臺生活、購物,促進了新的第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,還產(chǎn)生了這種新的生活方式。但是在強大的元宇宙世界里,人與人之間微弱的、寶貴的情感連接似乎更值得人們和社會的關(guān)注。因此我們建立了宇宙花店,來解決虛擬世界里不丟失情感連接的問題。大連櫻桃市集是從19年舉辦的西瓜設(shè)計市集演變而來。
869設(shè)計學(xué)校設(shè)計專業(yè)完善,以設(shè)計教育為主體,增強藝術(shù)審美,提升設(shè)計技巧與表達。專業(yè)精細分為:圖形語言、媒體藝術(shù)、插畫與視覺藝術(shù)、三維數(shù)字影視、建筑環(huán)境與空間美學(xué)、字體美學(xué)、攝影與影像、藝術(shù)時尚時裝設(shè)計等。以制作實際商業(yè)項目、策劃專業(yè)論壇展覽等形式,進行深入教學(xué),讓學(xué)生有更好的的學(xué)習(xí)體驗。869設(shè)計學(xué)校在課程體系的設(shè)置上充分體現(xiàn)了“全人培養(yǎng)”的辦學(xué)理念。通過“跨學(xué)科,跨專業(yè)”的動態(tài)學(xué)習(xí)中心,用創(chuàng)新項目實操互動的教學(xué)模式,培養(yǎng)未來的“文化藝術(shù)設(shè)計”類實用型創(chuàng)新人才。869設(shè)計特訓(xùn)營匯集業(yè)界大咖授課,采用STEAM教學(xué)模式。什么是大連869設(shè)計教育特產(chǎn)設(shè)計
869設(shè)計學(xué)校學(xué)員潘思宇入選“第13屆俄羅斯莫斯科金蜜蜂國際平面設(shè)計雙年展”。專業(yè)大連869設(shè)計教育設(shè)計年會
869藝術(shù)培訓(xùn),私人定制課程,一對一的學(xué)習(xí)專屬顧問。869設(shè)計學(xué)校由教研團隊悉心研發(fā)和量身定制的藝術(shù)培訓(xùn)課程,采用項目制教學(xué)模式,旨以從思維方式、知識體系和設(shè)計軟件等多個維度,培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計思維和商業(yè)邏輯,激發(fā)潛能和創(chuàng)造力,培養(yǎng)團隊意識和協(xié)作能力。按學(xué)生需求定制專屬課程計劃。學(xué)生可自由調(diào)配課程時間,助教團隊實時提供補課輔導(dǎo)。專屬的服務(wù)團隊在學(xué)習(xí)過程中,對學(xué)員進行課程追蹤,學(xué)習(xí)輔導(dǎo)與答疑。869設(shè)計學(xué)校擁有因材施教的教學(xué)理念,教師根據(jù)不同學(xué)生的認知水平、發(fā)揮學(xué)生的長處,彌補學(xué)生的不足,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,從而促進學(xué)生多方面發(fā)展。專業(yè)大連869設(shè)計教育設(shè)計年會
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