長沙縣融城理工融城職業(yè)中專學校

來源: 發(fā)布時間:2023-06-01

5 成教、網(wǎng)教和自考 成人高等教育入學考試是全國統(tǒng)一招生考試,由成人高校根據(jù)考試結(jié)果擇優(yōu)錄取,統(tǒng)考每年舉行一次,達到分數(shù)線后才能入學就讀,考試形式類似于普通高考,考前要填志愿。 6 普職融通 普職融通,是通過普通高中和職業(yè)高中攜手合作,實現(xiàn)資源共享,整體實施素質(zhì)教育,著力提高學生的學習能力、實踐能力和創(chuàng)新能力,促進學生主動適應社會,培養(yǎng)創(chuàng)新型、實用型、復合型人才的一種新型辦學模式。 7 藝體考試 對于有藝術(shù)特長(美術(shù)、音樂等)和體育特長的學生而言,藝體高考是一條不錯的路子。中職學生參加普通高考藝體類,考試流程和錄取方式與普通高中是一樣的。為畢業(yè)生實現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)夢想搭建重要平臺。長沙縣融城理工融城職業(yè)中專學校

2022年,湖南所有中職學校將達到國家標準:華聲在線1月29日訊(記者 鄧桂明)上午,2021年湖南省中等職業(yè)教育工作視頻會議召開,為湖南中職教育“劃重點”。據(jù)悉,今年湖南省教育廳將大力推進標準化中職學校建設,切實增加優(yōu)異公辦學位供給。到2022年,湖南所有學校達到國家中職學校設置標準和建設標準。 “加強項目規(guī)劃和實施,是改善中職學校辦學條件根本途徑。” 省教育廳副廳長王仁祥介紹,今年省教育廳將對接國家1000所優(yōu)異中職學校建設規(guī)劃,提前做好項目布局;大力推進標準化中職學校建設,切實增加優(yōu)異公辦學位供給;同時將啟動“楚怡”中職學校和專業(yè)群建設項目。到2022年,湖南所有學校達到國家中職學校設置標準和建設標準。郴州理工融城職業(yè)中專好不好湖南省教育廳備案的一所全日制中等職業(yè)學校。

教育部:高職院校3年累計擴招413.3萬人65%的中職生進入高等院校 北大教育財政科學研究所針對20000名中職生進行調(diào)查,其中35%的中職生畢業(yè)后直接就業(yè),約65%的中職生升入高等院校,55%的學生升入大專,10%的學生升入本科。 據(jù)悉,高職院校響應國家號召,3年累計擴招413.3萬人,在有效服務“六穩(wěn)”“六?!蓖瑫r,踢出了中國高等教育普及化的“臨門一腳”。目前,中國已建成全世界規(guī)模的職業(yè)教育體系。 教育部職業(yè)教育與成人教育司司長陳子季在介紹2022年工作重點時指出, 今年將推動職業(yè)本科教育穩(wěn)中有進,推進中職學校多樣化發(fā)展,使“職教高考”成為高職招生主渠道。讓職業(yè)教育“有學頭、有盼頭、有奔頭”,引導學生家長理性選擇。

8 普通高考 中等職業(yè)學校屬高中學段教育,中職畢業(yè)生與高中畢業(yè)生一樣也可以參加普通高考。 9 免試入學 如果學生在中職階段已經(jīng)獲得省級、全國級相關(guān)技能比賽的重要獎項,可申請免試入學,經(jīng)省教育廳核實資格,擬申請高校考核公示無異議后可以獲得免試錄取的機會。 職業(yè)教育一頭連著千家萬戶,一頭連著各行各業(yè),它與普通教育是兩種不同的教育類型,具有同等重要的地位。目前,全國職業(yè)院校1.15萬所,開設1200多個專業(yè),每年為國家培養(yǎng)了1000余萬技術(shù)技能人才。產(chǎn)教融合、校企合作深入推進,現(xiàn)代職教體系基本建成。職業(yè)教育在服務社會主義現(xiàn)代化建設中發(fā)揮了重要作用。 所以說,不要再說中職無用,它重要,而且不可或缺,未來的中職教育應該與普通高中并駕齊驅(qū),成為職業(yè)教育的開啟者,引路者。專注于高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國工匠的培養(yǎng)。

長沙市融城理工中等職業(yè)學校專業(yè)工業(yè)自動 什么是工業(yè)自動化? 工業(yè)自動化–培養(yǎng)以自動控制理論為主要理論基礎(chǔ),以電子技術(shù)、計算機信息技術(shù)、傳感器與檢測技術(shù)等為主要技術(shù)手段,對各種自動化裝置和系統(tǒng)實施控制,計算機硬件與軟件結(jié)合、機械與電子結(jié)合、元件與系統(tǒng)結(jié)合、運行與制造結(jié)合,集控制、計算機、電氣、機械為一體的綜合性中等技術(shù)技能型人才 說到工業(yè)自動化,很多家長學生的反應就是—-流水線。他們會誤以為,工業(yè)自動化出來就是走流水線生產(chǎn)路線,但是完全不是這樣的。如果你了解這個專業(yè)你就知道,咱們的工業(yè)自動化,是由人來管理、制造機器,而不是像流水線的工人那樣,被機械的速度所支配。我們工業(yè)自動化的主體是我們的學生、是制造這些機械的工程師。接下來,我給大家仔細介紹一下這個專業(yè)。培養(yǎng)模式:產(chǎn)教深度融合、校企合作共育、教培協(xié)同發(fā)展;芙蓉區(qū)職業(yè)技術(shù)學校融城職業(yè)中專2023年簡介

實行聯(lián)合培養(yǎng),確保學歷提升;長沙縣融城理工融城職業(yè)中專學校

學校鄭重承諾:不是培養(yǎng)咱們的學生們?nèi)ギ敼S流水線的普工,而是要通過在校和在企業(yè)交替學習并實踐的三年時間,培養(yǎng)出工業(yè)自動化各個方向的工程師,到了工作崗位后,通過團隊合作,工程師們能設計并生產(chǎn)出能生產(chǎn)合格產(chǎn)品的機器設備,從而達到我們市場生產(chǎn)的目標:用自動化的工業(yè)設備取代簡易、重復、低效率、高成本的人工勞動力。 下面內(nèi)容是關(guān)于工業(yè)自動化的中心課程以及主要的就業(yè)方向。通過定向委培,學生畢業(yè)之后,學校保障就業(yè)。當然學生們也可以選擇繼續(xù)升學,進入大專或者本科院校深造,同時學校也會傾力支持孩子們的升學愿景。 【中心課程】 電子電工技術(shù)、C語言基礎(chǔ)、機械制圖、計算機應用基礎(chǔ)、傳感與檢測、自動控制原理、計算機控制系統(tǒng)、EMC測試技術(shù)、過程控制工程。 【就業(yè)方向】 電氣工程、測試工程、機械工程、軟件工程、銷售工程、裝配工程、CNC工程、CNC操作等。長沙縣融城理工融城職業(yè)中專學校

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