仙居線下少兒編程課程

來源: 發(fā)布時(shí)間:2023-03-03

從小培養(yǎng)孩子的科學(xué)素養(yǎng),少兒編程成為蕞大助力?

我們都知道,現(xiàn)在兒童在上中學(xué)之前必須接受科學(xué)教育,這是由于隨著時(shí)代的發(fā)展,科技創(chuàng)新對(duì)社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)作用日益重要,世界科技先進(jìn)國(guó)家都非常重視科學(xué)教育,將其置于教育發(fā)展的優(yōu)先位置。

我國(guó)前段時(shí)間印發(fā)的《全min科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)規(guī)劃綱要(2021-2035年)》也提到了科學(xué)素質(zhì)是國(guó)民素質(zhì)的重要組成部分,是社會(huì)文明進(jìn)步的基礎(chǔ),并且還針對(duì)青少年群體提出了科學(xué)素質(zhì)提升行動(dòng)的具體要求。

而對(duì)于孩子個(gè)人的成長(zhǎng)來說,身處人工智能時(shí)代,科學(xué)素質(zhì)也已經(jīng)成為必備的素養(yǎng)之一,如果沒有科技自信、科學(xué)思維、科學(xué)能力,將來或許會(huì)寸步難行。

那么,為什么要從小就培育孩子的科學(xué)素養(yǎng)呢?這是因?yàn)楹⒆佑兄c生俱來的好奇心與探究欲望,如果在蕞初引導(dǎo)孩子探索科學(xué),激發(fā)孩子的好奇心和想象力,增強(qiáng)科學(xué)興趣、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,將來才有可能培育一大批具備科學(xué)家潛質(zhì)的青少年群體,為加快建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)夯實(shí)人才基礎(chǔ)。的確,孩子有關(guān)科學(xué)領(lǐng)域的探究和學(xué)習(xí),往往受到好奇心和興趣的直接驅(qū)使,可以說好奇心和興趣是孩子主動(dòng)進(jìn)行科學(xué)探究和學(xué)習(xí)的基本前提,少兒編程就是從這一點(diǎn)出發(fā),來培養(yǎng)孩子的科學(xué)思維與能力的。 溫嶺哪里有青少兒編程培訓(xùn)?仙居線下少兒編程課程

言圖STEM中心青少兒編程是由華東地區(qū)深耕行業(yè)多年的教育**創(chuàng)立,結(jié)合國(guó)際STEM教育理念與國(guó)內(nèi)青少年特點(diǎn),打造出行業(yè)高度認(rèn)可的青少年科技教育機(jī)構(gòu),集計(jì)算機(jī)編程、樂高搭建、機(jī)器人、無人機(jī)、3D打印、激光切割、科技發(fā)明、人工智能、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等課程,同時(shí)包含科技類賽事解決方案、賽前集訓(xùn),幫助孩子在比賽中取得優(yōu)異成績(jī)。

我們以科學(xué)、科技、科創(chuàng)為驅(qū)動(dòng)力,讓孩子能夠接觸到傳統(tǒng)課堂所沒有的內(nèi)容和知識(shí),學(xué)習(xí)新型科技,鍛煉思維模式,激發(fā)創(chuàng)造力和想象力,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)和認(rèn)真探索的好習(xí)慣,提高綜合學(xué)習(xí)能力,不僅讓孩子愛上學(xué)習(xí),更讓孩子認(rèn)清未來,提前做好未來規(guī)劃,培養(yǎng)孩子適應(yīng)未來社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)力。

言圖STEM中心自成立以來,始終以專業(yè)的課程、師資、完善的教學(xué)服務(wù)體系、學(xué)員優(yōu)異的競(jìng)賽成績(jī),得到了眾多家長(zhǎng)和學(xué)員的認(rèn)可,成長(zhǎng)的路上我們將繼續(xù)不忘初心、始終以教學(xué)口碑和學(xué)員的成長(zhǎng)收獲為重點(diǎn),立志成為臺(tái)州區(qū)域科技類培訓(xùn)的一面旗幟! 黃巖區(qū)線下少兒編程言圖STEM中心開設(shè)青少兒編程課,讓您知道什么是少兒編程。

學(xué)習(xí)少兒編程之前需要了解哪些信息?

一,雖然不是重男輕女,但是有些家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為男孩學(xué)編程肯定會(huì)比女孩要更有優(yōu)勢(shì),因?yàn)樗麄兊倪壿嬎季S能力更強(qiáng)一些,學(xué)習(xí)起來肯定會(huì)更輕松。其實(shí)不然,這本身就是一種錯(cuò)誤的認(rèn)知,要知道少兒學(xué)編程不僅包括男孩也包括女孩,并且女孩的思維更為縝密,任何孩子只要能夠堅(jiān)持下去,都是有可能成功的。所以作為家長(zhǎng)不要糾結(jié)孩子的性別問題。

二,很多家長(zhǎng)認(rèn)為既然是少兒學(xué)編程,那么孩子的年齡也是需要關(guān)注的,一般情況下,孩子七歲左右是開始形成抽象邏輯思維的時(shí)候,在十二歲之前,也是邏輯思維形成的時(shí)期,因而家長(zhǎng)們可以在這個(gè)時(shí)間段讓孩子學(xué)習(xí)編程,那么其效果相對(duì)更佳。當(dāng)然,家長(zhǎng)也不能夠過于關(guān)注年齡問題,只要孩子想要學(xué)習(xí)編程,對(duì)編程感興趣,那么任何時(shí)候都不晚。

三,少兒學(xué)編程的好處是非常多的,但是并不是所有的孩子都對(duì)編程感興趣,所有在讓孩子學(xué)習(xí)編程之后,需要征求下他們的意見,或者帶著孩子先了解下什么是編程,看看他們通過了解之后是否愿意去學(xué)習(xí)。尊重孩子的想法是非常有必要的。

學(xué)編程一年大概多少錢?課程內(nèi)容是什么?

現(xiàn)在的孩子如果不會(huì)編程知識(shí),就好像是新時(shí)代的文盲一樣,家長(zhǎng)們?yōu)榱瞬蛔尯⒆虞斣谄鹋芫€上,都讓孩子去參加編程培訓(xùn),由此社會(huì)上的少兒編程機(jī)構(gòu)也多了起來,那么學(xué)編程一年大概多少錢呢?

這個(gè)其實(shí)是由多個(gè)方面的因素決定的,比如學(xué)習(xí)的內(nèi)容,等級(jí)以及學(xué)習(xí)的方法等,一般學(xué)編程一年大概的費(fèi)用大概是一萬到兩萬元之間。大家在了解學(xué)編程一年大概多少錢的時(shí)候,一定要去正規(guī)的機(jī)構(gòu)去了解,比如可以到言圖STEM中心青少兒編程去,它可以給大家提供專業(yè),價(jià)位合理的編程培訓(xùn),它憑借著優(yōu)越的品質(zhì),周全的服務(wù),在市場(chǎng)上占有很高的比例,很多家長(zhǎng)和孩子也都比較認(rèn)可這家機(jī)構(gòu)。

學(xué)編程的課程內(nèi)容如下:編程課程涵蓋了青少年圖形化編程,編程算法以及高級(jí)應(yīng)用等的課程,這個(gè)課程一般會(huì)分為三個(gè)階段,分別是入門階段,中級(jí)階段和高級(jí)階段。入門階段主要是學(xué)習(xí)趣味編程,它通過可視化的模塊,理解基本的邏輯結(jié)構(gòu),了解簡(jiǎn)單的程序編寫,中級(jí)和高級(jí)主要是寫程序,獨(dú)笠制作高級(jí)應(yīng)用等。 黃巖哪里有青少兒編程培訓(xùn)?

關(guān)于線上還是線下學(xué)習(xí)少兒編程?

目前,軟件編程多采用網(wǎng)絡(luò)課程的形式,機(jī)器人編程更多的是線下實(shí)體課。

線上授課的時(shí)間和地點(diǎn)相對(duì)靈活,在家打開電腦就能上,省去接送的繁瑣。線上班一個(gè)老師帶的學(xué)生不太多,采取一對(duì)一、小班課、微課等模式。

線下授課對(duì)時(shí)間地點(diǎn)有要求,但真實(shí)場(chǎng)景能讓老師更好的輔導(dǎo)學(xué)生,手把手教學(xué)也能及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)中的問題。當(dāng)然,線上線下沒有哪個(gè)更好,選擇哪一種,重要的是看自家孩子的自制力,還有家長(zhǎng)的時(shí)間安排。 臺(tái)州青少兒編程,歡迎聯(lián)系言圖STEM中心。臺(tái)州什么是少兒編程

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少兒編程大揭秘,三個(gè)角度解答你的疑惑!

少兒編程學(xué)什么?編程主要學(xué)的是邏輯和算法,少兒編程中更重要的是學(xué)習(xí)邏輯,只有少部分為了NOI(信息奧林匹克)的孩子要重點(diǎn)學(xué)習(xí)算法。少兒編程入門用的是scratch,美國(guó)麻省理工大學(xué)開發(fā)的一款積木式編程軟件,可以用于和機(jī)器人進(jìn)行交互;到了比較高年級(jí)的階段,就會(huì)開始學(xué)習(xí)python,使用python可以在未來從事大數(shù)據(jù)處理,AI研究等方向;而為了更好入學(xué)的孩子會(huì)學(xué)習(xí)C++,C++是底層編程語言,可以控制機(jī)器人,比如現(xiàn)在緊張的芯片,除了電路就是使用C++進(jìn)行注入。

為什么要學(xué)少兒編程?少兒編程是一種幫助孩子整體性提升邏輯思維,啟迪創(chuàng)新意識(shí)的綜合訓(xùn)練課程。在學(xué)習(xí)過程中,常常會(huì)涉及坐標(biāo)系、數(shù)的比較、角度、幾何圖形等基礎(chǔ)數(shù)學(xué)知識(shí),能夠幫助孩子從編程的角度去理解數(shù)學(xué),運(yùn)用數(shù)學(xué)。而且編程語言由一個(gè)個(gè)英語單詞組成,學(xué)習(xí)編程本身即是在對(duì)英語進(jìn)行強(qiáng)化記憶和運(yùn)用。

什么時(shí)候?qū)W少兒編程?在這個(gè)科技時(shí)代中,孩子們對(duì)智能手機(jī),平板電腦的使用駕輕就熟。而除了成為種種科技產(chǎn)品的被動(dòng)消費(fèi)者之外,他們應(yīng)該看到科技背后的世界,真正去了解周圍的事物,甚至掌握創(chuàng)造未來生活的主動(dòng)權(quán)。而這一切都與編程有關(guān)。 仙居線下少兒編程課程

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標(biāo)簽: 少兒編程