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寶寶的發(fā)展都是需要綜合發(fā)展的!有的寶寶大運動,適應能力不好,有的寶寶精細動作社會交往能力不好,還有的寶寶語言不好,你真正的了解家寶寶嗎???
發(fā)育商測查到底是查些什么?先來看看我們其中寶寶測評中的表現吧!積木搭橋——寶寶精細動作的測評!精細動作不好會有哪些影響呢??? 寶寶在看著醫(yī)生做動作的時候,模仿得有點慢,而且還有點遲疑,所以動作肢體的表達能力不行;石獅發(fā)育商測評培訓機構
為了幫助家長更好的了解自己的寶寶,了解他在每個月齡里的成長發(fā)育處于哪個階段,是不是均衡發(fā)展,哪個區(qū)域需要制定訓練以及教育計劃跟進,以便更好地做好家庭教育引導,兒童發(fā)育商測查已成為幼兒成長道路上不可或缺的一課。
。 南安為您推薦發(fā)育商測評培訓班懂得社會常識。如懂得常見人和物的名稱,會說常見的物品用途等。
專門針對0—6歲嬰幼兒所做的發(fā)育情況的考察評估。 0-6歲嬰幼兒發(fā)育商的測評,主要是根據0—6歲 嬰幼兒身心發(fā)展特點的五大能區(qū)(大動作、精 細 動作、適應能力、語言、社交行為)對嬰幼兒的發(fā)育情況進行測查。。精細動作
☆精細動作主要是手的動作,以及隨之而來的手眼協(xié)調能力(比如抓握、握筆亂畫、折紙、用筷子等)。這些動作為書寫、繪畫和勞動技能的發(fā)展奠定了基礎。
☆精細動作的發(fā)展和嬰幼兒整個神經、心里發(fā)展也是密切相關的。從某個角度說,大運動和精細動作的發(fā)展有著特殊意義,因為行為成熟的程序,是從大運動和精細動作的逐步成熟開始的。
適應能力
☆適應能力主要指嬰幼兒對外界刺激的分析和綜合能力。如對物體和環(huán)境的精細感覺,解決實際問題是運用運動***的能力,對外界不同情景建立新的調節(jié)能力等等。總之,在一定程度上,適應能力**了寶寶的思維發(fā)展水平。
正常小兒大運動的發(fā)育有一定的規(guī)律性。如有關走路方面,小兒11個月左右能扶住欄桿而獨站,13~15個月會獨走,1歲半時能拉著玩具車走,2歲左右步態(tài)穩(wěn)。但每個小兒的發(fā)育情況略有差異也是正常的現象。我們的目的就是及時篩查出生長偏離及高危需要轉診幼兒,給予家庭養(yǎng)育指導、早期干預及轉診***建議。發(fā)育商評估系統(tǒng)檢查根據幼兒不同年齡運動語言發(fā)育特點從大動作、精細動作、適應能力、語言、社交行為五方面為幼兒做***、精細、系統(tǒng)的評估,及時篩查發(fā)育預警征及異常表現,給予家屬科學的育兒指導。您還將學到并將認同孩子從事哪些活動,從而拓展他的能力;
測評項目
大運動
大動作是指寶寶們使用大肌肉來完成各種運動的能力,例如翻身、坐、站立、走路、跳躍等…
大動作會直接地反映出一個孩子身體發(fā)育成長的程度。
精細動作
精細動作主要指孩子的手部動作發(fā)展,以及隨之而來的手眼協(xié)調能力。
比如嬰兒時期的孩子手部柔軟無力,慢慢地能夠進行抓握,可以握筆畫畫,可以折紙,自己系扣子、穿衣服、從用勺子吃飯進步到用筷子吃飯等等…
很多孩子到很大的年紀,還不能自己穿好衣服、系鞋帶,這跟小時候沒做好精細動作的發(fā)展訓練有不可分割的聯系。
適應能力
適應能力包括孩子對外界刺激的分析和綜合能力。
比如寶寶是否能正常追聽、追試,對父母的逗引有反應,以及注意力的發(fā)展。 模仿能力很棒的寶寶很多都是上早教課出來的。石獅專注研究發(fā)育商測評
家長們更關注的是孩子長多高了、多重了、是否健康;石獅發(fā)育商測評培訓機構
發(fā)育商≠智商
有不少人誤認為發(fā)育商就是等于智商,其實這兩者還是有很大不同的。正所提到的,智商測的是認知能力,而發(fā)育商則包括幾大能區(qū)的發(fā)展情況:運動、語言、認知、社會交往等。對于嬰幼兒來說,對這些能區(qū)的綜合評估更切合實際。 石獅發(fā)育商測評培訓機構
雖然各個量表的評分報告會有所不同,但大致可以分為兩類:一種是報告孩子在各個能區(qū)的評分是否達到該年齡孩子的應有水平,還是只達到了更小年齡孩子的水平(相當于哪個年齡段孩子所達到的水平);另一種是報告孩子的評分是否達到該年齡段的正常得分水平(在該年齡段孩子中處于怎樣的水平)。拿到這些報告后,醫(yī)生通常會告訴家長孩子整體水平如何,在哪些方面要加強。泉州市勵成教育咨詢有限公司一直專注于主營項目: 兒童:感覺統(tǒng)合訓練、注意力訓練、學習能力訓練、腦電生物反饋課程、語言訓練、發(fā)音矯正、全腦開發(fā)、兒童沙盤、少兒情商課程、幼兒發(fā)育商測評、學習能力測評、感覺統(tǒng)合測評、智力評估等 成年:成年早教師培訓、成年感統(tǒng)師培訓,是一家教育培訓的企業(yè),擁有自己**的技術體系。公司目前擁有較多的高技術人才,以不斷增強企業(yè)重點競爭力,加快企業(yè)技術創(chuàng)新,實現穩(wěn)健生產經營。公司業(yè)務范圍主要包括:感統(tǒng)失調訓練,注意力訓練,語言訓練,發(fā)育商訓練等。公司奉行顧客至上、質量為本的經營宗旨,深受客戶好評。公司憑著雄厚的技術力量、飽滿的工作態(tài)度、扎實的工作作風、良好的職業(yè)道德,樹立了良好的感統(tǒng)失調訓練,注意力訓練,語言訓練,發(fā)育商訓練形象,贏得了社會各界的信任和認可。