武漢學(xué)校教育投資并購(gòu)公司哪家強(qiáng)

上市公司普遍非?？粗乇皇召?gòu)方的合規(guī)性和凈利潤(rùn)水平。然而，對(duì)于教育行業(yè)來說，一方面由于預(yù)收現(xiàn)金再提供教育培訓(xùn)服務(wù)，所以現(xiàn)金收入和財(cái)務(wù)確認(rèn)收入會(huì)有較大差距；另一方面培訓(xùn)機(jī)構(gòu)通常存在個(gè)人卡收款、收入成本憑證不全等各種情況。所以，上市公司在教育投資并購(gòu)服務(wù)過程中普遍會(huì)遇到收購(gòu)方合規(guī)性不達(dá)標(biāo)、凈利潤(rùn)虛高等問題。舉個(gè)例子，經(jīng)常有企業(yè)自述去年收入多少、利潤(rùn)多少。但是，企業(yè)創(chuàng)始人觀念中的“收入”通常是指現(xiàn)金收款，而“利潤(rùn)”則是未合規(guī)的辦學(xué)結(jié)余概念。按照正規(guī)計(jì)算，合規(guī)后的凈利潤(rùn)一般是辦學(xué)結(jié)余的50%-70%。對(duì)于PE收購(gòu)方，其操作手法在國(guó)外比較成熟，主要通過控股收購(gòu)后幫助公司改善運(yùn)營(yíng)來獲取收益。對(duì)于這類機(jī)構(gòu)，他們主要關(guān)注公司現(xiàn)階段的規(guī)模以及可改善的空間，通過增加收入、減少成本來改善公司運(yùn)營(yíng)業(yè)績(jī)，同時(shí)利用進(jìn)入、退出時(shí)間點(diǎn)把握市場(chǎng)行情來控制估值倍數(shù)。目前，在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)，這種做法的機(jī)構(gòu)主要是國(guó)際PE或者擁有國(guó)際PE、投行背景的外資基金。教育投資并購(gòu)服務(wù)推薦源真律所。武漢學(xué)校教育投資并購(gòu)公司哪家強(qiáng)

關(guān)于教育投資并購(gòu)2018年2月有文章提到：潛在被并購(gòu)標(biāo)的選擇：地區(qū)發(fā)展?jié)摿σ约皩W(xué)校自身的“品質(zhì)”是并購(gòu)中的關(guān)鍵。（1）地區(qū)發(fā)展?jié)摿Ψ矫妫翰①?gòu)方會(huì)更傾向于選擇位于具有大量潛在生源基礎(chǔ)以及活躍就業(yè)市場(chǎng)的地區(qū)的學(xué)校，同時(shí)考慮教育資源競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度以及地區(qū)政策扶持力度等。（2）學(xué)校自身的“品質(zhì)”方面：民辦高校更多考慮學(xué)校辦學(xué)資質(zhì)以及成熟度，而民辦K12學(xué)校更看重原學(xué)校的管理制度能否與收購(gòu)方的管理制度相融合。并購(gòu)整合不及預(yù)期，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)加劇，政策變化風(fēng)險(xiǎn)。貴陽輔助教育投資并購(gòu)服務(wù)教育投資并購(gòu)法律厲害的律師可以找湖南源真律師事務(wù)所的熊主任。

本文初稿時(shí)間為2015年4月29日，企業(yè)并購(gòu)是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)展的必然形式，其形式無非是與強(qiáng)者聯(lián)手或以強(qiáng)凌弱，這是企業(yè)發(fā)展中的客觀存在。但是，在市場(chǎng)機(jī)制下運(yùn)營(yíng)的民辦學(xué)校，雖然表現(xiàn)出一定的行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，但還沒有到教育投資并購(gòu)的階段。然而，有一種整合可以稱之為非并購(gòu)式的整合，但它正在私立學(xué)校和幼兒園以不同的形式發(fā)生和發(fā)展?？偨Y(jié)起來主要有三種形式：一種是品牌鏈形式的整合。這種融合以“以強(qiáng)帶弱”為特征，通過市場(chǎng)運(yùn)作模式，將質(zhì)量品牌矩陣中的***基因延伸到一些相對(duì)弱勢(shì)的民辦學(xué)?；蛴變簣@，以融合的形式出現(xiàn)。經(jīng)過分析，至少這種品牌輸出模式是有市場(chǎng)的，滿足了一些發(fā)展中的民營(yíng)機(jī)構(gòu)的實(shí)際需求。而且從目前一些成功的運(yùn)營(yíng)案例來看，確實(shí)對(duì)一些民辦學(xué)校和幼兒園的融合發(fā)展起到了積極的作用。但是這種模式也有問題，就像以前的單動(dòng)力機(jī)車一樣，可以行駛的無動(dòng)力汽車也有一定的限制。具體來說，連鎖機(jī)構(gòu)不可能無限發(fā)展。如果鏈條太重，效果難免會(huì)出問題。特別是缺乏教育內(nèi)涵的單純品牌輸出，就像披上了一件“外衣”，只有正式上市，沒有實(shí)質(zhì)性的后續(xù)措施。**終也走不遠(yuǎn)。

關(guān)于教育投資并購(gòu)服務(wù)，要想收購(gòu)一所學(xué)校，首先要有一定的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以及對(duì)學(xué)校規(guī)模的技術(shù)和了解，以及學(xué)校在其教學(xué)范圍內(nèi)的**度。然后你就可以按照法定程序去辦理相關(guān)的正規(guī)法律手續(xù)，以什么樣的價(jià)格去買下他整個(gè)學(xué)校，同時(shí)也會(huì)涉及到校長(zhǎng)這樣的學(xué)校工作人員和整體的人事安排。并購(gòu)是大型類的服務(wù)項(xiàng)目，如果收購(gòu)方難以自行處理，建議找律師事務(wù)所等專門的服務(wù)機(jī)構(gòu)，當(dāng)然也可以尋找其他法律咨詢服務(wù)公司進(jìn)行合作，具體的可以根據(jù)自己的需求選定合作方。教育投資并購(gòu)法律服務(wù)是湖南源真律師事務(wù)所很重要的一項(xiàng)服務(wù)。

民生學(xué)校具有較強(qiáng)的教育投資并購(gòu)能力，與一些并購(gòu)密切相關(guān)。比如，民生教育的間接全資子公司TCL教育網(wǎng)持有電大在線25%的股份，而另一家全資子公司北京民生原本持有電大在線25%的股份。收購(gòu)電大在線50%股權(quán)后，電大在線將成為民生教育的全資子公司。民生教育的獲取有很大的協(xié)同性，比如學(xué)習(xí)網(wǎng)。中國(guó)工商管理碩士(MBA)是全國(guó)工商管理研究生教育行業(yè)活躍的在線平臺(tái)。收購(gòu)民生教育后，其教育信息系統(tǒng)可應(yīng)用于民生教育學(xué)校。電大在線擁有開放教育100%股權(quán)，主要為合作高校提供招生、支付、教學(xué)支持、教務(wù)管理、大數(shù)據(jù)支持等服務(wù)。收購(gòu)后可以補(bǔ)充。2020年有一起收購(gòu)案在民辦高等教育領(lǐng)域備受關(guān)注。華夏電教集團(tuán)以3億元收購(gòu)藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)元。華夏視聽傳媒集團(tuán)主要有兩大業(yè)務(wù)，一是影視制作，二是藝術(shù)高等教育。教育投資并購(gòu)服務(wù)是湖南源真律師事務(wù)所重要的服務(wù)。江西好的教育投資并購(gòu)服務(wù)商

教育投資并購(gòu)服務(wù)建議聯(lián)系源真律所。武漢學(xué)校教育投資并購(gòu)公司哪家強(qiáng)

在民辦高校領(lǐng)域，通過教育投資并購(gòu)可以形成資源互補(bǔ)開新項(xiàng)目，探索多元化的業(yè)務(wù)發(fā)展，進(jìn)一步地增強(qiáng)學(xué)校的招生吸引力，此外在高等教育領(lǐng)域民辦高校具有自主定價(jià)權(quán)，調(diào)費(fèi)靈活。協(xié)同效應(yīng)下，聚焦業(yè)績(jī)可達(dá)成共贏。也正是這些原因，民辦高等學(xué)校關(guān)于并購(gòu)的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)非常激烈，可以說是到了群雄逐鹿的階段。02K12民辦學(xué)校加速國(guó)際擴(kuò)張，更注重融合度。K12民辦學(xué)校正在大舉跨國(guó)收購(gòu)。K12民辦學(xué)校在并購(gòu)上傾向選擇具有潛在生源基礎(chǔ)以及活躍就業(yè)市場(chǎng)的學(xué)校為出發(fā)點(diǎn)，同時(shí)考慮教育資源競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度以及地區(qū)政策扶持力度。而且，K12民辦學(xué)校一方面開始加大在海外自己建學(xué)校，也正在通過海外并購(gòu)擴(kuò)大國(guó)內(nèi)外生源，進(jìn)行橫向整合。武漢學(xué)校教育投資并購(gòu)公司哪家強(qiáng)

湖南源真律師事務(wù)所總部位于雨花區(qū)勞動(dòng)?xùn)|路139號(hào)新世界創(chuàng)邸1601室，是一家源真非訴法律服務(wù)涵蓋常年法律顧問、教育投資并購(gòu)、勞動(dòng)仲裁、財(cái)稅合規(guī)、股權(quán)激勵(lì)、私人財(cái)富傳承、突發(fā)事件應(yīng)急，自成立以來，已服務(wù)上百家學(xué)校、企業(yè)和黨政機(jī)關(guān)，服務(wù)內(nèi)容包括常年法律顧問、勞動(dòng)人事合規(guī)管理、教育投資并購(gòu)、突發(fā)事件應(yīng)急處置、矛盾糾紛調(diào)解等，并辦理了上千件勞動(dòng)爭(zhēng)議、侵權(quán)糾紛、合同糾紛等訴訟案件，全心全意維護(hù)了委托人的合法權(quán)益。的公司。公司自創(chuàng)立以來，投身于勞動(dòng)仲裁，教育投資并購(gòu)，教育法律服務(wù)，是商務(wù)服務(wù)的主力軍。源真律所致力于把技術(shù)上的創(chuàng)新展現(xiàn)成對(duì)用戶產(chǎn)品上的貼心，為用戶帶來良好體驗(yàn)。源真律所始終關(guān)注商務(wù)服務(wù)行業(yè)。滿足市場(chǎng)需求，提高產(chǎn)品價(jià)值，是我們前行的力量。