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國家目前對成人教育這一塊越來越重視。隨著教育政策的收緊,再想提升學(xué)歷,會有諸多限制,比如報(bào)考門檻提高后,報(bào)考高升專層次的考生必須提供中專、高中證,且中專、高中證必須在學(xué)信網(wǎng)可查。再比如報(bào)考層次變化后,報(bào)考大專層次的考生沒有心儀的高?;蛘呦胍獔?bào)考的高校沒有喜歡的專業(yè)?,F(xiàn)在,2019年遠(yuǎn)程教育學(xué)歷期末考試開始“人臉識別”。為規(guī)范考試秩序,保證考試質(zhì)量,大部分大學(xué)決定實(shí)施面部識別方式進(jìn)行考試,全程遠(yuǎn)程監(jiān)控。網(wǎng)絡(luò)教育,也就是現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,承辦網(wǎng)絡(luò)教育的都是國家985 211工程的重點(diǎn)大學(xué)。學(xué)成人教育哪家好
目前,我們常說的成人繼續(xù)教育學(xué)歷文憑主要包括網(wǎng)絡(luò)教育,自考,成人高考和開放教育,通過這些方式拿到的學(xué)文憑都是屬于國家承認(rèn)的學(xué)歷文憑,雖然說學(xué)歷不是***的,但就現(xiàn)在的社會來說沒有學(xué)歷也會錯過很多機(jī)會。成人提升學(xué)歷的用處找工作,職位晉升等:在找工作,或者內(nèi)部晉升過程中,兩個(gè)能力相當(dāng)?shù)娜耍髽I(yè)優(yōu)先選擇的肯定是高學(xué)歷的人,這個(gè)也是毋庸置疑的,任何單位也都會青睞高學(xué)歷人群,在職位晉升中,兩個(gè)人能力相當(dāng),其中一個(gè)人卻可以在利用業(yè)余時(shí)間來提升學(xué)歷,可想而知會加分不少的。學(xué)成人教育哪家好隨著我國教育的不斷發(fā)展,這些繼續(xù)教育形式主要包括網(wǎng)絡(luò)教育、成人高考、自考、電大等。
成人教育是人類社會發(fā)展到一定歷史階段出現(xiàn)的新的教育形態(tài),是社會*、經(jīng)濟(jì)、文化不斷變革的產(chǎn)物,也是教育現(xiàn)代化的重要組成部分。在科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),知識經(jīng)濟(jì)已見端倪的現(xiàn)今,成人教育已經(jīng)成為全球化的運(yùn)動,并越來越受到人們的高度重視,它在社會發(fā)展過程中所起到的推動作用也越來越突出地被顯現(xiàn)出來。成人教育對提高社會生產(chǎn)力水平,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化具有重要作用。成人教育的對象是各類在職、從業(yè)人員,其教育結(jié)果能夠直接有效地提高勞動者的素質(zhì),直接作用于生產(chǎn)力水平的提高,從而也促進(jìn)了勞動生產(chǎn)率和經(jīng)濟(jì)效益的提高。在科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),知識經(jīng)濟(jì)已見端倪,信息社會即將到來的現(xiàn)今,即使受過高等教育的社會成員也面臨著知識老化的威脅。
國民教育系列的成人繼續(xù)教育學(xué)歷有四種主要形式,分別是成人高考、高等教育自學(xué)考試、電大現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育和網(wǎng)絡(luò)教育(遠(yuǎn)程教育)。四種教育形式各有特點(diǎn),除成人高等教育以外,報(bào)考其他三種不需參加全國統(tǒng)一入學(xué)考試。在錄取、課程設(shè)置、畢業(yè)年限、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)位授予、上課方式等各方面四種形式區(qū)別也較大。成人高等學(xué)歷教育分為??破瘘c(diǎn)本科(簡稱專升本)、高中起點(diǎn)本科(簡稱高起本)和??疲ǜ呗殻┤N;在校學(xué)習(xí)形式分脫產(chǎn)、業(yè)余(包括半脫產(chǎn)、夜大學(xué))、函授三種,脫產(chǎn)**短學(xué)習(xí)時(shí)間為:高起本四年、專升本和??疲ǜ呗殻﹥赡?;業(yè)余和函授**短學(xué)習(xí)時(shí)間為:高起本五年、專升本和??疲ǜ呗殻﹥赡臧搿W(xué)歷提升跟職能培訓(xùn)都是需求量逐漸上升的成人教育產(chǎn)品。
成人教育畢業(yè)證含金量很低通過高考統(tǒng)招填志愿報(bào)讀的大學(xué)畢業(yè)之后是全日制的統(tǒng)招學(xué)歷,含金量比較高,分重本、普通一本、二本、三本學(xué)校;其次是大專在讀大三專升本考試錄取繼續(xù)讀兩年本科的也是全日制的學(xué)歷,含金量稍低于統(tǒng)招;剩下的自學(xué)考試,成人高考(函授、業(yè)余、脫產(chǎn))、遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育以及電大和新的國開都屬于非全日制的學(xué)歷,含金量低于全日制統(tǒng)招和專升本,其中自學(xué)考試含金量比較高,成考報(bào)名人數(shù)**多。成人學(xué)歷的作用其實(shí)**主要的不是找工作,而是工作了之后職稱評審和晉升以及考研等。如果單純的去找工作競爭力是低于全日制的,建議繼續(xù)考研或者放低心態(tài)去找份工作。有的人會選擇報(bào)一些培訓(xùn)班,但是能不能考過還得靠自己,自考難度還是比較大的。老城區(qū)成人教育證書
人如果要進(jìn)入社會組織、社會行業(yè),是需要事先投入的,受教育程度,就是個(gè)人向社會投入的量度之一。學(xué)成人教育哪家好
成人教育的本質(zhì)特征是由其教育的對象——成人決定的。成人教育可以被理解為一個(gè)以成人的方式指導(dǎo)教育的過程。成人是成熟的人,有經(jīng)驗(yàn)的人。成人期意味著成熟和經(jīng)驗(yàn)。帕特森認(rèn)為:成人期意味著一種社會的身份及地位,它涵蓋著一定的社會責(zé)任。諾爾斯用“社會成熟性”判斷一個(gè)人是否為成人。他認(rèn)為:當(dāng)某人的社會成熟性達(dá)到了某一水平,如能夠承擔(dān)某些社會責(zé)任,便可視為成人。進(jìn)而言之,一個(gè)人進(jìn)入成人期意味著個(gè)人的自我認(rèn)知及他人對其的認(rèn)知均得到認(rèn)可,即認(rèn)為他達(dá)到了社會成熟性的某一水平。而這一水平是與其所處的社會的成人身份相適應(yīng)的。學(xué)成人教育哪家好
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