實體經(jīng)濟是我國經(jīng)濟的重要支撐，做強實體經(jīng)濟需職業(yè)教育是我國教育體系中的重要組成部分，是培養(yǎng)高素質技能型人才的基礎工程，要上下共同努力要大量技能型人才，需要大力弘揚工匠精神，發(fā)展進一步辦好。職業(yè)教育前景廣闊、大有可為。2015年6月17日，話事人在考2019年8月20日，話事人在考察山丹培黎學校時強語貴州省機械工業(yè)學校時強在整體建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程中，職業(yè)教育前途廣闊、大有可為。要堅持黨的領導，持正確辦學方向，堅持立德樹人，優(yōu)化職業(yè)教育類型定位，深化產(chǎn)教融合、校企合作，深入推進育人方式辦學模式、管理體制、保障機制改變，穩(wěn)步發(fā)展職業(yè)本科教育，建設一批高水平職業(yè)院校和專業(yè)，推動職普融通，增強職業(yè)教育適應性，加快構建現(xiàn)代職業(yè)教育體系，培養(yǎng)更多高素質技術技能人才、能工巧匠、大國工匠。021年4月入駐長沙市天心區(qū)長株潭融城中心地段，正式成立長沙市融城理工中等職業(yè)學校。理工職業(yè)中專可以考什么大學
融城理工面向社會，建立以全日制中等職業(yè)教育為主體，涵蓋多類型(學歷教育與非學歷教育)多層次(中職教育、高職教育及”3+4”中本銜接教育)、多需求(就業(yè)、升學、崗位提升)的“一主三多人才培養(yǎng)體系，滿足學生多樣化發(fā)展的需要，逐步形成“就業(yè)有路、升學有橋、致富有門、轉換有道”的中職教育人才培養(yǎng)體系。
融城理工面向社會，建立以全日制中等職業(yè)教育為主體，涵蓋多類型(學歷教育與非學歷教育)多層次(中職教育、高職教育及”3+4”中本銜接教育)、多需求(就業(yè)、升學、崗位提升)的“一主三多人才培養(yǎng)體系，滿足學生多樣化發(fā)展的需要，逐步形成“就業(yè)有路、升學有橋、致富有門、轉換有道”的中職教育人才培養(yǎng)體系。 開福區(qū)專業(yè)職業(yè)中專學校圖片學生在完成三年學歷教育后獲得中專文憑并同普高生一樣參加國家單招考試及對口高考，進入大學繼續(xù)深造。
專業(yè)簡介rofessionaIntroduction智能設備運行與維護(工業(yè)自動化方向)[培養(yǎng)目標)本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應，德、智、體、美、勞整體發(fā)展，以自動控制理論為主要理論基礎，以電子技術、計算機信息技術、傳感器與檢測技術等為主要技術手段，對各種自動化裝置和系統(tǒng)實施控制，計算機硬件與軟件結合、機械與電子結合、元件與系統(tǒng)結合、運行與制造結合，集控制、計算機，電氣、機械為一體的綜合性中等技術技能型人才。
學校建有一支素質高、業(yè)務精的專業(yè)教師、班主任及化教員隊伍，實行人性化、封閉式的準化管理，秉承“智慧文明、創(chuàng)新、平安、和諧”五位一體的辦學理念，堅持立德樹人、產(chǎn)教融合、改變興校、特色強校的辦學特色，始終以學生為主體，以教學為中心，依托改變出成績，依托管理出品味，為學生升學、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)打造一個終身學習的平臺。踐行“知行合一，明德尚技”的校風，培養(yǎng)“學以致用，用以致學”的學風，倡導“教喻有節(jié)，敬業(yè)厚生”的教風，不斷提高學生理能力和教育教學水平。逐步形成“就業(yè)有路、升學有橋、致富有門；
數(shù)字媒體技術應用(培養(yǎng)目標]面向影視拍攝、影視剪輯、活動直播、影視制作等領域。
[中心課程]常用工具軟件、素描基礎、色彩、二維、三維動畫設計與軟件、數(shù)字媒體技術、基礎攝影攝像技術、圖片處理、平面設計創(chuàng)意與制作、視頻輯、網(wǎng)頁設計與制作、數(shù)字媒體編輯與合成、新媒體運營[就業(yè)領域]計算機操作員、多媒體作品制作員、攝影師、數(shù)字視頻合成師、數(shù)字視頻策劃制作師、計算機樂譜制作師、錄音師、音響調音員、音視頻設備檢驗員等工作者。 不斷提高學生理能力和教育教學水平。寧鄉(xiāng)融城職業(yè)中專學校
長沙市融城理工中等職業(yè)學校：楊貫中 校長 / 教授；理工職業(yè)中?？梢钥际裁创髮W
社會文化藝術(舞蹈/音樂表演方向)[培養(yǎng)目標]本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應，德、智、體，美、勞整體發(fā)展，熟練掌握舞照表專業(yè)理論知識和專業(yè)技能的藝術人才。通過學習，具備一定的舞蹈表演方面的能力，能升入高等院校在專業(yè)文藝團體，藝術院校等相關部門，演出機構從事表演、教學及研究工作的中等應用型專業(yè)人才[中心課程]形體、化妝、芭蕾舞基礎訓練、中國古典舞身韻、拉丁舞理論與實踐、摩登舞理論與實踐等。
[就業(yè)領域]各級各類藝術團體從事表演、配音和節(jié)目主持等工作，全國各大電影廠、電視臺、影視劇制作、影視報刊雜志、音像出版等單位從事節(jié)目的創(chuàng)作、編導和制作、影視策劃、藝術攝影、音響設計、管理和營銷等工作，從事演出道具的設計、制作、維修、銷售與管理工作，在各類學校、培訓機構、藝術中心、青少年宮擔任舞蹈教師。 理工職業(yè)中專可以考什么大學
長沙鼎譽護航教育科技有限公司匯集了大量的優(yōu)秀人才，集企業(yè)奇思，創(chuàng)經(jīng)濟奇跡，一群有夢想有朝氣的團隊不斷在前進的道路上開創(chuàng)新天地，繪畫新藍圖，在湖南省等地區(qū)的教育培訓中始終保持良好的信譽，信奉著“爭取每一個客戶不容易，失去每一個用戶很簡單”的理念，市場是企業(yè)的方向，質量是企業(yè)的生命，在公司有效方針的領導下，全體上下，團結一致，共同進退，齊心協(xié)力把各方面工作做得更好，努力開創(chuàng)工作的新局面，公司的新高度，未來長沙鼎譽護航教育科技供應和您一起奔向更美好的未來，即使現(xiàn)在有一點小小的成績，也不足以驕傲，過去的種種都已成為昨日我們只有總結經(jīng)驗，才能繼續(xù)上路，讓我們一起點燃新的希望，放飛新的夢想！