成人教育的本質特征是由其教育的對象——成人決定的。成人教育可以被理解為一個以成人的方式指導教育的過程。成人是成熟的人，有經(jīng)驗的人。成人期意味著成熟和經(jīng)驗。帕特森認為：成人期意味著一種社會的身份及地位，它涵蓋著一定的社會責任。諾爾斯用“社會成熟性”判斷一個人是否為成人。他認為：當某人的社會成熟性達到了某一水平，如能夠承擔某些社會責任，便可視為成年人。進而言之，一個人進入成年人期意味著個人的自我認知及他人對其的認知均得到認可，即認為他達到了社會成熟性的某一水平。而這一水平是與其所處的社會的成人身份相適應的。那就選擇自考本科,自考是成人教育里含金量比較高,認可度比較好的.老城區(qū)成人教育學校
成人教育是人類社會發(fā)展到一定歷史階段出現(xiàn)的新的教育形態(tài)，是社會*、經(jīng)濟、文化不斷變革的產(chǎn)物，也是教育現(xiàn)代化的重要組成部分。在科學技術突飛猛進，知識經(jīng)濟已見端倪的現(xiàn)今，成人教育已經(jīng)成為全球化的運動，并越來越受到人們的高度重視，它在社會發(fā)展過程中所起到的推動作用也越來越突出地被顯現(xiàn)出來。成人教育對提高社會生產(chǎn)力水平，促進經(jīng)濟發(fā)展，實現(xiàn)現(xiàn)代化具有重要作用。成人教育的對象是各類在職、從業(yè)人員，其教育結果能夠直接有效地提高勞動者的素質，直接作用于生產(chǎn)力水平的提高，從而也促進了勞動生產(chǎn)率和經(jīng)濟效益的提高。在科學技術突飛猛進，知識經(jīng)濟已見端倪，信息社會即將到來的現(xiàn)今，即使受過高等教育的社會成員也面臨著知識老化的威脅。偃師專升本成人教育成人高等教育是國家承認學歷，參加全國招生統(tǒng)一考試，各省、自治區(qū)統(tǒng)一組織錄取。
成人教育學歷也是很有必要拿一個的知識爆發(fā)的年代，不學習就會嚴重落伍 ，就會被社會所淘汰，遠遠的跟不上社會發(fā)展的需要。如果已經(jīng)走上了工作崗位，沒有機會接受全日制教育，這種成員教育畢業(yè)證書也是很有必要的。首先他能提高一個人的文化修養(yǎng)，提高人的思維能力，其次能夠提高你的文化，學歷層次。沒有全日制學校畢業(yè)證書，那么比較低的要求也應該有個成人教育的畢業(yè)證，否則就相差太大了，很多的機會，就連報名的資格都沒有。成人教育畢業(yè)證和普通教育畢業(yè)證差別很大，當然也是很有必要拿的。
國民教育系列的成人繼續(xù)教育學歷有四種主要形式，分別是成人高考、高等教育自學考試、電大現(xiàn)代遠程開放教育和網(wǎng)絡教育（遠程教育）。四種教育形式各有特點，除成人高等教育以外，報考其他三種不需參加全國統(tǒng)一入學考試。在錄取、課程設置、畢業(yè)年限、收費標準、學位授予、上課方式等各方面四種形式區(qū)別也較大。成人高等學歷教育分為?？破瘘c本科（簡稱專升本）、高中起點本科（簡稱高起本）和?？疲ǜ呗殻┤N；在校學習形式分脫產(chǎn)、業(yè)余（包括半脫產(chǎn)、夜大學）、函授三種，脫產(chǎn)短學習時間為：高起本四年、專升本和專科（高職）兩年；業(yè)余和函授短學習時間為：高起本五年、專升本和?？疲ǜ呗殻﹥赡臧搿Ｂ尻栃录夹g培訓學校是專業(yè)的成人教育培訓機構。
從教育學的觀點看，當我們說一個人進入成人期意味著其認知能力及學習能力均達到了成熟的水平。如能夠運用經(jīng)驗去認知周圍的事物、能夠自導學習的過程等等。諾爾斯曾將成人學生與兒童學生作了比較，指出兩者之間存在著極大的差異。成人是自學者，從心理學的角度看，成人系指能夠地指導和控制自己行為和活動的人。因此，在制定和實施教育計劃時，應把成人的自學能力考慮進去。第二，成人學生是具有生活經(jīng)驗和工作經(jīng)驗的人，這些經(jīng)驗增強了他的認知能力。經(jīng)驗是成人學習的一個重要的資源。第三，成人是主動學習的，成人是帶著解決工作及生活中的問題這一動機來學習的，學習的目的相當明確，學習的態(tài)度相當主動。其學習的效果顯然優(yōu)于兒童。諾爾斯為此提出了成人教學法，并指出成人教育至少有三個涵義：（1）它是成人學習的過程。（2）是由一些機構為實現(xiàn)某些特定的教育目標而組織的一套活動。（3）它是社會實踐的***領域。網(wǎng)絡教育也就是大家常說的現(xiàn)代遠程教育。偃師成人教育大專證
成人教育學歷提升的教學形式主要有自考、成考、遠程教育、國家開放大學4種形式。老城區(qū)成人教育學校
我們常說的成人繼續(xù)教育學歷文憑主要包括網(wǎng)絡教育，自考，成人高考和開放教育，通過這些方式拿到的學文憑都是屬于國家承認的學歷文憑，雖然說學歷不是***的，但就現(xiàn)在的社會來說沒有學歷也會錯過很多機會。成人提升學歷的用處找工作，職位晉升等：在找工作，或者內部晉升過程中，兩個能力相當?shù)娜?，企業(yè)優(yōu)先選擇的肯定是高學歷的人，這個也是毋庸置疑的，任何單位也都會青睞高學歷人群，在職位晉升中，兩個人能力相當，其中一個人卻可以在利用業(yè)余時間來提升學歷，可想而知會加分不少的。老城區(qū)成人教育學校
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