1.看一個人的素質(zhì)高低，不能看他對待客戶、上司和貴人等身份比他高的人的態(tài)度，重要是看他對待乙方（當他是甲方）、下屬及服務(wù)人員等相對弱勢群體人員的態(tài)度，這是衡量一個人素質(zhì)問題的看待標準；2.什么叫“不卑不亢”？所謂不卑，是指對比你強勢的人員的時候，這需要一個人能力的支撐；所謂不亢，是指對比你弱勢的人員的時候，這樣一個人才更有親和力；3.所以，不卑不亢，能做到這一點，不僅素質(zhì)高，同時也一定能有成就；4.瞞上欺下，不僅是沒有素質(zhì)，更說明其沒有本事，即使有這樣的人爬到了一定的地位，但他的命運并不掌握在自己手中，他只能靠媚上而存活，雖然有一定的生存空間，但這個空間將越來越??；5.為什么在民間十分推崇關(guān)公？因為關(guān)公是傲上而不忍下、歁強而不凌弱，誰厲害他收拾誰，誰弱小他同情誰，關(guān)公這樣的人，正是民間的英雄；6.所謂找到一個好工作，你有本事就一定找得到；而遇到一位好領(lǐng)導，那多少就得有一點運氣了，因為雖然你的牌手，但發(fā)牌的是上帝。7.給你個建議，努力提升自身的能力，要么換一個工作，要么換一個崗位，從此遠離那個不靠譜的上司。親子之間，如何進行順暢的溝通。藁城區(qū)推薦親子教育聯(lián)系方式
應(yīng)該多玩與周圍環(huán)境相關(guān)聯(lián)游戲，運用活動和刺激促進感統(tǒng)運動能力的發(fā)展。例如跳圈圈、倒著走、跨越障礙、蒙眼猜物、拼拼圖等。圖片來源：@視覺中國給孩子開展感統(tǒng)訓練，需要根據(jù)年齡、孩子的感統(tǒng)能力進行記錄并及時調(diào)整方法。從搖搖晃晃過平衡木到四平八穩(wěn)、輕松自如，從大塊拼圖無法拼合到獨自挑戰(zhàn)小型積木……孩子每一次細微的改變，都將積累成日后的蛻變。圖片來源：@太平洋親子網(wǎng)蛻變并不是突然而至，而是你們一起努力的結(jié)果。然而訓練時拍下的圖片、視頻常常把手機內(nèi)存占據(jù)得所剩無幾，可是每張圖片、每段視頻都記錄了孩子在感統(tǒng)訓練時的努力，無法輕易舍棄。其實相比糾結(jié)刪除哪一段視頻，全部保留才是每個家長會做的選擇，那么“小身材大容量”的閃迪超極速移動固態(tài)硬盤，就會是你記錄孩子訓練中點點滴滴的好幫手。將孩子每次感統(tǒng)訓練的表現(xiàn)拍攝下來，分門別類保存在閃迪的移動硬盤里。每隔半個月、一季度翻一翻影像，這都是你調(diào)整訓練方法的依據(jù);每一次的回顧時，你會發(fā)現(xiàn)孩子在每一次感統(tǒng)游戲中悄然進步;孩子的每一次進步，都有閃迪超極速移動固態(tài)硬盤陪你一起見證。關(guān)于感覺統(tǒng)合訓練的更多信息，可戳鏈接了解：gthd/[1]黃晨,孔勉,張月華。新華區(qū)推薦親子教育方法知識的故事性、趣味性，遠比知識與道理本身，更具體驗感，而孩子體驗感的提升，非常有助于親子溝通的順暢。
讓孩子給狗下跪，你把孩子的尊嚴放在何處？現(xiàn)在很多家庭都養(yǎng)狗，并且把狗當做家庭中重要的一員。但是鄭州博瑞智教育的小編，覺得，雖然狗的地位有大幅度的提高，但是還沒到了讓人給狗下跪的地步，近期一個新聞事件又進入公眾視野，一名男子因為一個小孩兒向自己的愛犬扔石子，這名男子竟逼迫那個6歲孩子...【兒童心理】孩子過于害羞怎么辦？在鄭州博瑞智的在線咨詢中，很多父母會問這樣一個問題我的孩子過于害羞怎么辦？對于這個問題，親子教育專家董進宇教授在中學生訓練營中曾給出過回答，他說，害羞是人的天性，每個人都有，適度的害羞是正?，F(xiàn)象，是嬰兒的一種自我保護心理。但是過于害羞就是一...如何培養(yǎng)孩子學習的專注力專家認為，孩子注意力不集中原因是多方面的，但主要是心理問題。孩子缺少安全感，自信心不足，過分依賴，缺乏耐心或情緒困擾，都是產(chǎn)生注意力不集中的原因。而這些問題多數(shù)是由于家長教育方式不當和在不良環(huán)境中成長造成的。鄭州博瑞智教育的專家為家長總結(jié)出5...面對孩子撒謊，驚慌的你該怎么辦？在不少人的認知中，說謊是一種不誠實的行為，往往被認為是惡劣的品質(zhì)問題。但當發(fā)現(xiàn)孩子說謊。
如果我們糾結(jié)于問題本身的誰對誰錯，就容易擴大分歧并產(chǎn)生對抗；而父母換一種思路呢？我們不糾結(jié)于問題本身，而是著眼于解決問題之后的目標，這個具體的目標，更容易在父母與子女之間達成共識，所謂求同存異，我們著重求同，淡化存異，這個求同，就是共性的目標。親情的案例單純講述理念、講解概念，這比較枯燥，下面我舉個關(guān)于親情的案例，舉例說明，用共性的目標來消除親子間的分歧。有這樣一個男孩，一個不厭其煩地聽我說教了四年多的孩子，說來也是緣分不淺。那年的夏天，他媽媽說孩子的成績不錯，約好了請我吃頓晚飯。下班后，媽媽開車帶著孩子來接，我一上車，看見除母子倆之外，車上還帶著家里的小狗。一路上，孩子與媽媽不停地吵嘴，大意是孩子抱怨不該帶狗出來，而媽媽感覺小狗在家里很孤單，帶出來讓小狗開心的。既然是吵嘴，氣氛沒那么和諧，母子倆都有些生氣；我路上聽著，沒說什么。到了飯店門口，我問了一句：該進飯店了，小狗怎么辦？媽媽帶著怨氣說：帶著進去唄，還能怎么著？孩子一聽就急了，吵吵著說不行。這時候，氣氛更加不和諧了。大家都知道，飯店是不允許寵物進入的，極后的結(jié)果是，我們決定把狗送回家。回去的路上，男孩有一種取勝后的得意洋洋。當孩子在家時，關(guān)心與陪伴，盡量避免影響孩子情緒的語言，保持孩子狀態(tài)的穩(wěn)定。
卻忽略了孩子本身的特點。女兒是個睡眠少又不愛喝奶的寶寶，以往她總是和女兒較勁，想要改變女兒。現(xiàn)在，她開始正視女兒的特點，開始改變自己的態(tài)度，耐心地陪伴孩子，也接納孩子的不同。女兒糖糖很快察覺到了媽變化，她不再用哭鬧的方式來和媽媽對抗，而是開始朝著媽媽笑。教育工作者學習52課時在學《管教的智慧》“”肖就光和鄭懷蓉夫婦|品格教練：8分學習52課時“6A是一個很棒的系統(tǒng)，有愛有界線，使我先學會與”人“相處，然后再學會如何與“孩子”相處。課程里充滿心靈的啟發(fā)和實操的指引。每一次回應(yīng)心靈的啟發(fā)，按實操去挑戰(zhàn)和改變自己的時候，都帶來意想不到的收獲，我受益、配偶受益、孩子受益、學生受益。6A，7年了，還在繼續(xù)祝福和影響我的工作、生活、婚姻、親子關(guān)系。是值得學習的好課程！”幼師學習52課時在學《》“”曾麗|品格教練：學習52課時我很喜歡根基的理念，推崇家庭的價值。在我22歲的時候，我開始很清楚地知道，每個孩子之所以會表現(xiàn)出不同的人格，都是家庭塑造的結(jié)果。一個孩子從一出生，他的一切都是從父母而來，父母給他什么，對他的成長的人格至關(guān)重要。因為成長中經(jīng)歷了太多的事情，我對孩子有一種特別的情感。盡管面臨著家庭的壓力。初三的孩子，他們其實自己的壓力也挺大的。無極一對一親子教育指導
第二，是共性的目標；藁城區(qū)推薦親子教育聯(lián)系方式
“我越著急背就越背不出來，一想到考不好就心理負擔特別重?！眱鹤涌鄲赖卣f道。聽他這么說，我心頭一緊，接著問他：你希望媽媽怎么做？兒子說：我希望媽媽能幫幫我，我很羨慕其他同學能很快把古詩背出來，而且都能把詩句意思理解地透透的，可是我就是不行，都說努力就有收獲，可我從來沒有這種感覺?！眱鹤拥脑V說讓我深覺自己不是一個合格的媽媽，他遇到困難，我都沒有及時給過他幫助，甚至還責怪他，真的是我大的失職。那一刻我決定，一定要幫兒子重新拾起古詩詞這塊的分數(shù)。我利用大量的時間在網(wǎng)上搜索“如何提高古詩詞背誦”、“古詩詞背誦效率提升方法”等信息。我將百度到的方法對他進行指導，但一點效果也沒有，孩子很心灰，我也很沮喪，但并為因此放棄希望。有一次，我進入古詩詞貼吧看到一篇關(guān)于母親幫助孩子背誦詩詞的分享文章，文中遭遇幾乎與我一模一樣，但寫到一半就斷更了，我便立即私信作者，很快我們?nèi)〉昧寺?lián)系。我把這段時間壓抑在心里苦痛對著電腦屏幕的另一端傾訴了出來。屏幕那邊回復我：“一直認為像自己這種因孩子背詩詞受挫的家長很少，沒想到今遇到了相同境遇的你，說來也巧，我孩子近在用一款火星學古詩文的小程序，學下來背誦效率提升很多。藁城區(qū)推薦親子教育聯(lián)系方式
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