湖北教育投資并購(gòu)企業(yè)

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2021-12-15

教育行業(yè)不少公司重度依靠預(yù)支現(xiàn)金流活著,而自2018年四部委發(fā)布文件規(guī)范校外培訓(xùn)行業(yè),提出“一次性不得收取超過(guò)3個(gè)月的學(xué)費(fèi)”之后,不少教育機(jī)構(gòu)便接連宣布破產(chǎn)。隨著政策的不斷落實(shí),效應(yīng)傳導(dǎo)作用于近兩年不斷發(fā)酵,病情又導(dǎo)致現(xiàn)金流更加吃緊,當(dāng)入不敷出后,機(jī)構(gòu)終究因資金鏈斷裂垮臺(tái)。破產(chǎn)、倒閉外,“?!毕聛?lái)的機(jī)構(gòu)日子也并不好過(guò)。受病情影響,教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)營(yíng)收下降幅度普遍較大。相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,有47%的機(jī)構(gòu)營(yíng)收比上年同期減少50%以上,29%的機(jī)構(gòu)將減少30-50%,19%的機(jī)構(gòu)將減少10%-30%,3%的機(jī)構(gòu)將減少10%以內(nèi),只有1%的機(jī)構(gòu)能與上年持平,另1%的機(jī)構(gòu)有所增長(zhǎng)。對(duì)于更多企業(yè)教育投資并購(gòu)是不錯(cuò)的選擇。教育投資并購(gòu)過(guò)去的幾年中來(lái)勢(shì)兇猛。湖北教育投資并購(gòu)企業(yè)

根據(jù)IT桔子和**息不完全統(tǒng)計(jì),截至2020年12月底,國(guó)內(nèi)外教育投資并購(gòu)案逾50起,國(guó)內(nèi)教育行業(yè)并購(gòu)案超15起,其中廝殺激烈的K12賽道仍是投資重點(diǎn),此外,職業(yè)培訓(xùn)、早教等賽道也同樣是投資熱點(diǎn)。在今年的并購(gòu)整合案例中,并購(gòu)方中除以往熟知的教育行業(yè)頭部品牌進(jìn)一步在其賽道深耕外,還有初次出現(xiàn)在教培賽道的新玩家,也想要在教育行業(yè)里分走一塊蛋糕。拼速度,教育企業(yè)的擴(kuò)科邏輯在少兒英語(yǔ)賽道趟過(guò)路之后,數(shù)學(xué)思維賽道從火起來(lái)到洗牌只只用了三年的時(shí)間。湖南學(xué)前教育投資并購(gòu)教育投資并購(gòu)隨著國(guó)家2021雙減政策的出現(xiàn)會(huì)受到不少影響的。

隨著國(guó)家政策及市場(chǎng)需求這兩架馬車對(duì)于教育培訓(xùn)行業(yè)影響,教育培訓(xùn)行業(yè)尤其是在線教育已經(jīng)成為國(guó)家經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,行業(yè)整體趨勢(shì)向好,不過(guò),2020年以來(lái)變數(shù)增多。2020年,一場(chǎng)突如其來(lái)的**波及了全球各行各業(yè),線下教育培訓(xùn)行業(yè)遭受損失,而在線教育迎來(lái)了爆發(fā)式增長(zhǎng),整個(gè)教育培訓(xùn)行業(yè)面臨新一輪洗牌,尤其在現(xiàn)今資本頭部集中的大環(huán)境下,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并行,仍有更多的中小型在線教育機(jī)構(gòu)正面臨著退出市場(chǎng)的風(fēng)險(xiǎn),教育投資并購(gòu)的出現(xiàn)概率也有很多很多變化。

2020年**之下,三重周期疊加催生教育投資并購(gòu)的一些新變化。1. 經(jīng)濟(jì)周期:中國(guó)經(jīng)濟(jì)經(jīng)過(guò)近四十年的高速增長(zhǎng),逐步進(jìn)化到GDP年增長(zhǎng)率6%左右的經(jīng)濟(jì)新常態(tài),2019年中國(guó)人均國(guó)民生產(chǎn)總值額超過(guò)了1萬(wàn)美元(根據(jù)世界教科文衛(wèi)組織統(tǒng)計(jì):人均GDP達(dá)到8000美金之后社會(huì)的教育消費(fèi)投入將會(huì)大幅增加。),產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和供給側(cè)改變成了新的時(shí)代課題。在轉(zhuǎn)型升級(jí)和供給側(cè)改變的齒輪上讓傳統(tǒng)行業(yè)的上市公司更加關(guān)注教育行業(yè)。2.行業(yè)周期:中國(guó)教育行業(yè)也伴隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展和國(guó)家的大力投入進(jìn)入到了一個(gè)全新的階段。教育投資并購(gòu)在過(guò)去幾年處于浪潮之中。

在教育投資并購(gòu)中,對(duì)于交易方案而言,首先需要關(guān)注公司估值:企業(yè)創(chuàng)始人通常都特別關(guān)注自己公司的估值,認(rèn)為估值越高越好,其實(shí)不然。估值一般與三個(gè)因素有關(guān):業(yè)務(wù)前景、公司利潤(rùn)和業(yè)績(jī)?cè)鏊?。首先,一家公司的業(yè)務(wù)發(fā)展前景一定要好,長(zhǎng)期來(lái)看有價(jià)值才能吸引投資人關(guān)注;其次,在并購(gòu)過(guò)程中,收購(gòu)方對(duì)一家公司的估值有嚴(yán)格的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn);后面則是看公司業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)狀況。所以,對(duì)于期望并購(gòu)的教育企業(yè)而言,需要有一套完整的財(cái)務(wù)體系,收入支出應(yīng)該提供相應(yīng)的憑證。公司的業(yè)績(jī)和合規(guī)性是首先要考量要素。教育投資并購(gòu)實(shí)現(xiàn)了教育的資本化。安徽專門教育投資并購(gòu)哪家強(qiáng)

教育投資并購(gòu)方面的法律人士需要很強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)。湖北教育投資并購(gòu)企業(yè)

教育投資并購(gòu)機(jī)會(huì)的分析得出教育并購(gòu)市場(chǎng)中,一級(jí)市場(chǎng)與二級(jí)市場(chǎng)存在較大差異。測(cè)算收購(gòu)估值對(duì)應(yīng)業(yè)績(jī)承諾的PE水平。業(yè)績(jī)承諾期為三年的,計(jì)算收購(gòu)估值/三年平均承諾凈利潤(rùn);業(yè)績(jī)承諾期為四年合計(jì)利潤(rùn)的,計(jì)算收購(gòu)估值/四年平均利潤(rùn);業(yè)績(jī)承諾期為四年且各年份清晰承諾的,計(jì)算收購(gòu)估值/前面三位年平均凈利潤(rùn)。那得出的結(jié)論是上市公司收購(gòu)一級(jí)市場(chǎng)教育標(biāo)的平均市盈率為11倍。盡管并購(gòu)的監(jiān)管風(fēng)險(xiǎn)和實(shí)施難度在加大,具備較強(qiáng)執(zhí)行能力和標(biāo)的資源的上市公司仍然值得關(guān)注。湖北教育投資并購(gòu)企業(yè)

湖南源真律師事務(wù)所主營(yíng)品牌有源真律所,發(fā)展規(guī)模團(tuán)隊(duì)不斷壯大,該公司服務(wù)型的公司。源真律所是一家私營(yíng)合伙企業(yè)企業(yè),一直“以人為本,服務(wù)于社會(huì)”的經(jīng)營(yíng)理念;“誠(chéng)守信譽(yù),持續(xù)發(fā)展”的質(zhì)量方針。公司擁有專業(yè)的技術(shù)團(tuán)隊(duì),具有勞動(dòng)仲裁,教育投資并購(gòu),教育法律服務(wù)等多項(xiàng)業(yè)務(wù)。源真律所將以真誠(chéng)的服務(wù)、創(chuàng)新的理念、***的產(chǎn)品,為彼此贏得全新的未來(lái)!