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全國計算機輔助技術(shù)認證項目簡介為深入貫徹落實黨的關(guān)于"大力推進信息化與工業(yè)化融合,促進工業(yè)由大變強"的精神,加快工業(yè)和信息技術(shù)人才培養(yǎng)的步伐,滿足國民經(jīng)濟和社會信息化發(fā)展對工業(yè)和信息技術(shù)人才的需求,我中心決定開展"全國計算機輔助技術(shù)認證"項目(簡稱CAXC項目)。項目主要面向全國各類大中專院校、職業(yè)技術(shù)類院校師生以及希望就職于計算機輔助設(shè)計(CAD)、計算機輔助工程(CAE)、計算機輔助制造(CAM)、計算機輔助工藝計劃(CAPP)、產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理(PDM)等相關(guān)行業(yè)的社會人員,以提高廣大院校師生和各類工程技術(shù)人員的職業(yè)技能為宗旨,通過專業(yè)、系統(tǒng)的技能課程培訓(xùn)、認證,幫助學(xué)員掌握就業(yè)必備的知識與技能。CAXC項目必將對完善工業(yè)和信息化人才評測體系,加快工業(yè)信息技術(shù)復(fù)合型人才培養(yǎng)起到積極的推動作用。CAD培訓(xùn)哪個好?無錫恩澤告訴您。天寧區(qū)成人大專本科CAD來電咨詢
通過AutoCAD軟件的學(xué)習(xí),使學(xué)員掌握AutoCAD二維和三維繪圖方法,具備二維建筑、三維立體建模和其它各種工程圖紙設(shè)計的能力、并掌握三視圖識圖能力。學(xué)員在老師的輔導(dǎo)下完成相應(yīng)的作業(yè)。 利用CAD強大的數(shù)字處理功能及多種快捷鍵的結(jié)合使用,熟練掌握建筑裝飾施工圖、快速精確二維制圖與三維建模: 1、 AutoCAD的概述;講述AutoCAD軟件的應(yīng)用范圍,以及與其它同類軟件相比較CAD軟件的優(yōu)勢。 2、 AutoCAD 的操作界面、圖形設(shè)置、顯示控制、基本繪圖方法、圖形編輯、圖層及特性、圖塊、圖案填充;設(shè)計中心的應(yīng)用。 3、注釋、尺寸標注、形位公差及平面圖等系列;主要講述AutoCAD軟件在標注上的優(yōu)勢,以及標注在建筑制圖和機械制圖方面不同的表示方法,以及建筑施工圖內(nèi)包含的各種特殊標,如標高、粗糙度、方差等。 4、掌握識圖、制圖能力及一些設(shè)計理念。 5、繪制90度、120度軸側(cè)圖;主要了解三維視圖窗口的編輯,軸視圖與圖的區(qū)別。 6、圖形打印輸出及與其它軟件相互轉(zhuǎn)換知識;主要講述圖形打印輸出的比例,以及線型線寬的設(shè)定。虛擬打印機的添加。 7、三維視圖的基本操作;旋轉(zhuǎn)視圖、連續(xù)查看視圖、多個視口操作。 溧陽數(shù)控編程培訓(xùn)CAD認真負責(zé)CAD培訓(xùn)大概多少錢?歡迎咨詢無錫恩澤教育咨詢有限公司。
前序老版本cad中,新建文件后,默認柵格是不啟用的,繪圖區(qū)就是黑色,不會顯示柵格,后續(xù)版本發(fā)生改變,新建后文件自動顯示柵格,對于我這樣的老用戶來說,看到這個感覺很不舒服,所以需要將這個功能關(guān)閉掉。捕捉是指執(zhí)行命令過程中關(guān)于補點操作時,光標只能在柵格點,從外觀上感覺光標好像是卡頓的,一下一下的移動,所以大家發(fā)現(xiàn)自己的光標變成這樣的話,主要看一下這個功能是不是打開了。這個是捕捉功能,注意不是對象捕捉。再講的時候說過,就是光標只能沿著水平或者豎直方向移動,這個功能也是很多學(xué)習(xí)者喜歡的,但是我個人不太喜歡這個,感覺光標被卡住一樣,而且我們做追蹤配合tt之類都無法實現(xiàn),很影響繪圖,我建議大家不要使用正交。
這些知識的學(xué)習(xí)直接決定了我們后來從事工作時的順利與否,我們這幫同學(xué)大多數(shù)初中畢業(yè)或者高中畢業(yè),如果沒有一項技能,出來社會很可能都是直接進電子廠,制衣廠作比較基礎(chǔ)的體力勞動的工作。而如果我們學(xué)了這項技術(shù),即使只是一個入門,也至少可以作為一個切口去追求更高的職位和更好的薪資,發(fā)展的空間會更廣一些。當(dāng)我們學(xué)習(xí)的課程快結(jié)束的時候,我們才開始去上電腦課程學(xué)習(xí)CAD軟件操作,我們稱為上微機課,就是每人一臺電腦,通過軟件畫出圖紙,之前我們都是用鉛筆、圓規(guī)、尺子在紙上畫,現(xiàn)在學(xué)了CAD軟件之后,感覺畫圖效率實在太高了,所以機械制圖和機械原理課程是學(xué)習(xí)機械領(lǐng)域CAD軟件的比較基礎(chǔ)知識,這樣你會在學(xué)習(xí)的過程中知其然也知其所以然,體現(xiàn)你的專業(yè)性。CAD大約大概多少錢?歡迎咨詢無錫恩澤教育咨詢有限公司。
對于專業(yè)企業(yè),因為繪制目標不同,還常存在有多種CAD系統(tǒng)并行的局面,那么就需要配置統(tǒng)一的、具備跨平臺能力的零部件數(shù)據(jù)資源庫,將標準件庫和外購件庫內(nèi)的模型數(shù)據(jù)以中間格式(比如通用的有IGS、STEP等)導(dǎo)出到三維構(gòu)型系統(tǒng)當(dāng)中去,如主流的AutodeskInventor,SolidWorks,CATIA,中望3D,Pro/E,AutoCAD,UGNX,,SolidEdge,Onespace等。國外,這種網(wǎng)絡(luò)服務(wù)被稱為"零部件圖書館"或"數(shù)據(jù)資源倉庫"。航天航空領(lǐng)域使用較多的為Pro/E,飛機和汽車等復(fù)雜產(chǎn)品制造領(lǐng)域則使用Catia居多,而在中小企業(yè)使用Solidworks較多。在歐美和日本的PLM用戶中,基于互聯(lián)網(wǎng)的PLM零部件數(shù)據(jù)資源平臺LinkAblePARTcommunity(簡稱PCOM)的度一點都不亞于我們所熟知的BLOG和SNS這樣的網(wǎng)絡(luò)平臺。CAD培訓(xùn)哪家強?歡迎咨詢無錫恩澤教育咨詢有限公司。。天寧區(qū)CAD培訓(xùn)CAD來電咨詢
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前面文章我介紹過這個功能,主要是實現(xiàn)相對坐標輸入,如果這個功能不啟用的話,我們輸入坐標就是坐標,上一個點不能變成0點。我們關(guān)閉功能后,右下角沒有提示,我們按照相對坐標格式直接輸入坐標?;剀嚭螅c就以0點開始計算坐標,如果想變成相對坐標,需要手動輸入@符號。手動輸入@符號后,軟件才能識別相對坐標表達,以上一個點為0點。因此我覺著動態(tài)輸入這個功能很好,不用我們手動輸入@符號,提升了繪圖速度。極軸就是充滿整個屏幕的虛線,之前我們講虛點時,講過虛點的水平和豎直方向都會產(chǎn)生極軸,極軸主要作用就是快速找到指定角度位置軸線。下面這個圖就是極軸設(shè)置對話框,我們只需要做以下兩個設(shè)置即可(增量角90度和相對上一段)。天寧區(qū)成人大專本科CAD來電咨詢
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