多媒體觸控一體機的出現(xiàn), 突破了黑板、粉筆、板擦和教師“三位一體”教學模式, 為課堂互動、師生互動、生生互動提供了技術可能。這種教育技術的優(yōu)勢是傳統(tǒng)教學手段所無法比擬的。它具有傳統(tǒng)教學手段的趣味性、直觀性, 可以充分調(diào)動師生的積極性、主動性和創(chuàng)造性, 突破教學重、難點, 從而能更容易達到教學目的, 使學生在愉快、輕松的環(huán)境中獲得知識。在課堂教學中, 我們可以利用觸摸一體機完成呈現(xiàn)、展示、交流、互動、合作等工作, 拓展教學資源, 優(yōu)化教學過程, 激發(fā)學生學習興趣, 提高課堂教學效率。教育一體機/智能教育平板生產(chǎn)批發(fā)，就選深圳康維，用戶的信賴之選，歡迎您的來電！山西觸控幼教機采購
多媒體教學觸摸一體機受到學校歡迎的原因是什么？隨著智能科技的不斷發(fā)展,教育方式也更新?lián)Q代,多媒體教學一體機已經(jīng)成為了常見的教學輔助應用設備,傳統(tǒng)的黑板教學模式已經(jīng)逐步被新型的多媒體教學一體機取代了。給老師和學生們創(chuàng)造了真正的無塵教學環(huán)境,也讓老師可以更好地開展教學,學生的學習熱情也得到了進一步的提高。多媒體教學一體機采用的是整機一體化外觀設計：把電腦、音響、電子白板等眾多設備的功能集于一身,可根據(jù)實際的安裝位置進行教學觸摸一體機的外觀定制（通常有壁掛式多媒體教學一體機、落地立式多媒體教學一體機、移動式多媒體教學一體機、等眾多款式）。相對于傳統(tǒng)的投影教學設備而言教學觸摸一體機安裝簡單并且占用空間較小,而多媒體投影教學設備因為配套設施太多、安裝起來也比較麻煩：布線繁瑣、操作復雜、設備投入成本也比觸摸一體機高很多。深圳教學幼教機哪個好深圳康維專注于教育一體機/智能教育平板多年，是商用顯示屏一站式工程服務商，有需求可以來電咨詢！
教學一體機在教育上的功能與運用
如今各種科技裝備大批引入學校，教學觸摸一體機就是一種高科技產(chǎn)品，它配合多媒體教學使用，可以有效激發(fā)幼兒學習的興趣、豐富幼兒的想象能力、增加課堂趣味性，一體機中的教學一體機不僅操作簡單、功能實用、可以有效提升教與學的效率，還可以能幫助教師“減負”，使學生學習更輕松。
1、高清顯示觸摸一體機的顯示效果好，亮度和對比度高，圖像的清晰度高，不傷眼睛，能滿足應用視頻與圖像多的展示應用。而且其可視角度非常的寬，可以有效避免死角問題，在各個位置均能看清，可以滿足各個區(qū)域學生的觀看清晰度。
教育一體機：通過觸摸功能，更能滿足學術報告、會議、學術交流、多媒體授課、現(xiàn)場教學及遠程教育等多方面的要求，具有智能管理系統(tǒng)和良好的音視頻效果；更能滿足通過幻燈片、投影膠片、多媒體課件、錄像帶、DVD/SVCD/VCD、實物資料等各種資源進行綜合演示、研討、直播要求，具有良好的視覺效果,提高學校實力和形象特點：采用輕質鋁材外框，圓弧邊角安全設計；整合高清顯示技術，內(nèi)置安卓5.1或5.0系統(tǒng)，支持OPS電腦功能，用戶在操作過程中可快速切換android與windows系統(tǒng)，支持10點觸摸、書寫白板、一鍵開機、自動切換信道功能，一鍵童鎖，可滿足不同用戶使用需求。深圳康維致力于教育一體機/智能教育平板產(chǎn)品研發(fā)及方案設計，期待您的光臨！
1、教學一體機采用液晶(LCD)等大平面顯示器來實現(xiàn)高質量的畫面，具有低功耗、低輻射、無閃爍、不耀眼、抗震、抗干擾、體積小、重量輕、節(jié)能、顯示與交互面積大等優(yōu)點;2、教學一體機采用人體工程學和美學原理設計的機型，美觀大方，極富現(xiàn)代氣息。流線型一體成型機柜，操作簡單舒適;質量冷軋鋼板材質，整體全鋼結構;表面全金屬烤漆工藝處理，徹底防潮、防銹、防酸，適合各種不同環(huán)境使用;機柜含電源控制系統(tǒng)、立體聲音響系統(tǒng)、外接ATX主機開關、高性能軸流風扇，性能穩(wěn)定可靠;3、觸摸屏定位準確，鼠標不漂移，便于安裝，外觀優(yōu)美，功耗降低。4、高經(jīng)濟性有了它，隨時隨地開展多媒體教學。根據(jù)普通中小學的實際特點，隨身攜帶、靈活機動!完全替代“投影+計算機+功放音響+電子講臺+高清視頻展臺”等傳統(tǒng)復雜教學模式，只需一臺設備，即可滿足多媒體教學需求!是所有學校買的起、用得起的新一代高科技替代產(chǎn)品。5、高利用性有了它，您的多媒體教學從此進入“學生的多媒體”時代，該設備充分體現(xiàn)了資源共享的新特性,解決了當今設備利用率低或設備不夠用的問題或隨意在任何教室內(nèi)使用，學生也可參與多媒體教學的全過程。教育一體機/智能教育平板生產(chǎn)批發(fā)，就選深圳康維，用戶的信賴之選，歡迎新老客戶來電！山西觸控幼教機采購
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我國古代教育家孔子說過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！薄皹分币簿褪菍W生從內(nèi)心對認知活動產(chǎn)生積極的認可，產(chǎn)生濃厚的興趣，這正是學生學習的強大動力。沒有興趣的強制性學習只會扼殺學生的學習積極性，壓抑學生的情感與情緒，使學習成為一種負擔，這樣自然不利于教學效果的提升。采用方圓多媒體教學設備，可以為學生打造一個完全不一樣的魅力課堂，讓學生置身于愉悅輕松的教學氛圍中，真正體會到學習的樂趣，進而對所學內(nèi)容產(chǎn)生濃厚的興趣，調(diào)動學習的主動性、積極性與主體性。如在學習《從百草園到三味書屋》時，我利用多媒體強大的圖文與視聽效果，依托于強大的互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢，為學生收集相關的圖片、圖像、視頻等資料，通過精心的整理與加工播放給學生。這樣的導入不是單一的語言描述，而是有圖有文，具有強烈的視聽效果，深深地吸引著學生，刺激著學生的多種感官。這樣自然可以激起學生強烈的閱讀動機，此時進行新知的教學，學生的參與動機更強，興趣更強，參與度更高，更能取得事半功倍的效果。山西觸控幼教機采購