成人教育是終身教育體系的有機(jī)組成部分。它與普通教育是一種相互依存、相互完善的關(guān)系。它們共同組成一個(gè)有機(jī)的教育體系，即終身教育的體系。成人教育具有以下兩個(gè)特征：社會(huì)性、非正規(guī)性。成人教育的社會(huì)性表現(xiàn)為全民參加。它是一種社會(huì)性極強(qiáng)的教育活動(dòng)。成人教育深入到社會(huì)生活的各個(gè)方面、各個(gè)領(lǐng)域，與社會(huì)生活有著極為密切的關(guān)系。它影響社會(huì)生活、參與社會(huì)生活，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。所以成人教育作為一種**行為，體現(xiàn)為一種社會(huì)政策。如實(shí)現(xiàn)教育機(jī)會(huì)的均等，消除失業(yè)與貧困等等社會(huì)問(wèn)題的解決都離不開(kāi)成人教育。洛陽(yáng)新技術(shù)學(xué)校專門幫助社會(huì)各界人事學(xué)習(xí)電工，焊工，特種作業(yè)，進(jìn)行考證的單位。汝陽(yáng)成人教育培訓(xùn)學(xué)校
辦學(xué)規(guī)格有學(xué)歷教育，也有非學(xué)歷教育，學(xué)歷教育包括本科、?？?、中專和中學(xué)，非學(xué)歷教育包括掃盲、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)、職業(yè)資格證書教育、“專業(yè)證書”教育和大學(xué)后繼續(xù)教育等。成人教育主要面向在職從業(yè)人員的學(xué)歷提升，專業(yè)進(jìn)修及普通教育后的教育進(jìn)階。成人教育辦學(xué)規(guī)格有學(xué)歷教育，也有非學(xué)歷教育。成人學(xué)歷教育包括成人初等教育、成人中等專業(yè)教育、成人高中和成人高等教育。截至2010年年底，中國(guó)各類型成人學(xué)歷教育學(xué)校數(shù)均有所減少，教職工也出現(xiàn)減少趨勢(shì)。 澠池成人教育本科人如果要進(jìn)入社會(huì)組織、社會(huì)行業(yè)，是需要事先投入的，受教育程度，就是個(gè)人向社會(huì)投入的量度之一。
成招錄取三照顧：免試入學(xué)、加分投檔、降分錄取照顧政策一：免試入學(xué)獲得“全國(guó)勞動(dòng)模范”、“全國(guó)先進(jìn)工作者”稱號(hào)，“全國(guó)‘五一’勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者，可免試入學(xué)。可免試入學(xué)的還有奧運(yùn)會(huì)、世界杯賽和世界錦標(biāo)賽的奧運(yùn)項(xiàng)目前八名，非奧運(yùn)項(xiàng)目前六名；亞運(yùn)會(huì)、亞洲杯賽和亞洲錦標(biāo)賽的奧運(yùn)項(xiàng)目前六名，非奧運(yùn)項(xiàng)目前三名；全運(yùn)會(huì)、全國(guó)錦標(biāo)賽和全國(guó)***賽的奧運(yùn)項(xiàng)目前三名，非奧運(yùn)項(xiàng)目***獲得者。經(jīng)本人申請(qǐng)，并出具省級(jí)體育行政部門審核的《***運(yùn)動(dòng)員申請(qǐng)免試進(jìn)入成人高等學(xué)校學(xué)習(xí)推薦表》（國(guó)家體育總局監(jiān)制），經(jīng)省成招辦審核，招生學(xué)校同意，可免試入學(xué)。
關(guān)注成教學(xué)生的身心健康，培養(yǎng)成教學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。成人教育學(xué)院的學(xué)生來(lái)學(xué)習(xí)的目的主要是在一定程度上促進(jìn)學(xué)員的素質(zhì)及能力，為了獲取文憑學(xué)歷，或?yàn)榱藭x升他職務(wù)、評(píng)定職稱等，或?yàn)榱嗣孀?、提升影響等其他因素。很少有真正為了學(xué)知識(shí)長(zhǎng)技能從而為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展建設(shè)需要而學(xué)習(xí)的。所以，不僅他們的學(xué)習(xí)目的不端正，學(xué)習(xí)壓力還很大。為此，要轉(zhuǎn)變成教學(xué)生的思想，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，就要充分研究成教學(xué)生的特點(diǎn)，關(guān)注他們的身心健康，減輕他們的心理壓力。成人高考以紙考為主，主要分為入學(xué)考試和期末考試。
辦學(xué)規(guī)格有學(xué)歷教育，也有非學(xué)歷教育，學(xué)歷教育包括本科、?？?、中專和中學(xué)，非學(xué)歷教育包括掃盲、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)、職業(yè)資格證書教育、“專業(yè)證書”教育和大學(xué)后繼續(xù)教育等。成人教育主要面向在職從業(yè)人員的學(xué)歷提升，專業(yè)進(jìn)修及普通教育后的教育進(jìn)階。成人教育辦學(xué)規(guī)格有學(xué)歷教育，也有非學(xué)歷教育。成人學(xué)歷教育包括成人初等教育、成人中等專業(yè)教育、成人高中和成人高等教育。截至2010年年底，中國(guó)各類型成人學(xué)歷教育學(xué)校數(shù)均有所減少，教職工也出現(xiàn)減少趨勢(shì)。
全國(guó)統(tǒng)考，紙質(zhì)版考試，必須本人參與，并且監(jiān)考很嚴(yán)格。洛寧成人教育畢業(yè)證去哪辦
成人教育學(xué)歷提升的教學(xué)形式主要有自考、成考、遠(yuǎn)程教育、國(guó)家開(kāi)放大學(xué)4種形式。汝陽(yáng)成人教育培訓(xùn)學(xué)校
成人教育學(xué)歷的用處有哪些
1、提升工資
目前，我國(guó)國(guó)家事業(yè)單位基本都是按照學(xué)歷定工資，本科工資比專科工資高一檔次，較規(guī)范的企業(yè)也是按學(xué)歷定工資；而且本科以上的獎(jiǎng)金和提升機(jī)會(huì)都比?？葡鄬?duì)多一些；當(dāng)然也有部分企業(yè)部分崗位，并不以學(xué)歷定崗，而是從員工創(chuàng)造的效益出發(fā)。
2、人事
許多單位（尤其是國(guó)家事業(yè)單位）提拔干部、競(jìng)選領(lǐng)導(dǎo)基本條件都是本科以上學(xué)歷，即使自己完全可以勝任，卻沒(méi)有競(jìng)選資格，機(jī)遇擺在面前卻抓不住，?？埔韵录词拐业焦ぷ?，在以后的工作中晉升中也面臨諸多困難。 汝陽(yáng)成人教育培訓(xùn)學(xué)校