將各種操作材料分成許多小筐放在窗臺(tái)上，并將窗臺(tái)上墊上墊子，使得幼兒在操作時(shí)能獨(dú)自擁有一份，而且不會(huì)因?yàn)榇芭_(tái)冷而受涼，同時(shí)也美化了窗臺(tái)。四、游戲活動(dòng)抓住托班幼兒興趣點(diǎn)，滿足幼兒的好奇心，鍛煉幼兒的小肌肉，發(fā)展幼兒手部的精細(xì)動(dòng)作，將為幼兒提供一些諸如扣扣子、串珠子、插板、蓋印、喂娃娃、撕貼、搭積木等手部游戲，促進(jìn)幼兒智力的發(fā)展。在大肌肉方面安排一些促進(jìn)幼兒基本動(dòng)作和基本運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展，包括平衡、協(xié)調(diào)、力量的發(fā)展。幼兒通過大肌肉的運(yùn)動(dòng)可以獲得極大的愉悅，同時(shí)漸漸地使幼兒學(xué)會(huì)控制自我的行為，以免傷害到別人。為幼兒準(zhǔn)備了娃娃家，盡量以幼兒的隨意操作開始，使得幼兒對(duì)這一活動(dòng)感興趣，逐漸將游戲的一些規(guī)則告訴幼兒使得幼兒在操作中不知不覺的接受了規(guī)則，并能主動(dòng)的遵守規(guī)則，學(xué)會(huì)游戲方法，體驗(yàn)到游戲的快樂。托班的幼兒正處于他們語言發(fā)展的敏感期，因此協(xié)助他們的語言發(fā)展，成為教學(xué)和游戲的主要內(nèi)容。在游戲活動(dòng)中，安排了《嬰兒畫報(bào)》的分享閱讀活動(dòng)，使得幼兒在閱讀活動(dòng)中學(xué)習(xí)一些規(guī)范的交流的語言，為幼兒之間的交流打下基礎(chǔ)。五、家長工作：1、在開學(xué)前對(duì)每一個(gè)幼兒進(jìn)行家訪既是我們對(duì)幼兒有一個(gè)了解的同時(shí)。上托班需要注意的事情有哪些？余杭區(qū)有哪些托班指導(dǎo)
根據(jù)國家相關(guān)管理部門規(guī)定，托班單班不超過20個(gè)孩子，需配備2教1保：即：，只有兩個(gè)老師：一個(gè)主班老師，一個(gè)配班老師。再配備一個(gè)保育員，在幼兒園托班的人員配備方面，保教人員(包括專任教師和保育員)與托班幼兒配比應(yīng)當(dāng)不低于1:7，每班至少配備1名專任教師。保教人員應(yīng)當(dāng)具備相應(yīng)學(xué)歷和職業(yè)資格要求，具有良好職業(yè)道德和業(yè)務(wù)能力，身心健康、熱愛兒童，上崗前受過相關(guān)培訓(xùn)。其中主班的工作是主教學(xué)，副班主要做一些教學(xué)配合工作，做輔助工作，保育員負(fù)責(zé)配合老師對(duì)孩子的服務(wù)，另比如打飯，做衛(wèi)生等其他雜活，其中應(yīng)設(shè)全園共用活動(dòng)場地，每班人均面積不應(yīng)小于1.2平方米，育兒星球，嬰幼兒照護(hù)服務(wù)全場景，讓每個(gè)孩子都擁有健全的人格！富陽區(qū)性價(jià)比高的托班加盟如何評(píng)判一個(gè)好的托班？
學(xué)會(huì)在規(guī)定的范圍內(nèi)涂畫，能正確使用固體膠。(3)樂意聽音樂。愿意用聲音、動(dòng)作等方式自由表達(dá)自己的感受，喜歡跟老師愉快地唱歌、跳舞，敲打會(huì)發(fā)聲的器具。具體做到:1.喜歡跟老師到戶外散步、游戲、能在老師指導(dǎo)下萬大型玩具、學(xué)會(huì)斯紙、穿、插等技能。2.愿意參加集體活動(dòng)，能保持10分鐘的注意力，能大膽回答，愿意用語言表達(dá)自己的意思，敢在集體面前講話。3.愿意和小朋友一起玩，有困難時(shí)不哭，愿意嘗試解決或請(qǐng)求老師幫助。五、本學(xué)期的保教重點(diǎn)是：(1)生活管理方面：抓好班級(jí)日常性衛(wèi)生保健工作，對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)，使幼兒在日常生活活動(dòng)中，在每日的飲食起居中，得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧，受到科學(xué)的健康教育，身心得到良好的發(fā)展;通過區(qū)域、教學(xué)及游戲活動(dòng)逐步提高幼兒的生活自理能力。(2)幼兒安全管理與教育：結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃?，增?qiáng)其自我保護(hù)意識(shí)和能力。(3)教育管理方面：在抓好幼兒生活常規(guī)的同時(shí)重點(diǎn)抓幼兒的學(xué)習(xí)常規(guī)。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際水平和興趣及個(gè)別幼兒的實(shí)際情況，確立相應(yīng)的教育目標(biāo)和要求，合理利用分區(qū)、集體活動(dòng)、游戲等形式，有目的、有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒積極參與、主動(dòng)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)用多種感官去感知事物。
在托班中養(yǎng)成良好的習(xí)慣。托班是幼兒跨入集體生活的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是早期教育的關(guān)鍵期，在新環(huán)境中建立新的規(guī)則、培養(yǎng)習(xí)慣對(duì)于嬰幼兒來說相對(duì)容易，其次，嬰幼兒在勝利、心理都處于個(gè)體發(fā)展的低級(jí)階段，在品德教育處于他律時(shí)期，良好的習(xí)慣將在很大成都上影響嬰幼兒未來的身心發(fā)展，同時(shí)對(duì)于嬰幼兒在未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展都有積極的作用，首先在托班中教師會(huì)充分發(fā)揮榜樣示范作用，其次通過趣味教育幫助孩子培養(yǎng)好的習(xí)慣，在活動(dòng)中通過規(guī)則建立和過程糾正，反復(fù)重復(fù)，幫助孩子形成規(guī)則意識(shí)，保持社會(huì)、家庭、園區(qū)的一致性。育兒星球，嬰幼兒照護(hù)服務(wù)全場景，讓每個(gè)孩子都擁有健全的人格！托班主要學(xué)哪些內(nèi)容呢？
很多家長會(huì)疑惑，托班到底可以學(xué)到什么，其實(shí)根據(jù)國際幼教研究很明確指出，0-3歲并不是單純單一的知識(shí)獲取的年齡段，在托班中，孩子更重要的是學(xué)會(huì)交朋友，孩子會(huì)和很多同齡小朋友一起生活和學(xué)習(xí)，孩子能夠?qū)W會(huì)怎么和別的小朋友交往，怎么保持友誼。學(xué)會(huì)幫助別人和感恩老師會(huì)引導(dǎo)和教育孩子幫助別人，感恩他人，給孩子從小建立良好的品格。。孩子不會(huì)永遠(yuǎn)生活在一個(gè)封閉的環(huán)境中，不會(huì)永遠(yuǎn)只面對(duì)家人，而總歸是要踏入社會(huì)，接觸各式各樣的人，在托班中，幫助孩子更好的融入集體，學(xué)會(huì)共同生活，共同學(xué)習(xí)，共同相處的方式，未來更容易融入到群體中去。。育兒星球，嬰幼兒照護(hù)服務(wù)全場景，讓每個(gè)孩子都擁有健全的人格！開托班的前景如何呢？蕭山區(qū)服務(wù)好的托班
如何選擇適合孩子的托班？余杭區(qū)有哪些托班指導(dǎo)
托育是國家十四五的重點(diǎn)項(xiàng)目，有專項(xiàng)補(bǔ)貼，現(xiàn)在很火。開一家托育中心需要有6項(xiàng)資質(zhì)，每項(xiàng)都很重要：首先，營業(yè)執(zhí)照的經(jīng)營范圍里面一定要包含托育服務(wù)。第二，要有場地證明，上面有產(chǎn)權(quán)、面積等重要信息。第三，托育中心的工作人員必須無犯罪記錄，要有專業(yè)的資格證明，還有健康合格證。第四，托育中心要有婦幼保健機(jī)構(gòu)的《托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生評(píng)價(jià)報(bào)告》的合格證明。第五，還要有消防機(jī)構(gòu)的《消防安全檢查合格證明》。第六，提供餐飲服務(wù)的托育中心還要有《食品經(jīng)營許可證》。有了這些，就可以向所在地的縣級(jí)以上的衛(wèi)生健康部門辦理登記和備案，育兒星球，嬰幼兒照護(hù)服務(wù)全場景，讓每個(gè)孩子都擁有健全的人格！余杭區(qū)有哪些托班指導(dǎo)
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