煙臺(tái)公司團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練基地

目標(biāo)實(shí)現(xiàn)———企業(yè)高績(jī)效、團(tuán)隊(duì)凝聚力的根本：發(fā)揮員工的創(chuàng)造性透過(guò)深刻的引發(fā)、總結(jié)，讓學(xué)員分享：在取得成果的過(guò)程中，目標(biāo)明確，堅(jiān)定承諾很重要；其次，方法永遠(yuǎn)比困難多；同時(shí)每個(gè)人都有創(chuàng)造性能力；聯(lián)系實(shí)際，對(duì)話(huà)突破受訓(xùn)者所遇到的工作中的難題。領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)———企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的基礎(chǔ)：向心力與凝聚力企業(yè)團(tuán)隊(duì)精神是企業(yè)致勝的法寶，團(tuán)隊(duì)精神從何而來(lái)？這是超出你期望讓你驚喜的團(tuán)隊(duì)精神——向心力與凝聚力的大體現(xiàn)，領(lǐng)導(dǎo)與被融化在一片理解、感謝與擁戴的濃濃真情中，過(guò)往的艱辛、孤獨(dú)與付出得到了認(rèn)同與回報(bào)……培訓(xùn)方式：全封閉體驗(yàn)式訓(xùn)練，以情境模擬、實(shí)戰(zhàn)演練、角色扮演、心靈體操、游戲互動(dòng)等為帶動(dòng)，穿插理論講解、與導(dǎo)師對(duì)話(huà)、教練點(diǎn)評(píng)、當(dāng)場(chǎng)突破、聯(lián)系實(shí)際分享小結(jié)等方式，通過(guò)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、語(yǔ)言、行為、等信息途徑，使學(xué)員達(dá)到心靈的蛻變，激發(fā)學(xué)員的潛在能力，培養(yǎng)強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。青島璞智管理咨詢(xún)有限公司材料竭誠(chéng)為您服務(wù)，期待與您的合作！煙臺(tái)公司團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練基地

關(guān)于拓展基地中親子拓展的好處：親子關(guān)系發(fā)展是近年來(lái)非常流行的一項(xiàng)會(huì)議活動(dòng)。顧名思義，是家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子以家庭的形式參與和合作的一系列戶(hù)外發(fā)展活動(dòng)。在發(fā)展活動(dòng)中，可以鍛煉孩子的能力，還可以增強(qiáng)父母和孩子之間的感情。那么，擴(kuò)大親子關(guān)系的意義是什么呢?1。改善父母和孩子之間的情感交流情感是通過(guò)交流建立起來(lái)的。血濃于水。父母和孩子生來(lái)就有愛(ài)。然而，在現(xiàn)代社會(huì)，由于競(jìng)爭(zhēng)激烈，父母總是把大部分精力投入到工作中，很少花時(shí)間和孩子在一起，這必然會(huì)疏遠(yuǎn)父母和孩子。任何感覺(jué)的升華都取決于交流。因此，完全可以考慮與您的孩子一起度過(guò)一個(gè)陽(yáng)光明媚的業(yè)余時(shí)間，開(kāi)展一項(xiàng)獨(dú)特的戶(hù)外戶(hù)外活動(dòng)。它會(huì)讓你的孩子更愛(ài)你，也會(huì)讓你的心厭倦一刻的安寧，享受真正的家庭幸福!2。促進(jìn)兒童身心健康成長(zhǎng)現(xiàn)代健康理念是德、智、體、美、勞的發(fā)展。有好的文化成就是不夠的。它還需要開(kāi)闊的胸懷，積極鍛煉體育精神?，F(xiàn)代健康概念已經(jīng)擴(kuò)展到三個(gè)方面：生理學(xué)、心理學(xué)和社會(huì)適應(yīng)性。親子發(fā)展活動(dòng)包括游戲教學(xué)、娛樂(lè)和知識(shí)。他們能培養(yǎng)孩子的智力，而且能提高孩子的實(shí)踐能力、反應(yīng)能力和創(chuàng)造力。培養(yǎng)孩子的高情商，讓他們懂得如何分享和感恩。煙臺(tái)公司團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練基地青島璞智管理咨詢(xún)有限公司始終以適應(yīng)和促進(jìn)發(fā)展為宗旨。

戶(hù)外拓展訓(xùn)練能鍛煉和挖掘團(tuán)隊(duì)成員中誰(shuí)有領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì)。因?yàn)樵谝巴鈽O端環(huán)境里。團(tuán)隊(duì)需要作出決定命運(yùn)的艱難選擇，而這種選擇又往往只有一次機(jī)會(huì)，味著生存或者死亡。這時(shí)便是能體現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)能力和素質(zhì)的時(shí)刻。仔細(xì)留意一下那些經(jīng)常參加野外活動(dòng)的人，都具備開(kāi)朗、果斷、沉穩(wěn)、積極、智慧等性格特征。而且，他們的做事光明磊落，事半功倍。美麗又殘酷的大自然是我們的好老師：美麗的自然環(huán)境，養(yǎng)育了無(wú)數(shù)生靈，人類(lèi)更是這些生靈中的佼佼者，然后大自然有時(shí)也是殘酷的，在漫長(zhǎng)的與大自然斗中的過(guò)程中，人類(lèi)從自然界中汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，更是獲得非常豐富得生活知識(shí)，讓我們知道了優(yōu)勝劣汰，成王敗寇，也慢慢掌握了叢林法則，雖然人類(lèi)發(fā)展到現(xiàn)在，已經(jīng)進(jìn)入了信息時(shí)代，告別了那個(gè)靠肌肉和拳頭立足于世的蠻荒世界，但是這些先輩們總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)依然是那么的適用。而戶(hù)外拓展訓(xùn)練能喚醒那沉睡在自己內(nèi)心深處的原始的能量，讓我們更加珍視生命，珍視友情，珍視我們賴(lài)以生存的地球。國(guó)內(nèi)戶(hù)外生存訓(xùn)練的現(xiàn)階段的狀態(tài)與未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)：由于野外生存訓(xùn)練使參與者獲得身心上的巨大收獲，同時(shí)也增強(qiáng)了人們對(duì)社會(huì)和環(huán)境的適應(yīng)能力，人們的道德也隨之愈臻完滿(mǎn)。所以，這項(xiàng)活動(dòng)目前有著比較好的口碑。

青島拓展訓(xùn)練項(xiàng)目-信任背摔項(xiàng)目簡(jiǎn)介：這是一個(gè)大家都很熟悉的經(jīng)典拓展訓(xùn)練項(xiàng)目，參訓(xùn)的每個(gè)隊(duì)員都要筆直的從，而其他隊(duì)員則伸出雙手接住并保護(hù)他。現(xiàn)實(shí)生活中每個(gè)人都希望可以和他人相互信任，否則就會(huì)缺乏安全感。要獲得他人的信任，就要先做個(gè)值得他人信任的人。對(duì)別人猜疑的人，是難以獲得別人的信任的。這個(gè)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目能讓使隊(duì)員在活動(dòng)中建立及加強(qiáng)對(duì)伙伴的信任感及責(zé)任感。項(xiàng)目目標(biāo)：（1）、體會(huì)信任：信任同伴，信任公司，信任社會(huì)，當(dāng)你信任他人才能會(huì)贏得他人的信任；（2）、體會(huì)責(zé)任：當(dāng)你對(duì)他人、團(tuán)隊(duì)付出后，也會(huì)得到他人、團(tuán)隊(duì)的幫助與支持；（3）、建立換位思考的意識(shí)，站在對(duì)方的角度思考問(wèn)題，架起相互之間理解的橋梁；（4）、通過(guò)身體接觸，拉進(jìn)隊(duì)員之間的距離，實(shí)現(xiàn)情感溝通。青島璞智管理咨詢(xún)有限公司管理嚴(yán)格，服務(wù)超值。

示范能力：老師想要講好課分享給別人，需要自己系統(tǒng)思考，仔細(xì)咀嚼，認(rèn)真研究，“只有自己有一桶水，才能給到別人一盆水?！钡呛芏鄷r(shí)候?qū)W員坐在下面都會(huì)質(zhì)疑“老師說(shuō)了這么多，自己會(huì)做嗎？這都是理論討論，實(shí)際不能這么做?！倍壹词拐蘸J畫(huà)瓢，你得給學(xué)員個(gè)葫蘆才行。所以任何一個(gè)技能點(diǎn)講解結(jié)束后，老師都要自己示范。老師示范的案例要足夠有挑戰(zhàn)和經(jīng)典，讓學(xué)員似曾相識(shí)而且又確實(shí)很難處理，老師通過(guò)繪聲繪色的演繹，可以調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性，同時(shí)將”標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作“傳遞給學(xué)員。點(diǎn)評(píng)能力：培訓(xùn)重點(diǎn)在于訓(xùn)，學(xué)習(xí)重點(diǎn)在于習(xí)“，所以要加強(qiáng)學(xué)員練習(xí)。也見(jiàn)過(guò)不少培訓(xùn)師，學(xué)員練習(xí)結(jié)束后，老師只進(jìn)行簡(jiǎn)單點(diǎn)評(píng)，亦或把學(xué)員的呈現(xiàn)復(fù)述一遍，或者直接說(shuō)“大家都做的不錯(cuò)”，就進(jìn)入了下一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。學(xué)員心里會(huì)想“老師這不是逗我們玩嘛，我們平常也是這么做的啊”。其實(shí)，老師給學(xué)員點(diǎn)評(píng)是幫助學(xué)員提升的重要步驟，也是體現(xiàn)老師水平的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。學(xué)員也希望得到老師更多的反饋。你講了這么多，到底能不能幫助學(xué)員解決個(gè)案問(wèn)題，幫助其落到實(shí)際工作？如果老師點(diǎn)評(píng)功力不夠，只能說(shuō)明其在這個(gè)領(lǐng)域自己的研究還不足。所以，要通過(guò)點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)讓學(xué)員學(xué)到更多的知識(shí)。青島璞智管理咨詢(xún)有限公司終善的服務(wù)、及時(shí)的服務(wù)、正確的服務(wù)，服務(wù)到每一個(gè)客戶(hù)滿(mǎn)意。煙臺(tái)野外拓展

青島璞智管理咨詢(xún)有限公司秉承團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)的精神，誠(chéng)實(shí)守信，厚德載物。煙臺(tái)公司團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練基地

凝聚團(tuán)隊(duì)：團(tuán)隊(duì)的力量是偉大的，有凝聚力的團(tuán)隊(duì)才能發(fā)揮出偉大的力量。通過(guò)拓展訓(xùn)練，就能夠增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員間的責(zé)任心與參與意識(shí)，樹(shù)立相互配合，相互支持的團(tuán)隊(duì)精神和群體合作意識(shí)。一艘龐大的帆船一個(gè)人、兩個(gè)人是不能完成的，這需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)的群策群力，在拓展訓(xùn)練中，每個(gè)人挑戰(zhàn)極限、共同協(xié)作就能完成人物。在活動(dòng)中，就能夠凝聚團(tuán)隊(duì)，取得成功。在工作中，才能夠每個(gè)人做出自己的貢獻(xiàn)，通過(guò)共享成功的經(jīng)驗(yàn)，來(lái)享受共享成功的好處。高峰體驗(yàn)：每個(gè)人都有自己從未體驗(yàn)過(guò)的情境，比如成功的體驗(yàn)，挑戰(zhàn)自我的喜悅。通過(guò)在拓展訓(xùn)練中，克服困難，順利完成訓(xùn)練項(xiàng)目以后，學(xué)員之間，能夠體會(huì)到發(fā)自?xún)?nèi)心的勝利感和自豪感，獲得人生難得的高峰體驗(yàn)。比如：畢業(yè)墻體驗(yàn)，成員之間通過(guò)互動(dòng)協(xié)作，幫助每一個(gè)人順利翻越高墻，是多么震撼的場(chǎng)面，完成了這樣一個(gè)看是不能完成的任務(wù)，能夠更好的激發(fā)團(tuán)隊(duì)成就感。自我改善：每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，都有自己擅長(zhǎng)和不擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，拓展訓(xùn)練是一面鏡子，能夠充分尊重學(xué)員的主體地位和主觀能動(dòng)性的基礎(chǔ)上，讓每一個(gè)人發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)缺點(diǎn)。在工作中，才能更好地發(fā)現(xiàn)自身問(wèn)題并改善問(wèn)題，更好的提高部門(mén)與自身的工作效率。煙臺(tái)公司團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練基地