海南陽(yáng)臺(tái)魚(yú)菜共生系統(tǒng)搭建

魚(yú)菜共生系統(tǒng)打破空間、環(huán)境以及耕作技能上的限制，在校園里就可種菜養(yǎng)魚(yú)，輕松打造微型生態(tài)系統(tǒng)。魚(yú)菜共生系統(tǒng)為中小學(xué)生農(nóng)業(yè)科普教育提供了良好的教學(xué)條件，不僅可以讓青少年學(xué)習(xí)、了解到食物的來(lái)源及生產(chǎn)方式，還蘊(yùn)含了豐富的科學(xué)原理和新興技術(shù)，是開(kāi)展食農(nóng)教育和科普教育的重要載體。加強(qiáng)青少年農(nóng)業(yè)科普教育，不但關(guān)系到廣大青少年綜合素質(zhì)的提升，而且關(guān)系到農(nóng)業(yè)后備人才的培養(yǎng)以及新時(shí)期現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)科技的推廣。魚(yú)菜共生技術(shù)剛好能夠結(jié)合兩者優(yōu)點(diǎn)并改善缺點(diǎn)，不需換水，而是不斷循環(huán)再利用。魚(yú)菜共生是應(yīng)對(duì)全球糧食危機(jī)的一種潛在解決方案，通過(guò)多層次生產(chǎn)提高效率。海南陽(yáng)臺(tái)魚(yú)菜共生系統(tǒng)搭建

減少魚(yú)病。通過(guò)水上田園技術(shù)，池塘水環(huán)境得到修復(fù)，水體變瘦，不利于寄生蟲(chóng)和病原菌生長(zhǎng)，客觀上減少了寄生蟲(chóng)和病原菌密度，降低了魚(yú)發(fā)病的風(fēng)險(xiǎn)。提升水產(chǎn)品質(zhì)量。水好了，魚(yú)生病的次數(shù)少了，用藥量必然減少，不僅能夠節(jié)省藥費(fèi)開(kāi)支，重要的是少用藥也有利于保證水產(chǎn)品質(zhì)量安全。實(shí)施魚(yú)菜共生技術(shù)的魚(yú)類(lèi)品質(zhì)比未實(shí)施魚(yú)菜共生技術(shù)的魚(yú)類(lèi)品質(zhì)好，這也是好水養(yǎng)好魚(yú)的道理。為魚(yú)提供遮陰避暑場(chǎng)所。池塘水面設(shè)置浮床種植植物后，在夏秋高溫季節(jié)的遮陰作用明顯，一些底層魚(yú)類(lèi)，如斑點(diǎn)叉尾鮰、云斑鮰、黃顙魚(yú)等特別喜歡在浮床下活動(dòng)。提升池塘景觀效果。廣東庭院魚(yú)菜共生廠(chǎng)商不同地區(qū)可以根據(jù)當(dāng)?shù)貧夂蜻x擇適合的植物和魚(yú)類(lèi)，以?xún)?yōu)化產(chǎn)出。

魚(yú)菜系統(tǒng)是完全有機(jī)的。水培種植是在一種無(wú)菌，人工的環(huán)境下。傳統(tǒng)水培依賴(lài)于由各種化合物，鹽分和微量元素精確搭配而組成的昂貴營(yíng)養(yǎng)液。而在魚(yú)菜系統(tǒng)中，這個(gè)天然系統(tǒng)依賴(lài)于硝化細(xì)菌，蚯蚓將氨和其他排泄物轉(zhuǎn)化成植物養(yǎng)分。這是一個(gè)非常有機(jī)的過(guò)程。如果給植物使用殺蟲(chóng)劑，魚(yú)類(lèi)會(huì)很痛苦，甚至嗝屁。如果給魚(yú)類(lèi)使用激su或者kang生素，植物也會(huì)很難過(guò)。水產(chǎn)養(yǎng)殖(aquaculture)，英文aquaponics中的aqua意思是水water。字典中水產(chǎn)養(yǎng)殖(aquaculture)的意思是，在天然的或可控的海水或淡水環(huán)境中，培養(yǎng)水生動(dòng)植物，如魚(yú)類(lèi)，貝類(lèi)和水草等。顯然魚(yú)菜共生有著強(qiáng)烈的水產(chǎn)養(yǎng)殖的痕跡。

在水上田園里，蔬菜種類(lèi)的選擇也是非常關(guān)鍵，哪些蔬菜種類(lèi)可以在這里栽培？答案是選擇根系發(fā)達(dá)，營(yíng)養(yǎng)元素吸收能力強(qiáng)的蔬菜瓜果植物，比如說(shuō)空心菜、絲瓜、生菜、水芹菜等。除了蔬菜，現(xiàn)在在水上田園種植的植物越來(lái)越多了，有水稻、小麥等糧食作物，有黑麥草等青草類(lèi)，有魚(yú)腥草等中藥材，有草莓等水果品種，更有多種美麗的花卉，形成了美麗的鄉(xiāng)村風(fēng)景線(xiàn)。池塘水面還能種草、種花、種菜，可以展現(xiàn)一種特別的水上田園風(fēng)景，提升池塘景觀效果。魚(yú)菜共生適合城市小空間，可以在陽(yáng)臺(tái)或屋頂進(jìn)行小規(guī)模種植。

魚(yú)類(lèi)和植物共同成長(zhǎng)：這是魚(yú)菜共生的主要，沒(méi)有魚(yú)和植物的共同和諧成長(zhǎng)，那就不叫魚(yú)菜共生。這句話(huà)說(shuō)明了魚(yú)菜共生(aquaponics)的好處，明確了該技術(shù)是兩種成熟技術(shù)的有機(jī)結(jié)合，既水培種植(hydroponics)及水產(chǎn)養(yǎng)殖(aquaculture)的結(jié)合。但以上兩種技術(shù)都有各自的缺點(diǎn)。水產(chǎn)養(yǎng)殖(aquaculture)必須及時(shí)清理掉魚(yú)類(lèi)的代謝物，否則排泄物積累到一定程度，就會(huì)超出魚(yú)類(lèi)承受的極限，通俗點(diǎn)說(shuō)，就是魚(yú)類(lèi)中毒而死。水培種植(hydroponics)需要持續(xù)不斷地添加營(yíng)養(yǎng)液，并且要保證營(yíng)養(yǎng)液中各種化學(xué)元素的比例均衡，否則植物也會(huì)死亡。開(kāi)設(shè)專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)班，為想要投身此領(lǐng)域的人士提供理論及實(shí)踐指導(dǎo)。海南陽(yáng)臺(tái)魚(yú)菜共生系統(tǒng)搭建

學(xué)習(xí)如何搭建一個(gè)簡(jiǎn)易的系統(tǒng)，對(duì)任何人都是一種有趣且實(shí)用的體驗(yàn)。海南陽(yáng)臺(tái)魚(yú)菜共生系統(tǒng)搭建

示范園北側(cè)還有50和100立方米規(guī)格的養(yǎng)殖桶，桶越大、水量越大，效益也更好。當(dāng)然，也非無(wú)極限，因?yàn)轸~(yú)的糞便要從錐形池底排出，經(jīng)過(guò)多次試驗(yàn)，目前所能承載的較高容量為150立方米。這些巨型桶皆已走出實(shí)驗(yàn)室，實(shí)際落地，運(yùn)轉(zhuǎn)良好。為啥主養(yǎng)鱸魚(yú)？里頭也有講究。這些年，鱸魚(yú)成為第五大家魚(yú)，養(yǎng)殖利潤(rùn)十分可觀，尤其1斤左右的成魚(yú)在市場(chǎng)上很受歡迎。鱸魚(yú)味美，卻對(duì)水質(zhì)和飼料要求較高，除了干凈、溶氧較高的水體環(huán)境，飼料中還得添加維生素和礦物質(zhì)，以避免出現(xiàn)肝臟病變。工廠(chǎng)化養(yǎng)殖，環(huán)境更可控，恰好能滿(mǎn)足上述要求。海南陽(yáng)臺(tái)魚(yú)菜共生系統(tǒng)搭建