社區(qū)心理咨詢室產(chǎn)品提供商

來源: 發(fā)布時(shí)間:2022-05-06

心理輔導(dǎo)室其主要功能是:開展團(tuán)體心理輔導(dǎo)。關(guān)注全體學(xué)生的心理健康水平,提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),開展面向全體學(xué)生的心理健康教育活動(dòng)和團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)。進(jìn)行個(gè)別心理輔導(dǎo)。對(duì)有心理困擾或心理問題的學(xué)生進(jìn)行有效的個(gè)別輔導(dǎo),提供有針對(duì)性的心理支持;或根據(jù)情況及時(shí)將其轉(zhuǎn)介到相關(guān)專業(yè)心理咨詢機(jī)構(gòu)或心理診治部門,并做好協(xié)同合作、回歸保健和后續(xù)心理支持工作。監(jiān)測(cè)心理健康狀況。了解和監(jiān)測(cè)全體師生的心理健康狀況、特點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,有效監(jiān)控、防范和應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件,減小危機(jī)事件對(duì)師生的消極影響。通過AI心理咨詢機(jī)器人,可以進(jìn)行心理自助,幫助來訪者調(diào)節(jié)情緒和疏導(dǎo)壓力,普及健康知識(shí)。社區(qū)心理咨詢室產(chǎn)品提供商

心理沙盤建筑類沙具的象征意義:建筑物是人類主要學(xué)習(xí)、生活、工作的場(chǎng)所,不同功能的建筑物有不同的象征意義,塔:人精神的升華。城堡:滄桑壓抑的象征。寺廟教堂:表示和平、大智慧以及精神的寄托?;h笆、柵欄、墻:既可以是消極意義上人際分隔得象征,也可以是積極意義的人際保護(hù)象征。橋:連接和溝通,人站在橋上,則是處于心理和精神狀態(tài)發(fā)展過程的危急中或處于一種轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵期。房屋:家和歸屬的象征,也有自我的象征,高大且富麗堂皇的房屋-心理表現(xiàn)的豐富、遠(yuǎn)大的目標(biāo)和坦誠(chéng)的心態(tài),陳舊、破落的房屋,疲憊、飽含滄桑的心理。上海團(tuán)體心理測(cè)評(píng)產(chǎn)品去哪買潛能開發(fā)訓(xùn)練系統(tǒng)注意力訓(xùn)練促進(jìn)兒童注意力的集中性、持久性、廣度、分配及轉(zhuǎn)移靈活性多方面提高。

心理輔導(dǎo)室定期對(duì)學(xué)生開放,可視學(xué)生數(shù)量和學(xué)校心理健康教育實(shí)際情況確定具體開放時(shí)間。原則上,學(xué)生在校期間每天均應(yīng)開放,課間、課后等非上課時(shí)間應(yīng)有一定時(shí)間向?qū)W生開放,并安排專人值班。心理輔導(dǎo)室至少應(yīng)配備一名專職或兼職心理健康教育教師,并逐步增大專職人員配比。專兼職教師原則上須具備心理學(xué)或相關(guān)專業(yè)本科學(xué)歷,取得相關(guān)資格證書,經(jīng)過崗前培訓(xùn),具備心理輔導(dǎo)的基本理論、專業(yè)知識(shí)和操作技能,并定期接受一定數(shù)量的專業(yè)培訓(xùn)。心理健康教育教師享受班主任同等待遇。

VR心理綜合訓(xùn)練系統(tǒng):通過構(gòu)建不同的反饋場(chǎng)景,讓訓(xùn)練者產(chǎn)生一種沉浸其中的?近乎真實(shí)的臨場(chǎng)感覺,過程中實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)訓(xùn)練者的呼吸、心率等生理指標(biāo),動(dòng)態(tài)反饋訓(xùn)練者身心狀態(tài),進(jìn)行安全可控沉浸的心理減壓放松、身心素質(zhì)訓(xùn)練、恐高幽閉訓(xùn)練、腦力開發(fā)訓(xùn)練、心理投射測(cè)試、職業(yè)場(chǎng)景體驗(yàn)等等,有效改善訓(xùn)練者的壓力、焦慮、恐懼等不良狀態(tài),培養(yǎng)心理適應(yīng)能力,強(qiáng)化心理意志品質(zhì)。多通道生理監(jiān)測(cè);沉浸式心理減壓;場(chǎng)景式身心反饋;互動(dòng)式認(rèn)知訓(xùn)練;漸進(jìn)式訓(xùn)練。VR心理綜合訓(xùn)練系統(tǒng)通過構(gòu)建不同的反饋場(chǎng)景,讓訓(xùn)練者產(chǎn)生一種沉浸其中的?近乎真實(shí)的臨場(chǎng)感覺。

VR多維心理成長(zhǎng)系統(tǒng)功能特點(diǎn):1、心悅放松訓(xùn)練。針對(duì)心理放松與心理壓力釋放,集成了虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、三維全景、三維建模、仿真引擎等高科技技術(shù)的產(chǎn)品。包含心理壓力測(cè)試、想象放松、情境放松、音樂放松、肌肉放松4個(gè)主題,放松前有心理壓力測(cè)試及報(bào)告。2、認(rèn)知調(diào)節(jié)訓(xùn)練。針對(duì)青少年心理健康類VR課程,包含心理檢測(cè)、社交恐懼、沉迷游戲、心理科普等不少于4個(gè)主題,可在VR一體機(jī)中模擬的真實(shí)場(chǎng)景,包含校園教室、射擊訓(xùn)練場(chǎng)、家庭臥室等3個(gè)場(chǎng)景展示的相關(guān)認(rèn)知訓(xùn)練。潛能開發(fā)訓(xùn)練系統(tǒng)結(jié)合趣味游戲及正向強(qiáng)化,促進(jìn)兒童有意記憶的發(fā)展,擴(kuò)大兒童記憶延長(zhǎng)記憶保持時(shí)間。中小學(xué)心理輔導(dǎo)產(chǎn)品求購(gòu)

心理測(cè)評(píng)管理系統(tǒng)V20針對(duì)心理與行為相關(guān)方面的專業(yè)、科學(xué)的測(cè)評(píng)描述與數(shù)據(jù)管理。社區(qū)心理咨詢室產(chǎn)品提供商

大學(xué)生心理測(cè)評(píng)管理系統(tǒng):本系統(tǒng)是針對(duì)大學(xué)生心理與行為相關(guān)方面的專業(yè)、科學(xué)的測(cè)評(píng)描述與數(shù)據(jù)管理系統(tǒng),該系統(tǒng)涵蓋學(xué)生心理量表,個(gè)性、氣質(zhì)與人格,智能與能力類測(cè)驗(yàn),職業(yè)生涯規(guī)劃,心理綜合評(píng)定16大類不少于73個(gè)量表。是一款集集心理測(cè)評(píng)、危機(jī)預(yù)警、心理檔案等功能于一體的綜合性軟件,同時(shí)支持PC端測(cè)評(píng)和移動(dòng)端測(cè)評(píng),使用方便快捷,安全高效。智能的分級(jí)管理系統(tǒng)、快速的危機(jī)預(yù)警系統(tǒng)、靈活的報(bào)表分析系統(tǒng)、全數(shù)據(jù)導(dǎo)出系統(tǒng)、豐富多樣的報(bào)告、完整的檔案管理、多測(cè)驗(yàn)任務(wù)的設(shè)置。社區(qū)心理咨詢室產(chǎn)品提供商

上海耕育科教儀器有限公司致力于儀器儀表,以科技創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)高品質(zhì)管理的追求。上海耕育擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富、技術(shù)創(chuàng)新的專業(yè)研發(fā)團(tuán)隊(duì),以高度的專注和執(zhí)著為客戶提供智能心理云平臺(tái)系統(tǒng),多功能腦波減壓身心系統(tǒng),AI心理咨詢機(jī)器人,VR職業(yè)生涯體驗(yàn)系統(tǒng)。上海耕育繼續(xù)堅(jiān)定不移地走高質(zhì)量發(fā)展道路,既要實(shí)現(xiàn)基本面穩(wěn)定增長(zhǎng),又要聚焦關(guān)鍵領(lǐng)域,實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型再突破。上海耕育始終關(guān)注自身,在風(fēng)云變化的時(shí)代,對(duì)自身的建設(shè)毫不懈怠,高度的專注與執(zhí)著使上海耕育在行業(yè)的從容而自信。