上海民辦雙語幼兒園報名咨詢

來源: 發(fā)布時間:2025-08-01

上海楊浦區(qū)童樂幼兒園餐食情況:幼兒園的餐食由園內(nèi)專業(yè)的廚師團隊自行加工制作,嚴格把控食品安全和營養(yǎng)搭配。每周,幼兒園都會精心制定營養(yǎng)食譜,并展示在顯眼位置,讓家長們清楚了解孩子們每天的飲食安排。食譜注重食物種類的多樣性,既有富含蛋白質(zhì)的肉類、蛋類,又有提供豐富維生素的新鮮蔬菜和水果,還有粗糧、細糧合理搭配。每日,幼兒園還會展示食材食品,從新鮮的蔬菜到質(zhì)量的肉類,讓家長們放心。例如,早餐可能是營養(yǎng)豐富的雞蛋餅、熱牛奶和水果;午餐有美味的紅燒肉、清炒時蔬和米飯;晚餐則是鮮美的魚肉、炒青菜和饅頭。通過科學合理的餐食供應,確保孩子們攝入均衡營養(yǎng),健康成長。創(chuàng)新融合醫(yī)學教育理念,在日常教育中注重平衡體能鍛煉與品德塑造,多層次培育幼兒的身心發(fā)展。上海民辦雙語幼兒園報名咨詢

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幼兒園師資團隊中,既有經(jīng)驗豐富的***教師,他們在幼兒教育領(lǐng)域深耕多年,對幼兒的成長規(guī)律和學習特點了如指掌,如同經(jīng)驗豐富的航海家,能夠精細把握教學重點,**孩子在知識的海洋中前行。他們用豐富的教學方法,如故事教學法,通過講述生動有趣的故事,引導孩子理解抽象的知識;游戲教學法,讓孩子在游戲中學習,增強學習興趣。又有充滿活力的年輕教師,他們帶來新穎的教學理念和創(chuàng)新的教學方式,與孩子們打成一片。年輕教師善于利用現(xiàn)代科技手段,如通過多媒體教學,播放有趣的動畫視頻,吸引孩子注意力。無論是***教師還是年輕教師,都共同致力于激發(fā)孩子內(nèi)驅(qū)力,關(guān)注每個孩子的個性發(fā)展,用愛心、耐心和責任心助力孩子茁壯成長。對于性格內(nèi)向的孩子,老師會給予更多鼓勵和關(guān)注,創(chuàng)造機會讓他們展示自己;對于好奇心強的孩子,提供更多探索性的學習資源,滿足他們的求知欲,讓每個孩子都能在幼兒園找到屬于自己的成長道路。楊浦區(qū)特色雙語幼兒園園內(nèi)專業(yè)廚師團隊精心制作餐食,展示營養(yǎng)食譜與食材,保障孩子營養(yǎng)均衡。

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「托班8000,托育級別的照顧+半天外教,真的很合理!」在給寶寶選托班的時候,很多家長都會糾結(jié):要不要全天外教?到底是培養(yǎng)語言重要,還是培養(yǎng)自立性重要???童樂幼兒園的托班設(shè)置,真的是我見過非常合理的方案!?一兒一群,托育級別的照顧,老師關(guān)注到每個孩子的細微需求,確保他們安全感滿滿。?半天外教+半天中教,科學分配,既能讓孩子接觸英語,培養(yǎng)語感,又不會因為語言不通,影響生活習慣的培養(yǎng)。?自立能力培養(yǎng)是托班的**目標,學會自己吃飯、自己穿脫鞋子、適應幼兒園的集體生活,比“會說幾句英語”更重要!??為什么不選擇全天外教??托班的孩子年紀太小,母語鞏固更重要,如果全天外教,可能會因為聽不懂,導致溝通障礙,影響安全感。?托班孩子下午4點多就放學了,就算全天外教,下午也沒有多少上課時間,效果并不明顯。?這個階段語感培養(yǎng)足夠了,小班再進階全天外教,發(fā)展會更好!?這種“先培養(yǎng)自立性,再進階雙語教育”的模式,真的很科學,而且性價比超級高!讓孩子能夠一步步過渡,而不是一上來就“強行雙語”,導致孩子適應困難。如果你也在給寶寶選托班,建議一定要看看童樂的模式,真的很值得參考!

「戶外活動不是隨便玩!童樂幼兒園的戶外探索太專業(yè)了!」——為什么孩子的成長,離不開戶外活動?很多家長問:“幼兒園真的需要這么多戶外活動嗎?”其實,兒童的感官、專注力、抗挫能力,很多都在戶外活動中培養(yǎng)的!01|童樂幼兒園的戶外活動,遠不止跑跑跳跳!??植物園探索:孩子自己種植蔬菜,觀察種子的生長變化?森林區(qū)探險:帶孩子走進自然,讓他們感受四季變化??大型積木區(qū):自由搭建,提高動手能力+創(chuàng)造力??體能訓練區(qū):平衡木、攀爬架,鍛煉身體協(xié)調(diào)能力每天保證足夠的戶外時間,不僅能讓孩子增強體質(zhì),還能提高專注力、增強社交能力!02|為什么戶外活動對孩子這么重要???增強**肌肉,減少生長痛和運動損傷??提高大腦神經(jīng)連接,促進專注力發(fā)展??培養(yǎng)抗挫能力,在探索中學會解決問題現(xiàn)在的孩子戶外時間普遍太少,而童樂每天安排1-2小時戶外活動,讓孩子真正享受自由探索的樂趣!??家長反饋:“孩子以前不敢爬高,現(xiàn)在可以勇敢挑戰(zhàn)了!”如果你也希望孩子在玩耍中成長,一定要帶娃來體驗童樂的戶外課程!家校緊密相連:一兒一群日常溝通,保護隱私。每學期校園開放日與家長會。

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「從托班到小班,童樂的語言培養(yǎng)方式,確實很合理!」在給孩子選幼兒園時,我一直在思考一個問題:托班到底需不需要全天外教?有些幼兒園是全程外教帶班,但仔細一想,2歲左右的孩子,重要的不是學語言,而是適應集體生活和培養(yǎng)自立性。去童樂幼兒園聽了他們的介紹,發(fā)現(xiàn)他們的語言培養(yǎng)思路其實很科學:?托班階段:半天外教,半天中教,讓孩子既能接觸英語,又能穩(wěn)步適應幼兒園生活,特別是對于這個年齡段的孩子來說,母語的鞏固依然很重要。?小班之后:全天外教帶班,孩子的語言能力更強后,進入沉浸式英語環(huán)境更容易適應,學習效果也更好。??為什么這樣安排更合理??2歲孩子的**任務是適應幼兒園,而不是“學會英語”,如果全程外教,孩子聽不懂可能會影響安全感和情緒穩(wěn)定。?半天外教剛好可以培養(yǎng)語感,讓孩子不排斥英文,為小班的全英環(huán)境打好基礎(chǔ)。?托班孩子下午4點多就放學了,就算全天外教,下午的時間也不長,半天外教的模式更符合他們的成長節(jié)奏。?聽完介紹后,覺得這種方式很符合我的理解和價值觀,既不過度強調(diào)英語,又能讓孩子在適合自己的節(jié)奏里成長。如果你也在給孩子選托班,不妨去了解一下童樂的教育理念,可能會讓你有新的思考!7000 + 平方米自有天地,1200㎡草坪操場、500㎡陽光廣場與屋頂操場,情景式運動讓孩子天性盡情釋放。大橋街道附近特色國際幼兒園在哪里

食育課程,孩子了解食物來源,參與種植、采摘與制作,培養(yǎng)健康飲食習慣。上海民辦雙語幼兒園報名咨詢

「托班半天外教,小班全天外教,聽完覺得很合理!」近期在考察幼兒園,聽了童樂幼兒園的介紹,覺得他們的語言培養(yǎng)模式挺合理的。托班階段是半天外教+半天中教,主要是為了讓孩子既能接觸英語,又能更好地適應幼兒園生活,同時培養(yǎng)自立性。到了小班之后才是全天外教,這時候孩子的理解力更強,沉浸式環(huán)境對他們的幫助也更大。仔細想想,這樣的安排挺科學的。托班的孩子年齡小,重要的是建立安全感和適應力,如果全天外教,可能很多時候都聽不懂,反而影響日常溝通。再加上托班下午4點多就放學了,半天外教已經(jīng)足夠讓他們建立語感,沒必要強求全天外教。到了小班,孩子已經(jīng)熟悉幼兒園了~~上海民辦雙語幼兒園報名咨詢

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