海南自動(dòng)化機(jī)床設(shè)備操作

來源: 發(fā)布時(shí)間:2021-09-13

如何用設(shè)備的實(shí)際狀態(tài)(現(xiàn)場(chǎng)能看到的設(shè)備狀態(tài))來描述回路或繼電器的動(dòng)作條件:先以回路的接點(diǎn)分、合狀態(tài)來描述回路的條件,然根據(jù)接點(diǎn)的分、合狀態(tài)與設(shè)備的狀態(tài)的對(duì)應(yīng)關(guān)系,替換描述(如用開關(guān)機(jī)構(gòu)箱的"遠(yuǎn)/近控切換開關(guān)"在"遠(yuǎn)方"位置來代替"遠(yuǎn)/近控切換開關(guān)"在遠(yuǎn)方控制回路中的接點(diǎn)狀態(tài)。必須逐步形成這一能力,否則看圖紙將停留在原始狀態(tài),只能看到接點(diǎn)的分、合和繼電器的是否勵(lì)磁,無法與運(yùn)行中設(shè)備狀態(tài)的監(jiān)視和操作結(jié)合起來。如何弄清展開圖中的部分采用方框畫法設(shè)備與外部其他部分的連接?先查清方框畫法設(shè)備的端子編號(hào),然利用能展示該設(shè)備內(nèi)部接線圖的裝置說明書或廠家圖,在這些圖紙中找到往外部連接的端子編號(hào),再與內(nèi)部回路連接起來,然通過往外的連接的端子再與外部回路聯(lián)系起來。壓力控制低壓開關(guān),電力設(shè)備低壓開關(guān)。海南自動(dòng)化機(jī)床設(shè)備操作

機(jī)床設(shè)備工程及其自動(dòng)化專業(yè)的知識(shí)體系包括通識(shí)類知識(shí)、學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)知識(shí)、實(shí)踐性教學(xué)等。課程體系由學(xué)校根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)與辦學(xué)特色自主構(gòu)建。構(gòu)建機(jī)床設(shè)備類專業(yè)課程體系時(shí),技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)必須達(dá)到對(duì)大部分內(nèi)容的基本涵蓋。課程名稱不必與知識(shí)領(lǐng)域完全對(duì)應(yīng),可以將知識(shí)領(lǐng)域進(jìn)一步劃分并進(jìn)行組合形成課程。課程設(shè)置應(yīng)能支持專業(yè)人才培養(yǎng)基本要求和培養(yǎng)目標(biāo)的達(dá)成,課程體系構(gòu)建過程中應(yīng)有企業(yè)或行業(yè)**參與。理論課程學(xué)分不高于80%,實(shí)踐課程學(xué)分不低于20%。在設(shè)置必修課保證內(nèi)容的前提下,根據(jù)學(xué)校條件逐步加大選修課比例。數(shù)學(xué)和自然科學(xué)類課程(至少占總學(xué)分的15%)。數(shù)學(xué)包括微積分、常微分方程、級(jí)數(shù)、線性代數(shù)、復(fù)變函數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)等知識(shí)領(lǐng)域的基本內(nèi)容。物理包括牛頓力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、近代物理等知識(shí)領(lǐng)域的基本內(nèi)容。根據(jù)需要可以補(bǔ)充普通化學(xué)的內(nèi)容和生物學(xué)類基礎(chǔ)知識(shí);人文社會(huì)科學(xué)類課程(至少占總學(xué)分的15%)。通過人類社會(huì)科學(xué)教育,使學(xué)生在從事機(jī)床設(shè)備工程設(shè)計(jì)時(shí)能夠考慮經(jīng)濟(jì)、環(huán)境、法律、倫理等各種制約因素。大型機(jī)床設(shè)備參考價(jià)壓配電柜的保養(yǎng)主要是確保低壓配電柜的正常。

機(jī)床設(shè)備范圍窄些,機(jī)床設(shè)備指?jìng)鬏?,如變壓器,斷路器,接觸器等,指的在傳輸過程中的控制,而電器更大些,不包含了傳輸?shù)目刂?,也包含了能量轉(zhuǎn)換,如洗衣機(jī),電冰箱等。為什么機(jī)床設(shè)備論壇不討論洗衣機(jī)方面,原因就在此。 機(jī)床設(shè)備之于電器,是否可理解為天氣之于天空?從事機(jī)床設(shè)備行業(yè)多年,但深究其定義之內(nèi)涵與外延者不多。曾瀏覽新手課堂里有一篇關(guān)于機(jī)床設(shè)備定義的論述,機(jī)床設(shè)備/機(jī)床設(shè)備工程(EE),其外延涵蓋了微電子,光子學(xué),以及微機(jī)應(yīng)用技術(shù)。但似乎又與我們談?wù)摰臋C(jī)床設(shè)備有所偏差。但,可以肯定一點(diǎn),大家所認(rèn)同的是,電器是具體的形象,機(jī)床設(shè)備是不可觸摸的概念!孰大孰小還不知。"機(jī)床設(shè)備"者,外文翻譯之詞也,蓋西方工業(yè)之初,動(dòng)力機(jī)械均由蒸汽輪機(jī)驅(qū)動(dòng),來則有了電,故"機(jī)床設(shè)備"者,開始乏指工業(yè)動(dòng)力者也,然現(xiàn)在也無蒸汽輪機(jī)了,故干脆以機(jī)床設(shè)備乏指電了““機(jī)床設(shè)備”這個(gè)名詞已經(jīng)用習(xí)慣了,所以沿用下來!沒什么高深的。

機(jī)床設(shè)備柜上的開關(guān)有 斷路器,隔離刀閘,負(fù)荷開關(guān),接地刀閘等等。不同的開關(guān)起的作用不一樣。高低壓柜上的斷路器起短路、失壓、過載等保護(hù)作用;隔離刀閘起每一路有一個(gè)明顯的斷開點(diǎn),便于停電檢修等作用。停電時(shí)高壓柜上開關(guān)操作順序是:先斷開斷路器即負(fù)荷開關(guān),然再斷開出線隔離開關(guān),斷開進(jìn)線隔離開關(guān)。送電時(shí)先檢查斷路器處于斷開位置,合上進(jìn)線隔離開關(guān),然合上出線隔離開關(guān),合上負(fù)荷開關(guān)。高低壓配電柜顧名思義就是電力供電系統(tǒng)中用于進(jìn)行電能分配、控制、計(jì)量以及連接線纜的配電設(shè)備,一般供電局、變電所都是用高壓開關(guān)柜,然經(jīng)變壓器降壓低壓側(cè)引出到低壓配電柜,低壓配電柜在到各個(gè)用電的配電盤,控制箱,開關(guān)箱,里面就是通過將一些開關(guān)、斷路器、熔斷器、按鈕、指示燈、儀表、電線之類保護(hù)器件組裝成一體達(dá)到設(shè)計(jì)功能要求的配電裝置的設(shè)備。俗稱:機(jī)床設(shè)備柜或高低壓機(jī)床設(shè)備成套設(shè)備。主要包括高壓斷路器、高壓隔離開關(guān)與接地開關(guān)、高壓負(fù)荷開關(guān)。

機(jī)床設(shè)備原理圖中的電器元件是按未通電和沒有受外力作用時(shí)的狀態(tài)繪制。在不同的工作階段,各個(gè)電器的動(dòng)作不同,觸點(diǎn)時(shí)閉時(shí)開。而在機(jī)床設(shè)備原理圖中只能表示出一種情況。因此,規(guī)定所有電器的觸點(diǎn)均表示在原始情況下的位置,即在沒有通電或沒有發(fā)生機(jī)械動(dòng)作時(shí)的位置。對(duì)接觸器來說,是線圈未通電,觸點(diǎn)未動(dòng)作時(shí)的位置;對(duì)按鈕來說,是手指未按下按鈕時(shí)觸點(diǎn)的位置;對(duì)熱繼電器來說,是常閉觸點(diǎn)在未發(fā)生過載動(dòng)作時(shí)的位置等等。觸點(diǎn)的繪制位置。使觸點(diǎn)動(dòng)作的外力方向必須是:當(dāng)圖形垂直放置時(shí)為從左到右,即垂線左側(cè)的觸點(diǎn)為常開觸點(diǎn),垂線右側(cè)的觸點(diǎn)為常閉觸點(diǎn);當(dāng)圖形水平放置時(shí)為從下到上,即水平線下機(jī)床設(shè)備柜內(nèi)的真空斷路器小車在試驗(yàn)位置合閘。福建自動(dòng)化機(jī)床設(shè)備進(jìn)貨價(jià)

高低壓配電柜內(nèi)部接線時(shí)要嚴(yán)格按照機(jī)床設(shè)備安全管理規(guī)程。海南自動(dòng)化機(jī)床設(shè)備操作

電器元件布置圖主要是表明機(jī)床設(shè)備設(shè)備上所有電器元件的的實(shí)際位置,為機(jī)床設(shè)備設(shè)備的安裝及維修提供必要的資料。電器元件布置圖可根據(jù)機(jī)床設(shè)備設(shè)備的復(fù)雜程度集中繪制或分別繪制。圖中不需標(biāo)注尺寸,但是各電器代號(hào)應(yīng)與有關(guān)圖紙和電器清單上所有的元器件代號(hào)相同,在圖中往往留有10%以上的備用面積及導(dǎo)線管(槽)的位置,以供改進(jìn)設(shè)計(jì)時(shí)用。繪制原則:繪制電器元件布置圖時(shí),機(jī)床的輪廓線用細(xì)實(shí)線或點(diǎn)劃線表示,電器元件均用粗實(shí)線繪制出簡(jiǎn)單的外形輪廓。繪制電器元件布置圖時(shí),電動(dòng)機(jī)要和被拖動(dòng)的機(jī)械裝置畫在一起;行程開關(guān)應(yīng)畫在獲取信息的地方;操作手柄應(yīng)畫在便于操作的地方。繪制電器元件布置圖時(shí),各電器元件之間,上、下、左、右應(yīng)保持一定的間距,并且應(yīng)考慮器件的發(fā)熱和散熱因素,應(yīng)便于布線、接線和檢修。海南自動(dòng)化機(jī)床設(shè)備操作

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