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包括按摩療法、針灸療法、拔罐療法和傳統(tǒng)運(yùn)動療法等；輔助用具是指為了補(bǔ)償、矯正或增強(qiáng)殘疾人已缺失的畸形的或功能減弱的身體部分或身體部位，使用假肢、矯形器、輪椅、助行器、自助器具等幫助殘疾人在可能范圍內(nèi)較大限度地恢復(fù)或代償功能而單獨(dú)生活。智力殘疾康復(fù)的基本方法是根據(jù)智力殘疾兒童身心發(fā)展特點和智力殘疾成年人的特殊需要，采用經(jīng)過特別設(shè)計的康復(fù)訓(xùn)練內(nèi)容、評估標(biāo)準(zhǔn)和康復(fù)服務(wù)，使其在運(yùn)動、感知、認(rèn)知、生活自理、言語交往和社會適應(yīng)性等能力方面得到不同程度的提高，以實現(xiàn)回歸社會的目的?？祻?fù)咨詢來自照顧者的焦慮和對殘障人士自尊的忽視，等等諸多方面。靈武健康咨詢信息推薦

隨著現(xiàn)代臨床醫(yī)學(xué)的發(fā)展，部分重大疾病的死亡率明顯降低，幸存者對于恢復(fù)機(jī)體功能、回歸正常生活的要求對康復(fù)醫(yī)學(xué)的發(fā)展提出了更多挑戰(zhàn)。此外，隨著生活環(huán)境的變化，新病種也呈現(xiàn)出越來越復(fù)雜的特點，這對康復(fù)醫(yī)學(xué)也提出了更高的技術(shù)要求?？祻?fù)醫(yī)治師需不斷通過規(guī)范、體系化的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)提升康復(fù)醫(yī)治技術(shù)。病名解釋-【兒童言語和語言障礙】又稱溝通障礙，由于聽力障礙、發(fā)育障礙、智力障礙、大腦損傷（如腦外傷、得了、腦癱、缺血缺氧性腦病等）、發(fā)音身體部位結(jié)構(gòu)異常（如唇腭裂）等因素造成兒童的語言能力發(fā)展受到限制，從而造成諸如語言發(fā)展遲緩、語音清晰度差（口齒不清）、語言理解及表達(dá)能力障礙、語言流暢度缺陷（口吃）等語言障礙,嚴(yán)重影響了兒童的學(xué)習(xí)、生活和社會交流，進(jìn)而會影響兒童心理健康發(fā)展。蘇尼特右旗健康咨詢誠信合作康復(fù)咨詢在美國已經(jīng)有較長的歷史了。

康復(fù)咨詢（rehabilitation counseling） 心理咨詢之一。為使殘疾者重新恢復(fù)某些因心身障礙而喪失的功能所進(jìn)行的咨詢活動。任務(wù)是使殘疾者確立自身的主體性和價值感，培養(yǎng)堅強(qiáng)的意志，去除焦慮不安狀態(tài)，能夠更好地適應(yīng)社會。 包括身體機(jī)能康復(fù)咨詢與心理康復(fù)咨詢兩種。后者的目的是幫助殘疾者承認(rèn)已有的心身障礙，在精神上保持良好狀態(tài)。軀體障礙往往會繼發(fā)生情況緒障礙和心理上的苦惱，因此能否客觀地接受自身的殘疾，直接關(guān)系到殘疾軀體的功能恢復(fù)速度與狀態(tài)。一般而言，接受殘疾在心理上要經(jīng)過以下過程：爭執(zhí)——否認(rèn)——混亂——罪責(zé)感——努力解決——接受。它將隨著老年人、殘疾者以及陷入自我疏離感的人增加而得到更大發(fā)展。

20世紀(jì)80年代我國一所兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)——目前全國不同類別、不同層次的兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)已紛紛建立；從較初只開展以腦癱為主的兒童神經(jīng)康復(fù)與研究，發(fā)展至兒童康復(fù)及相關(guān)領(lǐng)域共同參與、多學(xué)科參與；從較初較為局限的康復(fù)醫(yī)治方法到兒童單獨(dú)綜合康復(fù)醫(yī)治技術(shù)的應(yīng)用；從單一醫(yī)療康復(fù)到教育、職業(yè)康復(fù)及社區(qū)、家庭康復(fù)相互結(jié)合模式的單獨(dú)開展，是各級有關(guān)機(jī)構(gòu)、老一輩**學(xué)者和當(dāng)今奮戰(zhàn)在兒童康復(fù)的兒童康復(fù)工作者們辛勤付出的結(jié)果。 時隔12年后“中國康復(fù)醫(yī)學(xué)會兒童康復(fù)專業(yè)相關(guān)人員會”成立，這對活躍我國兒童康復(fù)學(xué)術(shù)氛圍，團(tuán)結(jié)廣大兒童康復(fù)專業(yè)工作者及相關(guān)人員，促進(jìn)我國兒童康復(fù)事業(yè)的發(fā)展，產(chǎn)生了普遍的影響。簡單說來就是為殘障人士以及家庭，提供職業(yè)咨詢和心理咨詢。

在單獨(dú)建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的新征程中，我國兒童康復(fù)保障制度將不斷完善，建立健全的服務(wù)體系，建設(shè)一批適應(yīng)我國國情的兒童康復(fù)人才培訓(xùn)基地，培育出一批一專多能的兒童康復(fù)骨干力量，為開展優(yōu)越的綜合康復(fù)服務(wù)，實現(xiàn)兒童相關(guān)疾病的早期發(fā)現(xiàn)與管理，滿足不同特殊需求兒童的康復(fù)需求，倡導(dǎo)現(xiàn)代兒童大健康管理模式，為兒童進(jìn)行長期健康監(jiān)護(hù)、提供健康和康復(fù)指導(dǎo)、疾病預(yù)防、日常保健、緊急預(yù)警、康復(fù)醫(yī)治，提高兒童健康意識，將兒童康復(fù)提升至兒童大健康。新故相推，日生不滯；九層之臺，起于累土。面對巨大的兒童康復(fù)需求，借鑒發(fā)達(dá)國家經(jīng)驗，順應(yīng)我國國情，中國兒童康復(fù)界的同仁們需要團(tuán)結(jié)社會各界，繼續(xù)為加快我國兒童康復(fù)事業(yè)發(fā)展，提高我國兒童大健康水平而努力?？祻?fù)咨詢目的是幫助特殊需求人士以及家庭在人生不同階段中更好地適應(yīng)社會環(huán)境。突泉健康咨詢網(wǎng)上價格

康復(fù)咨詢師非常清楚社會、文化、現(xiàn)有的醫(yī)療和科技條件等等諸多方面對殘障個體帶來的限制。靈武健康咨詢信息推薦

康復(fù)是指綜合應(yīng)用醫(yī)學(xué)、教育、社會、職業(yè)等多種措施，對傷病后可能出現(xiàn)或已經(jīng)出現(xiàn)的功能障礙進(jìn)行以功能訓(xùn)練為主的干預(yù)，實現(xiàn)改善患者功能、較大限度地提高生活自理能力、回歸社會的目標(biāo)。康復(fù)醫(yī)學(xué)是一個運(yùn)用多種手段促進(jìn)殘疾人及患者康復(fù)的醫(yī)學(xué)學(xué)科，研究有關(guān)功能障礙的預(yù)防、評定和處理（醫(yī)治、訓(xùn)練）等問題，康復(fù)醫(yī)學(xué)與臨床，保健，預(yù)防共同組成單獨(dú)醫(yī)學(xué)體系。 康復(fù)醫(yī)療市場雖然潛力巨大，但由于康復(fù)醫(yī)療服務(wù)能力不足，我國綜合醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科及康復(fù)?？漆t(yī)院、康復(fù)床位數(shù)嚴(yán)重不足，導(dǎo)致系統(tǒng)、完備的康復(fù)醫(yī)療供給體系長期處于未定形狀態(tài)。靈武健康咨詢信息推薦

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