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    第三：商業(yè)培訓(xùn)區(qū)別于以上兩種教育形式是因為，商業(yè)培訓(xùn)的登記機關(guān)是工商局，所以商業(yè)培訓(xùn)是以盈利為目的的商業(yè)機構(gòu)，而且培訓(xùn)課程是公司的商品，在設(shè)置課題和訂立價格等方面比以上兩種形式簡單，但不可提供教育部門相關(guān)的學(xué)歷教育也不可以提供勞動部們的上崗認(rèn)證教育培訓(xùn)。中國消費者協(xié)會發(fā)布的2003年上半年全國投訴分析情況中，教育培訓(xùn)行業(yè)位居投訴增幅的第二位，投訴比例比2002年同期增長了。對培訓(xùn)質(zhì)量的投訴占了很大的份額。這從一個側(cè)面說明了培訓(xùn)市場存在的問題。具體說，主要體現(xiàn)在以下四個方面：市場混亂有些培訓(xùn)機構(gòu)只重視臨時利益，教學(xué)質(zhì)量差，“一錘子交易”現(xiàn)象嚴(yán)峻。一些既沒有標(biāo)準(zhǔn)化教材、課件及教學(xué)方法，又沒有正規(guī)教師，更沒有契合市場主流運用環(huán)境要求的試驗裝備的非法培訓(xùn)機構(gòu)大量繁殖，不*搗亂了市場秩序，而且重大影響了培訓(xùn)業(yè)的健康發(fā)展。師資匱乏富有本土特色尤其是充分了解企業(yè)培訓(xùn)需求的教師非常缺少，這一點已成為制約高層次培訓(xùn)發(fā)展的“瓶頸”。一些存在研發(fā)能力的培訓(xùn)機構(gòu)，開發(fā)出一個好的培訓(xùn)項目后，一旦推向市場，未幾就會有跟隨者。但有心人會發(fā)現(xiàn)，這些追隨者所請的老師，與先行者所請的老師簡直沒有多大區(qū)別。有些**培訓(xùn)項目。如何解決生源，**根本的就是創(chuàng)造咨詢量。普陀區(qū)口碑好的初高中一對一培訓(xùn)管理

    武漢將在下一輪公告中予以公布。[1]詞條圖冊更多圖冊解讀詞條背后的知識鯨媒體北京深海巨鯨信息科技有限公司九個熱詞的背后，K12培訓(xùn)機構(gòu)真的要面臨大洗牌？前不久，作為一家有十余年歷史的線下培訓(xùn)機構(gòu)高思教育宣布一筆，這一消息讓很多人沸騰。培訓(xùn)機構(gòu)面臨著不少艱難時刻。有人說，每逢行業(yè)新熱點的出現(xiàn)，培訓(xùn)機構(gòu)都要面臨一次大洗牌，真的是這樣嗎？2017-10-17276袁國寶新媒體聯(lián)盟鯤鵬計劃獲獎作者,科技領(lǐng)域創(chuàng)作者新東方深陷“造假門”，培訓(xùn)行業(yè)到底有多少“坑”？國內(nèi)**大的培訓(xùn)機構(gòu)新東方**近深陷“造假門”，據(jù)媒體報道，有記者在新東方幼兒學(xué)習(xí)部泡泡英語學(xué)校***發(fā)現(xiàn)了“老師資歷造假”的情況——毫無任教經(jīng)驗的新教師被貼上“教學(xué)經(jīng)驗豐富”字樣的名師卡。青浦區(qū)精英初高中一對一培訓(xùn)價目教育培訓(xùn)是勞工部門培養(yǎng)和考取上崗資格證為目的，而且需要以不盈利或者少盈利為目的。

    首先應(yīng)從立法上明確解決教育培訓(xùn)機構(gòu)的準(zhǔn)入問題，將其納入行政許可范圍，加強對其的管理和規(guī)范；其二，對培訓(xùn)類學(xué)校做好分類，明確哪一類機構(gòu)受制于哪一個部門，并在教育部門、人力社保部門、工商部門之間建立起聯(lián)動機制；其三，形成可靠持久的監(jiān)督保障制度，重點做好信息披露、風(fēng)險防控，可在企業(yè)經(jīng)營過程中引入“風(fēng)險預(yù)警機制”和“緊急干預(yù)機制”。[5]培訓(xùn)機構(gòu)專項督查編輯語音2018年5月9日至15日，教育部、民政部、國家市場監(jiān)管總局派出七個督查組，赴華北地區(qū)、東北地區(qū)、華東地區(qū)、華中地區(qū)、華南地區(qū)、西南地區(qū)、西北地區(qū)開展校外培訓(xùn)機構(gòu)專項督查，覆蓋全國31個省份和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團。同時，教育部從直屬機關(guān)抽調(diào)32名處級干部，為每省分派一名聯(lián)絡(luò)員，指導(dǎo)督促日常工作，專項督查期間，聯(lián)絡(luò)員與相關(guān)省份見面對接。這次專項督查的重點任務(wù)為：聽取省級教育行政、民政、市場監(jiān)管等部門工作匯報，了解各地校外培訓(xùn)機構(gòu)治理工作的政策亮點、典型經(jīng)驗和做法，取得成效以及面臨的困難；結(jié)合各省匯報的典型經(jīng)驗做法，赴培訓(xùn)機構(gòu)、中小學(xué)校進行實地調(diào)研，***深入了解各地開展校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理工作情況；明察暗訪相結(jié)合，安排一定時間進行暗訪或媒體自由采訪。

    通過不打招呼隨機抽查校外培訓(xùn)機構(gòu)，暗訪學(xué)生、家長等方式，客觀真實地了解校外培訓(xùn)機構(gòu)治理情況。部分**媒體、教育媒體參與專項督查工作。[7]2018年9月，武漢市教育局,公布2018年上半年校外培訓(xùn)機構(gòu)“白名單”“黑名單”。武漢市培訓(xùn)市場主體共有10000余個，包括460多個教育部門審批的文化教育培訓(xùn)機構(gòu)、200多個勞動人社部門審批的職業(yè)技能培訓(xùn)機構(gòu)、8000多個工商部門直接登記注冊的教育類企業(yè)，以及未經(jīng)任何部門審批登記的“無證無照”培訓(xùn)機構(gòu)，約1600個。2018年5月中旬，武漢啟動校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理行動。建立校外培訓(xùn)機構(gòu)“白名單”“黑名單”是其中的一項重要內(nèi)容。經(jīng)各區(qū)教育部門上半年摸排，武漢市公布了辦學(xué)行為規(guī)范的“有證有照”校外培訓(xùn)機構(gòu)“白名單”，和完全不具備辦學(xué)資質(zhì)的“無證無照”校外培訓(xùn)機構(gòu)“黑名單”。武漢市一些大型校外培訓(xùn)機構(gòu)，如武漢明心教育培訓(xùn)中心、江漢區(qū)慧泉培訓(xùn)學(xué)校、江漢區(qū)荊楚教育培訓(xùn)學(xué)校等列入“白名單”，也有一些校外培訓(xùn)機構(gòu)，如位于江岸區(qū)中原大廈23樓的信諾教育被列入“黑名單”。武漢市教育局有關(guān)人士表示，本名單為各區(qū)初步摸排結(jié)果，歡迎社會各界和廣大群眾進行監(jiān)督。對今后摸排出的校外培訓(xùn)機構(gòu)。主要是提供勞動部門的認(rèn)證考試培訓(xùn)，師資需要認(rèn)證，收費需要認(rèn)證。

    比如職業(yè)禮儀類課程培訓(xùn)。美容美發(fā)培訓(xùn)班、廚師培訓(xùn)班、英語培訓(xùn)班、PHP編程培訓(xùn)班等等。熱門培訓(xùn)班：咨詢報名人數(shù)占50%以上的培訓(xùn)班統(tǒng)稱熱門培訓(xùn)班，比如：舞蹈培訓(xùn)班、鋼琴培訓(xùn)班、成人英語培訓(xùn)班、數(shù)控機床培訓(xùn)班、汽修培訓(xùn)班等等。冷門培訓(xùn)班：很少有人咨詢報名學(xué)習(xí)的班種。傳統(tǒng)培訓(xùn)班：以現(xiàn)實面對面授課的方式培訓(xùn)，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班：通過應(yīng)用信息科技和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)進行內(nèi)容傳播和快速學(xué)習(xí)的方法。培訓(xùn)班其他編輯語音計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)需要延伸的素質(zhì)做一個職業(yè)人，首先需要會表達，能表達，敢表達，可誰都不是天生的演講者，怎么辦？練！剛剛?cè)雽W(xué)的展風(fēng)采大賽，就是讓同學(xué)們練！每個同學(xué)每個小組，都要勇敢的表達自己；還有班委競選，知識競賽；升入第二學(xué)期，學(xué)校組織的演講比賽，對大家的口才又有一次提升，簡歷大賽，鍛煉思維能力！會表達，也要表達出思想才夠硬，學(xué)校開展的“校友見面會”，讓畢業(yè)的師兄師姐們?yōu)橥瑢W(xué)們做講座?？纯磶熜謳熃銈兊某砷L經(jīng)歷；而且，都帶領(lǐng)參加“IBM軟件峰會”“VM技術(shù)大會”“中國運維大會”，開闊眼界，增長見識。培訓(xùn)學(xué)校招生情況培訓(xùn)市場很大，也很有前景，但是和飲料市場一樣，已經(jīng)非常細分化。并且在很多地區(qū)，計算機培訓(xùn)，英語培訓(xùn)。設(shè)置課題和訂立價格等，但不可提供教育部門相關(guān)的學(xué)歷教育也不可以提供勞動部門的上崗認(rèn)證教育培訓(xùn)。閔行區(qū)無障礙初高中一對一培訓(xùn)訂做價格

它們是國家各部委和地方**下屬的行政事業(yè)單位，是培訓(xùn)市場的新力量；普陀區(qū)口碑好的初高中一對一培訓(xùn)管理

    要堅定不移從5個方面推進減負(fù)，砍斷教師和培訓(xùn)機構(gòu)在教學(xué)方面的聯(lián)系以及各類考試、考評、競賽成績和招生的聯(lián)系。[2]他強調(diào)，減負(fù)關(guān)鍵要砍斷教師和培訓(xùn)機構(gòu)在教學(xué)方面的聯(lián)系紐帶，“培訓(xùn)機構(gòu)可以搞各種培訓(xùn)，但是不能搞超前教學(xué)、超綱教學(xué)”，還要割斷各類考試、考評、競賽成績和招生的聯(lián)系，不能將其作為招生的憑據(jù)。此外，要通過綜合治理，建立起健康的教育秩序，構(gòu)造風(fēng)清氣正的教育生態(tài)。[2]培訓(xùn)機構(gòu)技能培訓(xùn)正在接受技能培訓(xùn)的人群教育培訓(xùn)是勞工部門培養(yǎng)和考取上崗資格證為目的，所以登記機關(guān)是勞動部門，而且需要以不盈利或者少盈利為目的，主要是提供勞動部門的認(rèn)證考試培訓(xùn)，師資需要認(rèn)證，收費需要認(rèn)證。培訓(xùn)機構(gòu)商業(yè)培訓(xùn)區(qū)別于以上的教育形式是因為，商業(yè)培訓(xùn)的登記機關(guān)是工商局，在設(shè)置課題和訂立價格等方面比以上兩種形式簡單，但不可提供教育部門相關(guān)的學(xué)歷教育也不可以提供勞動部門的上崗認(rèn)證教育培訓(xùn)。培訓(xùn)機構(gòu)課外輔導(dǎo)培訓(xùn)課外輔導(dǎo)是以中小學(xué)文化課輔導(dǎo)為主的培訓(xùn)。培訓(xùn)機構(gòu)招生編輯語音培訓(xùn)市場很大，也很有前景，已經(jīng)非常細分化，并且在很多地區(qū)，計算機培訓(xùn)，英語培訓(xùn)，已經(jīng)把很多市場做爛，很多傳統(tǒng)的招生方法已經(jīng)不適用。據(jù)國誠招生策劃市場人員統(tǒng)計。普陀區(qū)口碑好的初高中一對一培訓(xùn)管理

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