寧波親子教育案例

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2022-02-28

孩子青春期叛逆嚴(yán)重怎么辦1、家長(zhǎng)與孩子建立朋友關(guān)系。由于孩子長(zhǎng)大了,要有尊嚴(yán),要有自由,要有欣賞和鼓勵(lì),只能建立在平等的基礎(chǔ)上,放開(kāi)心扉,才能有溝通的可能,才有達(dá)到所需的效果,若以家長(zhǎng)的去說(shuō)教,己不符合時(shí)代了。做不好,弄巧成拙,適得其反。2、多關(guān)懷,少指責(zé)。叛逆期的孩子,正是在自我統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的過(guò)程??腕w的我與主體的我認(rèn)知上出現(xiàn)迷茫,在心理上正需要的是誰(shuí)能幫助一把,而不是在犯錯(cuò)中得到指責(zé)性的一擊。叛逆期的孩子,他們的內(nèi)心其實(shí)也是在焦慮,恐懼,憤怒中痛苦煎熬。急需安慰和支持,讓自己煩躁的心能夠平靜下來(lái)。人人都需要關(guān)懷的友誼和溫暖。我們父母更應(yīng)了解孩子,即時(shí)送給他們,讓他們樹(shù)立起自信心,發(fā)展為更強(qiáng)大。3、解除孩子思想包袱。叛逆期的孩子,敏感而又多情,脆弱而又多怒,只緣于對(duì)過(guò)往的深刻印記的不放,對(duì)未來(lái)的細(xì)思極恐。當(dāng)家長(zhǎng)的要對(duì)孩子好好的教育。叛逆期的孩子對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)的話也會(huì)很反感。寧波親子教育案例

對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)家長(zhǎng)應(yīng)該保持哪種心態(tài)1、注重興趣培養(yǎng)家長(zhǎng)明白成就不是位的,興趣才是,一旦孩子對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣,他的學(xué)習(xí)就不再是一個(gè)主動(dòng)的過(guò)程,被動(dòng)接受學(xué)習(xí)效果肯定沒(méi)有孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)重要,孩子在這個(gè)過(guò)程中也會(huì)特別難受,家長(zhǎng)要高度重視,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。2、保持長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光家長(zhǎng)不要急于求成,不要給孩子太大的學(xué)習(xí)壓力,學(xué)習(xí)從來(lái)都不是一朝一夕的事,而是一件長(zhǎng)遠(yuǎn)的事情,要用發(fā)展的眼光看待學(xué)習(xí),一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地慢慢來(lái),為未來(lái)把路鋪平整了。3、拒絕溺愛(ài)在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,總會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題,有些孩子的耐錯(cuò)能力不夠強(qiáng),遇到挫折可能會(huì)哭,此時(shí)家長(zhǎng)不要讓孩子因?yàn)檐浫醵艞夁@個(gè)年齡該學(xué)的東西。在學(xué)習(xí)和訓(xùn)練過(guò)程中,小孩子對(duì)學(xué)什么都沒(méi)興趣怎么辦,掌握正確的方法,端正的態(tài)度,保持足夠的耐心,不僅對(duì)他目前對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的掌握會(huì)有所提高,而且對(duì)他以后的發(fā)展也是有益的,真的會(huì)讓孩子以后少走很多彎路。學(xué)生親子教育課程父母在和青春期的孩子相處時(shí),千萬(wàn)不要和孩子硬碰硬。

所以如果你想讓孩子超越你的水平,你必須讓孩子具備一種品質(zhì),這個(gè)品質(zhì)會(huì)讓孩子將來(lái)跨越這個(gè)社會(huì)的階層,這種品質(zhì)就叫主動(dòng)。我們都在講這個(gè)社會(huì)的階層已經(jīng)固化了,就是富人有富人的階層,窮人有窮人的階層。將來(lái)有沒(méi)有可能讓一個(gè)窮人變成富人,有沒(méi)有這種機(jī)會(huì)?我認(rèn)為機(jī)會(huì)依然是有,而這種機(jī)會(huì)主要存在于這個(gè)孩子自身的特質(zhì)。所以我們培養(yǎng)孩子一個(gè)非常重要的品質(zhì)叫主動(dòng)。我們給孩子發(fā)的志愿者勛章的榮譽(yù)里面的點(diǎn)就叫主動(dòng),我們說(shuō)主動(dòng)的人生成大器。我打個(gè)比方,比如說(shuō)你培養(yǎng)的孩子,一個(gè)到公司跟一個(gè)大老板在一起工作,然后這個(gè)人到了公司很愿意付出,經(jīng)常替公司著想,站在老板的高度思考。家庭教育他干了三年,很快就成為這個(gè)老板身邊得力的干將。那有沒(méi)有可能這個(gè)人干了十年之后,成為這個(gè)公司的股東呢?也是有可能的。所以從這個(gè)角度上對(duì)這個(gè)年輕的小伙子來(lái)說(shuō),他找到一個(gè)值得跟隨的人并且愿意配合和努力,改變了他的人生軌跡和命運(yùn)了。培養(yǎng)孩子一個(gè)非常重要的品質(zhì)叫主動(dòng)這里面一個(gè)很重要的品質(zhì)就是主動(dòng)。我反思一下我自己的人生,盡管有著浙大的學(xué)歷,甚至是有博士的光環(huán),但是自己父母都是農(nóng)民出身,家庭的整個(gè)社會(huì)關(guān)系和地位其實(shí)不高。

如何幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣1、家長(zhǎng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣父母雙方都是孩子的任老師,家庭是孩子的學(xué)校。所以,要想養(yǎng)成什么樣的習(xí)慣,首先父母要嚴(yán)格要求自己。如果我的父母有良好的習(xí)慣,孩子就會(huì)成為他們的好榜樣。寶寶善于模仿,所以要給寶寶做個(gè)好榜樣。2、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣閱讀的好處有很多,不是培養(yǎng)寶寶的溝通表達(dá)能力,鍛煉寶寶的耐心,還能讓寶寶學(xué)會(huì)很多好習(xí)慣。3、動(dòng)畫(huà)指南一般寶寶都喜歡看動(dòng)畫(huà)片。因?yàn)閯?dòng)畫(huà)色彩豐富,情節(jié)聽(tīng)起來(lái)接近寶寶的年齡特征,更能吸引他們的注意力,我們可以利用動(dòng)畫(huà)片來(lái)指導(dǎo)孩子。學(xué)習(xí)懶惰是—種不良的行為習(xí)慣,也反映了初中生對(duì)生活對(duì)學(xué)習(xí)的一種態(tài)度和觀念。

為什么孩子會(huì)早戀1、青春期的到來(lái)青春期到來(lái)時(shí),隨著生理方面的快速發(fā)展,孩子的身體已經(jīng)成熟,體內(nèi)的也會(huì)發(fā)生變化。青少年和少女們正值青春期,很多孩子都會(huì)對(duì)異性產(chǎn)生好奇,你被某人吸引是因?yàn)樗麄冇幸恍┡c眾不同的東西。也有很多孩子開(kāi)始早戀,只是因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)得好看,學(xué)業(yè)好,或者籃球打得好。2、精神的原因受從眾心理的影響,孩子們看到學(xué)校里其他同學(xué)戀愛(ài)了,就想和別人一樣,據(jù)了解,部分中學(xué)生早戀是因?yàn)槭苌磉呁瑢W(xué)影響,為了不丟面子也會(huì)加入早戀團(tuán)隊(duì)。3、受外界影響隨著智能手機(jī)的普及,以及互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,孩子們接收信息的渠道越來(lái)越多,孩子們很容易受到媒體信息的影響,對(duì)異性生出愛(ài)慕之意。比如閱讀一些關(guān)于校園愛(ài)情的文學(xué)作品,或者小說(shuō)、電影、電視劇等。4、父母的關(guān)心太少很多家長(zhǎng)認(rèn)為,愛(ài)孩子就是滿足孩子所有的物質(zhì)需求,所以為了給孩子提供更好的生活條件,他們拼命賺錢(qián),然而,這些父母忽視了孩子的情感需求,很少花時(shí)間陪伴他們,導(dǎo)致許多孩子轉(zhuǎn)向同齡人尋求情感安慰。父母是子女直接的老師,父母在日常生活中的良好行為方式可以直接促進(jìn)子女的心理健康。合肥孩子叛逆親子教育

父母對(duì)孩子的過(guò)分遷就,過(guò)分的溺愛(ài)和遷就孩子機(jī)會(huì)讓孩子認(rèn)為犯了錯(cuò)誤是不會(huì)受到批評(píng)的。寧波親子教育案例

孩子不學(xué)習(xí)怎么辦1、讓孩子適度做家務(wù),但不要太多學(xué)習(xí)是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的一種體驗(yàn),也是艱苦的腦力勞動(dòng),需要耐心、決心和毅力,切不可三天曬網(wǎng)兩天釣魚(yú)。尤其對(duì)于一部分不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,有時(shí)為了逃避學(xué)習(xí),寧愿選擇逃課回家和父母一起干活,甚至和父母謊稱(chēng)學(xué)校放假!有的家長(zhǎng)不重視孩子的學(xué)習(xí),聽(tīng)從孩子的意愿,給孩子繁重的家務(wù)活,也不問(wèn)孩子回家的原因。嚴(yán)重耽誤孩子的學(xué)習(xí),尤其是農(nóng)村家庭,農(nóng)忙季節(jié),一些家長(zhǎng)干脆讓孩子停課。他們不知道孩子每次缺課或缺課會(huì)損失多少,因此父母必須設(shè)法減少孩子的家務(wù)勞動(dòng)。與學(xué)校合作,讓孩子專(zhuān)心,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)負(fù)責(zé)任的好家長(zhǎng)。2、用濃濃的親情、母愛(ài)、父愛(ài),填補(bǔ)空缺學(xué)會(huì)做“走心”父母,想方設(shè)法與孩子交朋友,多關(guān)心他的生活、學(xué)習(xí);對(duì)他的弱點(diǎn)或缺點(diǎn),積極引導(dǎo),幫助孩子改正;不要在公共場(chǎng)合故意問(wèn)或責(zé)備孩子,否則孩子會(huì)反感,也會(huì)讓他增加壓力。盡量讓他感受到家的溫暖和親人的自然親情。盡量談?wù)撍信d趣的東西,即使你不明白,有時(shí)你只需要成為觀眾。讓他習(xí)慣和你說(shuō)話,隨著時(shí)間的推移,關(guān)系會(huì)越來(lái)越密切,談?wù)撈渌虑榭赡軙?huì)更容易。晚餐時(shí)可以利用輕松的氛圍,邊吃邊聊。寧波親子教育案例

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