PSTK報名方法:1、報考時間每個考試日前7個工作日,以官方網(wǎng)站發(fā)布的報名方式完成報名。2、報考方式第一步線上注冊報名;在瀏覽器打開【國際青少年編程技術等級考試】進行注冊,選擇所在服務中心進行報名;第二步線下確認;前往報考的考試中心提交考試相關資料并繳費;3、PSTK項目考試通過的學員將統(tǒng)一頒發(fā)由加州大學伯克利分校教授美國國際教育聯(lián)盟執(zhí)行總裁ThomasB.Gold,Ph.D簽名的能力水平證書,該證書包含學生個人身份信息,編號 ,可登陸AAFIE官網(wǎng)查詢。“玩與學并不矛盾,編程也可以邊玩邊學”!瀘州參加青少年編程夏令營
????STK國際青少年編程技術等級考試國際青少年編程技術等級考試(ProgrammingSkillsTestforKids,簡稱“PSTK”)是由美國國際教育聯(lián)盟(AAFIE)聯(lián)合加州大學伯克利分校、西北大學、普渡大學等高校教授發(fā)起的一項面向海內(nèi)外青少年的國際性編程水平分級考試??荚嚇藴蕝⒄彰绹嬎銠C科學教師協(xié)會(ComputerSicenceTeachersAssociation)擬定,現(xiàn)行全美中小學計算機科學標準(CSTAK-12ComputerScienceStandards)并融入人工智能對編程技術的要求??荚嚭细裾呓y(tǒng)一頒發(fā)由ThomasBaronGold教授(加州大學伯克利分校教授)簽名的國際青少年編程技術等級證書,證明其具有相應的計算機軟件編程能力。達州藍橋杯青少年編程培訓未來世界的主人,是那種不受算法控制,能夠自己控制算法的“神人”。
考試**1、什么是國際青少年編程技術等級考試?國際青少年編程技術等級考試(ProgrammingSkillsTestforKids)是由美國國際教育聯(lián)盟(AAFIE)聯(lián)合加州大學伯克利分校、西北大學、普渡大學等高校教授發(fā)起的一個面向青少年開展的國際性水平分級考試。2、舉辦國際青少年編程技術等級考試的目的是什么?舉辦國際青少年編程技術等級考試的目的是正確引導青少年學習國際流行的編程技能,為學習國際流行的人工智能技術,成長為國際化的人才打下堅實的基礎。3、國際青少年編程技術等級考試由什么機構主辦實施?國際青少年編程技術等級考試的主辦方為AAFIE。AAFIE是由美國普渡大學教授工程師而創(chuàng)立的一個致力于為全球經(jīng)濟培養(yǎng)國際人才的機構。AAFIE負責制定有關規(guī)章制度,編寫考試大綱,命制試題、答案及評分參考,進行成績認定,頒發(fā)等級證書等。
美國國際教育聯(lián)盟(American Alliance for International Education, 簡稱:AAFIE)是由美國普渡大學 教授 Dr. Ahmed Elmagarmid 和 Dr. Bharat Bhargava 聯(lián)合美國硅谷 工程師而創(chuàng)立的一個致力于為全球經(jīng)濟培養(yǎng)國際 人才的機構。貫徹國家關于加強青少年素質教育的理念,響應 關于印發(fā)新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃,引導青少年學習國際流行的編程技能和人工智能技術、以考促學加速青少年編程思維能力的推廣普及。參考對象:年齡范圍:6-18周歲的校內(nèi)外學生家長如何選擇才不會盲目跟風?
有不少家長擔心孩子輸在起跑線上也都紛紛報班,很多人可能會問多大年齡的孩子適合學編程呢?該學什么樣的編程語言呢?首先我們需要了解什么是編程的主要。其次我們要明確孩子學習編程的目的是什么,是只是作為興趣了解還是為了升學需求,抑或是為了向專業(yè)方向發(fā)展。其實這些問題并沒有標準答案,仁者見仁,智者見智。我認為編程教育的本質是思維與創(chuàng)作,青少年編程教育更是如此。計算思維包括分解,泛化,算法思維,評估和抽象。這些步驟一起教會學生如何處理問題并在計算環(huán)境中解決問題的基礎。編寫代碼只是這種系統(tǒng)方法的一部分。通過編程使學生的計算思維能夠得到鍛煉,即使不從事開發(fā)相關的工作也能夠將這樣的計算思維方法轉化為可遷移能力應用于其它領域。 其實,在家長心目中,選擇的關鍵,是能讓孩子學到真正有用的知識。綿陽3-18歲青少年編程課程
那么,在人工智能時代背景下,家長應該如何選擇,才能在少兒編程的賽道,為孩子謀得生存與發(fā)展?瀘州參加青少年編程夏令營
考試按照有關部門對 防控的要求,結合各地防控實際,本次測評仍采取線上、線下兩種方式進行,各省市考點已好做充足的準備。參加線下考試的考生,需本人攜帶準考證及相應材料在指定考點統(tǒng)一參加考試,為此許多家長早早就帶著孩子來到對應的考點,準備應考。來自五湖四海的青少年,懷揣著對編程的熱愛匯聚一堂,同臺競技。與編程等級測評相比較,機器人等級評測除了理論知識的檢測外,更注重動手能力的測評。考生們需通過系統(tǒng)抽題,根據(jù)題目自行動手搭建,完成后對自己的作品進行介紹,并參加由現(xiàn)場考官根據(jù)考生作品擬定的知識點答辯。瀘州參加青少年編程夏令營
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