醫(yī)學(xué)課題設(shè)計(jì)的內(nèi)容：1.闡述背景。即闡述該課題研究的背景，包括理論背景和實(shí)踐背景。理論背景主要是闡述該課題的研究是在什么樣的意識形態(tài)環(huán)境下產(chǎn)生和進(jìn)行的，理論依據(jù)是什么，將在什么樣的理論指導(dǎo)下進(jìn)行研究。實(shí)踐背景主要是說明在什么樣的實(shí)踐環(huán)境中產(chǎn)生和進(jìn)行，其中具有什么有利條件和不利因素，存在什么問題等。在闡述背景的時(shí)候要將理論背景和實(shí)踐背景結(jié)合起來論述，單獨(dú)的論述并不能體現(xiàn)課題的研究價(jià)值。2.研究的對象和內(nèi)容。確定課題研究的對象和內(nèi)容目的是讓人明確該課題要研究什么，在什么范圍內(nèi)研究。這是課題設(shè)計(jì)中的重要內(nèi)容，所以在撰寫的過程中，要清楚明白的表述出研究的內(nèi)容。3、評價(jià)。闡明對研究成果將如何評價(jià)，包括評估的人員、原則、過程、方法等等。4、實(shí)施步驟和措施。確定整個研究過程的實(shí)施步驟，包括研究階段劃分，每階段的具體任務(wù)，各位參與研究人員的工作范圍和任務(wù)，各階段各方面的負(fù)責(zé)人，研究成果的形式和要求，所需財(cái)力、物力及開支的預(yù)算計(jì)劃與安排。科研課題設(shè)計(jì)中條件都具備的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮研究人員的主觀能動性，方可確定科研課題的設(shè)計(jì)。山東微課題設(shè)計(jì)定制服務(wù)
課題設(shè)計(jì)研究的策略：明晰研究目標(biāo)。研究目標(biāo)是研究預(yù)期成效的清晰表述。通過研究目標(biāo)的陳述,將本課題研究的意義,價(jià)值清晰化,變得具體可測。研究目標(biāo)中,中心目標(biāo)或者說不可或缺的目標(biāo),是要取得對研究問題的理性分析和較終結(jié)論,這種分析和結(jié)論的呈現(xiàn)形式,因研究問題類型不同而不同。比如,研究方法策略性的問題時(shí),研究目標(biāo)里必然要形成或提煉出若干策略來。如果是課程的開發(fā)研究,研究目標(biāo)里一定不可缺少形成完成的課程體系(含綱要、目標(biāo)、內(nèi)容、實(shí)施和評價(jià)等)。安徽實(shí)驗(yàn)課題設(shè)計(jì)服務(wù)費(fèi)用完成醫(yī)學(xué)科研課題設(shè)計(jì)應(yīng)具備的條件：經(jīng)費(fèi)應(yīng)本著精打細(xì)算，合理使用的原則進(jìn)行預(yù)算。
課題設(shè)計(jì)研究的策略：做好文獻(xiàn)綜述。文獻(xiàn)綜述一般要包含四部分內(nèi)容:現(xiàn)有研究的現(xiàn)狀、已有研究成果(經(jīng)驗(yàn)、觀點(diǎn)和結(jié)論等)、已有研究的不足、本研究的創(chuàng)新點(diǎn)(切入點(diǎn))。因此,文獻(xiàn)綜述不只是要收集分析已有成果,提煉主要觀點(diǎn),發(fā)現(xiàn)研究不足,更要闡述對課題的啟發(fā)和借鑒,尋找本研究切入點(diǎn)。據(jù)此對自己的研究問題做出調(diào)整和完善。在課題的開題論證報(bào)告中,文獻(xiàn)綜述的重點(diǎn)要圍繞研究的中心問題去論述,而不必將文獻(xiàn)查閱到的所有內(nèi)容一一呈現(xiàn)。在實(shí)際的報(bào)告撰寫中,容易出現(xiàn)文獻(xiàn)查閱與研究問題不匹配的問題,這種不匹配要么是文獻(xiàn)過于寬泛,聚焦不到本課題研究的中心問題上去,要么是過于狹窄,漏掉許多相關(guān)研究成果。
開題報(bào)告是研究者在確定科研課題之后，對課題內(nèi)容的認(rèn)識理解程度和準(zhǔn)備工作情況進(jìn)行整理概括，明確具體的研究目的、方法、步驟、進(jìn)度等，向課題評審者提交課題報(bào)告文書，旨在闡明課題研究的重要性、科學(xué)性和可行性。開題報(bào)告是開展課題研究工作的書面指導(dǎo)材料，是連接選題過程中備題、開題、審題及立題這四大環(huán)節(jié)的重要紐帶，同時(shí)也是修正課題研究內(nèi)容的重要依據(jù)。開題報(bào)告的標(biāo)題即科研論文的題目，應(yīng)做到準(zhǔn)確規(guī)范、簡潔確切、符合邏輯。準(zhǔn)確規(guī)范闡明研究問題和研究對象，簡潔確切反映研究的主要內(nèi)容，符合研究的主題。注意以下幾方面：①論文題目應(yīng)當(dāng)精練并完整表達(dá)課題的內(nèi)容，但切忌簡單羅列現(xiàn)象或者陳述事實(shí);②論文題目要體現(xiàn)研究的側(cè)重點(diǎn)，要呈現(xiàn)研究對象以及要解決的研究問題;③論文題目要新穎、簡潔，字?jǐn)?shù)不超過20個字，如果確實(shí)因研究需要就采用主副標(biāo)題。選擇研究方向有利于使科學(xué)研究工作具有連續(xù)性。
課題設(shè)計(jì)從何寫起呢？1、關(guān)于研究問題的表述。評審者對課題的興趣首先來自題目所反映的問題，因此，題目的表述應(yīng)能抓住人、吸引人，并力求周全反映研究對象、內(nèi)容和方法，使人一看題目就知道要研究什么、怎么研究。擬定題目時(shí)，一要簡明，即用較簡潔的語言表達(dá)所要研究問題的實(shí)質(zhì)，忌用冗長、概念羅列的題目。2、關(guān)于研究背景的表述。這是課題論證中的一個重點(diǎn)。對此問題的論述，一是使評審者了解研究的前期準(zhǔn)備工作，即對所要研究問題的來龍去脈、研究的發(fā)展情況的周全把握，從而了解申報(bào)者的研究基礎(chǔ)。二是說明本人擬在他人研究的基礎(chǔ)上有哪些創(chuàng)新和發(fā)展。醫(yī)學(xué)科研課題設(shè)計(jì)的規(guī)模與選點(diǎn)，應(yīng)根據(jù)研究內(nèi)容來確定，但要事先作好調(diào)查研究。安徽實(shí)驗(yàn)課題設(shè)計(jì)服務(wù)費(fèi)用
研究意義通常包括理論意義和實(shí)踐意義。山東微課題設(shè)計(jì)定制服務(wù)
撰寫課題研究設(shè)計(jì)，首先需要了解課題設(shè)計(jì)有哪些分類，這是必不可少的。只有了解課題設(shè)計(jì)有哪些分類，才能明確自己要寫的課題設(shè)計(jì)類別，從而寫出一份合格的課題設(shè)計(jì)。目前來說，課題設(shè)計(jì)主要有三大分類：調(diào)查研究性課題、實(shí)驗(yàn)研究性課題及新技術(shù)、新材料、新方法的開發(fā)應(yīng)用。調(diào)查研究性課題注重現(xiàn)實(shí)意義和社會效益；實(shí)驗(yàn)研究性課題注重的是實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容，通過實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)闡明病理，具有探究性；新技術(shù)、新材料、新方法的開發(fā)應(yīng)用對研究者的學(xué)識要求更高，而且還要同時(shí)跟其他學(xué)科進(jìn)行協(xié)作才能達(dá)到預(yù)期效果。其次，科研工作者要知道一份合格的課題設(shè)計(jì)需要包含什么內(nèi)容，這是較基本的。通常來說，科研工作者在明確自己的課題設(shè)計(jì)類型后，接下來就是著手寫作了。不同類型的科研課題研究，對設(shè)計(jì)有不同要求。但基本都會包含以下內(nèi)容：研究問題、研究背景、研究內(nèi)容、研究方法、研究條件、研究步驟。山東微課題設(shè)計(jì)定制服務(wù)
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