為滿足更多學生在國內(nèi)就能夠分享國外教育資源的求學需求，留學服務(wù)中心與央財共同成立國際本科項目（InternationalUndergraduateProgramme，即IUP）。依托央財經(jīng)大學的教育資源，項目采用全英文教學模式，學生在央財學習兩年，出國后可免修在國內(nèi)已經(jīng)修過的學分，從而縮短在國外的學習時間，并降低留學成本。國內(nèi)課程設(shè)置以英語強化和國外大學專業(yè)課程為主，課程教學方法、學生考核標準、教材等均達到與國外合作大學專業(yè)銜接的標準。初中沒好好學，沒考上普通高中，但下定決心好好學的時候發(fā)現(xiàn)對口升本名額少之又少。提升國際本科需要什么條件
渤海大學：基本模式基本模式為“2+2”，即國內(nèi)2年，國外2年，符合條件的學生第三年前往北美、歐洲、澳洲等地合作院校完成后續(xù)專業(yè)課程的學習；當然學生也可以根據(jù)自身情況選擇“3+1”或“4+0”，即選擇國內(nèi)3年，國外1年或大學4年均在渤海大學就讀。出國學生畢業(yè)后可獲得渤海大學學歷和學位證書以及外方院校的學位證書,部分外方院校還頒發(fā)學歷證書。項目采取雙向?qū)W分互認的管理辦法，學生在渤海大學獲得的學分被外方院校認可，同時在國外獲得的學分也被渤海大學認可。不選擇出國留學的學生，在渤海大學完成四年本科學習，教學仍采用國際化模式進行，學生完成學業(yè)后頒發(fā)渤海大學的學歷和學位證書，畢業(yè)后可申請攻讀國外高校的研究生。棗莊留學國際本科招生北京理工大學3+0招生對象：國際課程學生，普高學生；招生專業(yè)：電子工程。
中外合作辦學的培養(yǎng)模式本科包括以下六種培養(yǎng)模式：“1+3”分段培養(yǎng)模式：即一年級在國內(nèi)院校學習，二、三、四年級到國外合作院校進行學習；“2+2”分段培養(yǎng)模式：即一、二年級在國內(nèi)院校學習，三、四年級到國外合作院校進行學習；“3+1”分段培養(yǎng)模式：即一、二、三年級在國內(nèi)院校學習，四年級到國外合作院校進行學習；“4+0”培養(yǎng)模式：即大學期間都在國內(nèi)院校學習，不到國外合作院校學習；“1.5+X”培養(yǎng)模式：即一年級、四年級下半學期須在國內(nèi)院校學習，此外的兩年半，根據(jù)同學自身意愿自由選擇是否到國外合作院校學習。交流時間短為半年，長為兩年半；
“國際本科”，是由國內(nèi)各高校與國外學校聯(lián)合推出的，學生在國內(nèi)進行學習一、二年后，赴海外對接的大學繼續(xù)讀二至三年，畢業(yè)后可取得國際認可的學士學位。畢業(yè)生既可回國就業(yè)，也可讀研、讀博士，亦可出國留學，這種留學方式更適合高中畢業(yè)生。選擇國際本科有幾點需要注意：1、查看所選學校是否有針對目的地國家的專項培訓：只有合理的課程安排、高素質(zhì)的教學師資和嚴格的教學管理才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的學生。高質(zhì)量的學生不僅成績優(yōu)異，還有成熟的留學素質(zhì)。2、是否有校內(nèi)住宿：校園住宿是為學生提供一個安全的、安靜的住宿環(huán)境。只有保證生命的穩(wěn)定和安全，學生才能安心學習。3、是否有更好的出國方式：對于學生來說，重要的是如何在計劃的時間內(nèi)到達自己理想的海外大學。因此，專業(yè)的留學團隊可以保證學生從入學開始就能合理安排留學計劃，保證學生在計劃的時間段內(nèi)到達理想的國外大學。國際本科優(yōu)勢：自主招生考試及錄取過程受教育部監(jiān)管，畢業(yè)生授予國外大學學士學位(本科)。
現(xiàn)行高考制度下你們都知道哪些招生政策？強基計劃、綜合評價、高水平運動隊、高水平藝術(shù)團、國家專項、高校專項、地方專項、公費師范生、定向醫(yī)學生、對口升學、保送生、體育單招、港澳自招、中外合作辦學、少數(shù)民族預(yù)科、民族班、定向招生、定向士官、**公安航海類、春季高考、上海插班生等。以上招生政策包含了學科特長生、專業(yè)特長生、貧困生、公安英烈子女、少數(shù)民族學生、普本生等學生類別。從招生政策的廣度以及受益學生類別來說，我國目前的升學方式的多元化已逐漸成形，可供家長及學生的選擇也越來越多。普通本科和國際本科有什么區(qū)別？濟南中流服認證國際本科申請
節(jié)省留學費用、提升就業(yè)質(zhì)量。提升國際本科需要什么條件
北京理工大學創(chuàng)辦于1940年，是創(chuàng)辦的理工科大學，是新中國成立以來國家重點建設(shè)高校，設(shè)立研究生院，進入國家“211工程”、“985工程”，首批進入“世界大學”建設(shè)高校A類行列。美國猶他州立大學，創(chuàng)辦于1888年，在美國和全世界都享有盛譽，是美國研究型大學之一，2020年在《華盛頓月刊》全美全國大學排名中位列公立大學第2，所有大學第10。北理和猶他州立大學于2002年開始合作舉辦“國際經(jīng)濟專業(yè)”本科學士學位教育，該項目已經(jīng)連續(xù)辦學19年，積累了豐富的辦學經(jīng)驗，培養(yǎng)出1464名畢業(yè)生，深受用人單位歡迎。提升國際本科需要什么條件
濟南云創(chuàng)虛擬大學創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)園管理有限公司發(fā)展規(guī)模團隊不斷壯大，現(xiàn)有一支專業(yè)技術(shù)團隊，各種專業(yè)設(shè)備齊全。濟南虛擬大學是濟南云創(chuàng)虛擬大學創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)園管理有限公司的主營品牌，是專業(yè)的教育教學檢測和評價活動；自費出國留學中介服務(wù)；招生輔助服務(wù)；企業(yè)管理咨詢；教育咨詢服務(wù)（不含涉及許可審批的教育培訓活動）；創(chuàng)業(yè)空間服務(wù)；財務(wù)咨詢；咨詢策劃服務(wù)；信息咨詢服務(wù)（不含許可類信息咨詢服務(wù)）；人力資源服務(wù)（不含職業(yè)中介活動、勞務(wù)派遣服務(wù)）；企業(yè)形象策劃；市場營銷策劃；市場調(diào)查（不含涉外調(diào)查）；會議及展覽服務(wù)；園區(qū)管理服務(wù)（除依法須經(jīng)批準的項目外，憑營業(yè)執(zhí)照依法自主開展經(jīng)營活動）公司，擁有自己**的技術(shù)體系。公司不僅*提供專業(yè)的教育教學檢測和評價活動；自費出國留學中介服務(wù)；招生輔助服務(wù)；企業(yè)管理咨詢；教育咨詢服務(wù)（不含涉及許可審批的教育培訓活動）；創(chuàng)業(yè)空間服務(wù)；財務(wù)咨詢；咨詢策劃服務(wù)；信息咨詢服務(wù)（不含許可類信息咨詢服務(wù)）；人力資源服務(wù)（不含職業(yè)中介活動、勞務(wù)派遣服務(wù)）；企業(yè)形象策劃；市場營銷策劃；市場調(diào)查（不含涉外調(diào)查）；會議及展覽服務(wù)；園區(qū)管理服務(wù)（除依法須經(jīng)批準的項目外，憑營業(yè)執(zhí)照依法自主開展經(jīng)營活動），同時還建立了完善的售后服務(wù)體系，為客戶提供良好的產(chǎn)品和服務(wù)。濟南云創(chuàng)虛擬大學創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)園管理有限公司主營業(yè)務(wù)涵蓋國際本科咨詢，小語種高考咨詢，學業(yè)生涯規(guī)劃，專升碩咨詢，堅持“質(zhì)量保證、良好服務(wù)、顧客滿意”的質(zhì)量方針，贏得廣大客戶的支持和信賴。