溫始地送風(fēng)風(fēng)盤(pán) —— 革新家居空氣享受的藝術(shù)品
溫始·未來(lái)生活新定義 —— 智能調(diào)濕新風(fēng)機(jī)
秋季舒適室內(nèi)感,五恒系統(tǒng)如何做到?
大眾對(duì)五恒系統(tǒng)的常見(jiàn)問(wèn)題解答?
五恒空調(diào)系統(tǒng)基本概要
如何締造一個(gè)舒適的室內(nèi)生態(tài)氣候系統(tǒng)
舒適室內(nèi)環(huán)境除濕的意義
暖通發(fā)展至今,怎樣選擇當(dāng)下產(chǎn)品
怎樣的空調(diào)系統(tǒng)ZUi值得你的選擇?
五恒系統(tǒng)下的門窗藝術(shù):打造高效節(jié)能與舒適并存的居住空間
教育和培訓(xùn)是教育合規(guī)與風(fēng)控系統(tǒng)的***道防線,也可能是**重要的一道防線。在這個(gè)法律法規(guī)長(zhǎng)達(dá)數(shù)千頁(yè)的時(shí)代,教育員工了解比較好防范策略是降低風(fēng)險(xiǎn)防控成本的有效措施。所有的模型指南都指出了教育和培訓(xùn)的必要性。我們建議培訓(xùn)分為兩部分,***部分是針對(duì)全體員工的通用合規(guī)培訓(xùn)課程,第二部分是針對(duì)相關(guān)人員的更專業(yè)的合規(guī)信息培訓(xùn)課程。組織的基本合規(guī)課程應(yīng)該包括的十個(gè)重要內(nèi)容:1.指導(dǎo)所有合規(guī)活動(dòng)的法律和監(jiān)管知識(shí)體系。2.組織的具體合規(guī)理念。3.如何處理組織內(nèi)外部的合規(guī)溝通。4.如何界定以及舉報(bào)違規(guī)行為。5.保密政策。6.適當(dāng)?shù)臅?huì)計(jì)做法。7.供應(yīng)商應(yīng)與工作人員所適用的相同的合規(guī)標(biāo)準(zhǔn)。8.涉及違規(guī)員工所受懲罰處分的案例。9.適當(dāng)編制財(cái)務(wù)報(bào)表、索償/發(fā)票或任何其他票據(jù)格式10.適當(dāng)保留文件。教育合規(guī)與風(fēng)控服務(wù)有推薦的律所嗎?廣東專注教育合規(guī)與風(fēng)控法律
教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教育合規(guī)與風(fēng)控轉(zhuǎn)型現(xiàn)如今已是迫在眉睫。問(wèn)題是該怎么走這條路呢?對(duì)于在線教育領(lǐng)域來(lái)說(shuō),在這樣一個(gè)人人都陷入囚徒困境的培訓(xùn)市場(chǎng)中,一些錯(cuò)誤的商業(yè)模式增加了孩子和家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān),但社會(huì)趨勢(shì)正在改變。行業(yè)只有不斷調(diào)整發(fā)展戰(zhàn)略,才能在這種監(jiān)管趨勢(shì)變化中生存下來(lái),實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。有了明確穩(wěn)定的監(jiān)管機(jī)構(gòu),也將有利于行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。這意味著教育培訓(xùn)行業(yè)將告別野蠻生長(zhǎng)的混亂狀態(tài),進(jìn)入規(guī)范化發(fā)展的新階段。北京民辦教育合規(guī)與風(fēng)控哪家律所好湖南源真律師事務(wù)所專注教育合規(guī)與風(fēng)控領(lǐng)域。
在解決教育培訓(xùn)合同退費(fèi)相關(guān)糾紛的過(guò)程中,經(jīng)常會(huì)遇到教育機(jī)構(gòu)同意退費(fèi),但要求一定數(shù)額的服務(wù)費(fèi)單獨(dú)扣除的情況。從消費(fèi)者的角度來(lái)看,扣除已經(jīng)參加的課程的培訓(xùn)費(fèi)后,盈余本身并不多。單方面要求解除合同的消費(fèi)者也可能需要扣除一定比例的違約金。如果再扣除一筆比較大的服務(wù)費(fèi),不僅會(huì)退,還可能需要給教育機(jī)構(gòu)補(bǔ)錢。這是消費(fèi)者無(wú)法接受的。從公平的角度來(lái)看,教育機(jī)構(gòu)要求先扣除所有服務(wù)費(fèi)顯然是不合理的。如果是教育機(jī)構(gòu)的過(guò)錯(cuò)導(dǎo)致退款,毫無(wú)疑問(wèn)消費(fèi)者不需要另行支付服務(wù)費(fèi)。因?yàn)檗k學(xué)者對(duì)退費(fèi)事項(xiàng)在教育合規(guī)與風(fēng)控中要提前約定好。
總的來(lái)說(shuō),從教育合規(guī)與風(fēng)控法律方面來(lái)看分析,私立學(xué)校的學(xué)生既有成年人,也有年滿18歲的未成年人。學(xué)校的安全責(zé)任肯定是會(huì)與普通中小學(xué)不同。假如學(xué)校未提前履行法定或者約定義務(wù)造成學(xué)生傷害事故的,學(xué)校是應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任的。學(xué)校要知道安全責(zé)任的確切含義,平時(shí)要妥善履行相關(guān)的義務(wù)。一旦發(fā)生事故,要按照法律程序處理,根據(jù)學(xué)校過(guò)錯(cuò)的大小采取不同的對(duì)策,既能照顧到學(xué)生的個(gè)體利益,又能更大限度地維護(hù)學(xué)校的合法權(quán)益。教育合規(guī)與風(fēng)控是辦學(xué)需要考慮的一個(gè)問(wèn)題。
做好目標(biāo)學(xué)校的接管整合,從教育合規(guī)與風(fēng)控角度來(lái)看,要注意四個(gè)方面:一是做好資產(chǎn)盤(pán)活轉(zhuǎn)移。需要根據(jù)保薦機(jī)構(gòu)作出的財(cái)務(wù)清算報(bào)告和收購(gòu)協(xié)議所列資產(chǎn)清單,對(duì)目標(biāo)學(xué)校的資產(chǎn)進(jìn)行認(rèn)真核查和移交。二是做好目標(biāo)學(xué)校經(jīng)營(yíng)權(quán)的交付。需要明確學(xué)校管理權(quán)交付的時(shí)間節(jié)點(diǎn),制作交付學(xué)校印章、許可證、銀行賬戶、檔案資料、人員花名冊(cè)等,并修訂學(xué)校章程,以確保新贊助商參與學(xué)校管理的權(quán)利。三是做好重要崗位人員調(diào)整工作。根據(jù)《民辦教育促進(jìn)法》,及時(shí)調(diào)整學(xué)校董事會(huì)或董事會(huì)成員、法定代表人、校長(zhǎng)、財(cái)務(wù)人員等。調(diào)整人員時(shí)也要注意《《勞動(dòng)合同法》》的要求,不得侵犯原教職員工的合法權(quán)益,以免影響學(xué)校的穩(wěn)定。四是做好與主管部門的對(duì)接工作。舉辦者變更后,要及時(shí)與主管部門聯(lián)系,爭(zhēng)取新舉辦者的支持,繼續(xù)辦學(xué)。變更學(xué)校董事會(huì)或、董事會(huì)法定代表人、校長(zhǎng),修改學(xué)校章程,并及時(shí)報(bào)主管部門和登記機(jī)關(guān)登記。辦學(xué)過(guò)程中需要重視教育合規(guī)與風(fēng)控。全國(guó)民辦教育合規(guī)與風(fēng)控服務(wù)
教育合規(guī)與風(fēng)控重視的學(xué)校值得信賴。廣東專注教育合規(guī)與風(fēng)控法律
自古以來(lái),教育就是立國(guó)之本!教育對(duì)孩子的未來(lái)影響深遠(yuǎn)!教育為國(guó)家未來(lái)的建設(shè)提供了更多的人才!隨著信息智能的快速發(fā)展,教育行業(yè)也在發(fā)生著變化。教育的發(fā)展趨勢(shì)和前景受到每一位家長(zhǎng)和投資者的重視。教育一直是一個(gè)投資項(xiàng)目,收益很大。近來(lái)年以來(lái),“**”期間的“封國(guó)”和近期的“致勝教育”霹靂事件,對(duì)教育行業(yè)產(chǎn)生了一系列的沖擊效應(yīng)。同時(shí)也改變了教育行業(yè)的一些發(fā)展趨勢(shì)。包括近期“雙減”政策的出臺(tái),教育行業(yè)發(fā)生了翻天覆地的變化。因?yàn)榻逃弦?guī)與風(fēng)控也尤為重要。廣東專注教育合規(guī)與風(fēng)控法律
湖南源真律師事務(wù)所主營(yíng)品牌有源真律所,發(fā)展規(guī)模團(tuán)隊(duì)不斷壯大,該公司服務(wù)型的公司。公司是一家私營(yíng)合伙企業(yè)企業(yè),以誠(chéng)信務(wù)實(shí)的創(chuàng)業(yè)精神、專業(yè)的管理團(tuán)隊(duì)、踏實(shí)的職工隊(duì)伍,努力為廣大用戶提供***的產(chǎn)品。公司擁有專業(yè)的技術(shù)團(tuán)隊(duì),具有勞動(dòng)仲裁,教育投資并購(gòu),教育法律服務(wù)等多項(xiàng)業(yè)務(wù)。源真律所自成立以來(lái),一直堅(jiān)持走正規(guī)化、專業(yè)化路線,得到了廣大客戶及社會(huì)各界的普遍認(rèn)可與大力支持。