永春專業(yè)注意力訓練來電咨詢

世界上偉大的教育家蒙臺梭利曾經(jīng)有一句經(jīng)典的話：“給孩子比較好的學習方法就是讓孩子聚精會神的去學習。”為何孩子大多注意力不集中，上課愛走神，據(jù)**們研究和調(diào)查，中國75%的兒童存在注意力不佳的狀態(tài)，如何讓中國的兒童擁有***的注意力是教育**的重要任務。注意力不佳主要集中在男生,但也有少部分是女生,男生常常好奇心強,對新事物感興趣,所以常常坐不住,但是很多家長給他加上“多動癥”的帽子,在美國 法國等西方國家開放式的教育模式下,好奇心強的學生是很受歡迎的,但是在東方封閉的教育模式下,好奇心強的孩子被打成“另類”,受到老師和家長的打擊.好奇是人類認識世界的動力,所以很多好奇心很強的男生，在走上社會后,取得不錯的成績.此外，在孩子專注于學習時，大人不宜隨便打攪，應在告一段落時，再提出要求。永春專業(yè)注意力訓練來電咨詢

例如，在鋼琴演奏會上，人們聽得很專心，盡管有那么多聽眾，卻仍然很清靜，聽不到其他響聲，甚至連自己的呼吸也覺察不到了。再比如，我們可能都打過氣***，當你集中注意來瞄準氣球時，通常你會屏住呼吸的.

  (4)其他現(xiàn)象.

  在緊張注意時，還會出現(xiàn)心臟跳動加快、牙關緊咬、拳手緊握等現(xiàn)象。例如，在看激烈的足球比賽或拳擊比賽時，許多觀眾就常常出現(xiàn)這種情況。 晉江哪里有注意力訓練培訓中心選擇小規(guī)模的幼兒園 注意力不集中的幼兒，對噪音的忍受度低，大班制的較不適宜。

注意力不專注，不一定是表現(xiàn)為好動 坐不住 東張西望等，還有有些學生安靜的聽課，認真的看著黑板，但是腦海就走神了。其實男生主要表現(xiàn)坐不住，靜不下心來學習，而女孩則可以靜下心來，但表現(xiàn)的是發(fā)呆和幻想。不管怎樣，這些都是注意力不集中的表現(xiàn)，造成學習效率極端的低下，成績是無法得到提高。

不集中：1） 上課愛走神，東張西望，經(jīng)常認真的看著黑板，可腦海里就東想西想了，在教室里寫作業(yè)思想不集中，上課鈴聲晌了，坐在教室里十多分鐘還不能進入學習狀態(tài)，教在家里做作業(yè)，注意力總是不能放在學習上，有時上廁所，有時想看電視，有時望著大人。（2） 在看書和做作業(yè)時，很在意周圍的聲音，對周圍的聲音聽得很清楚（3） 學習靜不下心來，不能維持在20分鐘以上（4） 上課有時發(fā)呆，或東張西望，愛是幻想

從下列幾個方面來觀察，也許可以找出一些原因。

① 教養(yǎng)態(tài)度是否一致？家長對孩子教養(yǎng)態(tài)度不一致的情況常使孩子無所適從，沒有定性。

② 是否太寵愛孩子，缺少行為規(guī)范？過度的寵愛會導致對孩子的縱容，往往使孩子隨心所欲，愛做什么做什么，沒有忍耐、克制情緒、克服困難的觀念，做事自然難以靜下心來進行到底。

③ 是否為孩子買過多的玩具或書籍？外在刺激太多，玩著汽車又找別的玩具，一換再換，玩具只帶給孩子短暫的吸引，無法在玩的過程中感受到發(fā)揮想象力與創(chuàng)造力的樂趣。

從學習物歸原處、整理個人物品的過程中，逐漸建立秩序感。

還可以設置鬧鐘

  1. 設置鬧鐘，每25分鐘一個鬧鐘，隔25分鐘休息5分鐘。

  2.判斷作業(yè)量，根據(jù)作業(yè)量多少判斷需要多少個鐘(每個鐘25分鐘)，假如這些作業(yè)需要4個 (即4×25分鐘)

  3.獎懲措施，如果在規(guī)定鐘內(nèi)做完作業(yè)，給予一些獎勵(千萬不要是口頭獎勵)，沒有做完就來一些小小的懲罰措施。 應選擇小班制并且有系統(tǒng)教學方法的幼兒園，才能對幼兒個別情況，給予較多的關注與輔導。洛江區(qū)專注解決注意力訓練

過度的寵愛會導致對孩子的縱容，往往使孩子隨心所欲，愛做什么做什么；永春專業(yè)注意力訓練來電咨詢

家庭生活步調(diào)是否太快？家長在公私兩忙的情況下凡事講求效率，步調(diào)原本較慢的孩子，被迫在快、快、快的節(jié)奏中打轉，根本無暇慢慢而專心地完成一件事。

⑤ 家里的活動是否太多？太多則無法給孩子提供安靜的環(huán)境，生活總在浮動的氣氛中度過。若非自制力很強的孩子，很難建立良好的專注力。

⑥ 學習的過程中是否積累了不愉快的經(jīng)驗？提供給孩子的教材太深或太淺，都不易引起學習興趣，而引導的技巧不佳，或經(jīng)常因此造成乘興開場，大哭收場的局面，將使幼兒產(chǎn)生對學習排斥的心理，學習起來自然無法專心。 永春專業(yè)注意力訓練來電咨詢

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