掙脫自卑枷鎖,擁抱愛(ài)情曙光:23歲的小琳,成長(zhǎng)于一個(gè)經(jīng)常被長(zhǎng)輩批評(píng)的家庭環(huán)境,這使她在戀愛(ài)中極度自卑。她在澤沃心理平臺(tái)進(jìn)行了全mian的戀愛(ài)心理測(cè)評(píng)。愛(ài)情人格測(cè)試顯示她具有“自卑性”較高和“自我認(rèn)同感”較低的人格特征,在戀愛(ài)中總是覺(jué)得自己配不上對(duì)方,不敢主動(dòng)表達(dá)情感;戀愛(ài)心理成熟度測(cè)試量表表明她在處理戀愛(ài)中的親密關(guān)系時(shí),過(guò)于迎合對(duì)方,失去了自我;情感安全感測(cè)試量表顯示她對(duì)戀愛(ài)關(guān)系充滿不安,時(shí)刻擔(dān)心被拋棄。澤沃心理平臺(tái)的咨詢(xún)師與小琳深入交流,幫助她認(rèn)識(shí)到自卑對(duì)戀愛(ài)的負(fù)面影響。小琳參加了平臺(tái)的自我認(rèn)同提升課程,通過(guò)自我肯定訓(xùn)練和積極的心理暗示,逐漸建立起自信。同時(shí),在戀愛(ài)關(guān)系課程中,她學(xué)習(xí)如何保持自我,平等地與伴侶相處。在咨詢(xún)師的鼓勵(lì)下,小琳勇敢地面對(duì)自己的內(nèi)心,嘗試主動(dòng)與異性jiao往。后來(lái),她遇到了一個(gè)欣賞她真實(shí)模樣的人,兩人相互尊重,小琳也在這段感情中不斷成長(zhǎng),徹底擺脫了自卑的束縛。以情感測(cè)評(píng)之名,補(bǔ)戀愛(ài)經(jīng)驗(yàn)之缺,筑愛(ài)情之基。怎樣的心理測(cè)評(píng)針對(duì)戀愛(ài)經(jīng)驗(yàn)缺乏的指導(dǎo)主要優(yōu)勢(shì)
平衡理性感性,成就甜蜜戀愛(ài):22歲的小瑤在戀愛(ài)中總是過(guò)于理性,把戀愛(ài)當(dāng)作一項(xiàng)任務(wù)來(lái)完成,導(dǎo)致感情總是不溫不火。她在澤沃心理平臺(tái)進(jìn)行了戀愛(ài)心理量表測(cè)試。愛(ài)情人格測(cè)試顯示她具有“聰慧性”過(guò)高且“敏感性”較低的人格特征,在戀愛(ài)中過(guò)于注重邏輯和分析,忽略了情感的表達(dá)和感受。戀愛(ài)心理成熟度測(cè)試量表顯示她在處理戀愛(ài)中的情感問(wèn)題時(shí),缺乏同理心,不能很好地理解伴侶的情緒。愛(ài)情態(tài)度傾向自評(píng)量表表明她對(duì)戀愛(ài)的態(tài)度過(guò)于功利,只看重對(duì)方的條件和戀愛(ài)帶來(lái)的實(shí)際利益。澤沃心理平臺(tái)的咨詢(xún)師引導(dǎo)小瑤重新認(rèn)識(shí)戀愛(ài)中的感性因素。她參加了平臺(tái)的情感表達(dá)與同理心培養(yǎng)課程,學(xué)習(xí)如何表達(dá)自己的情感,理解和感受伴侶的情緒。同時(shí),通過(guò)參加戀愛(ài)價(jià)值觀重塑工作坊,她逐漸改變了功利的戀愛(ài)態(tài)度,學(xué)會(huì)了用心去感受和經(jīng)營(yíng)戀愛(ài)。隨著心態(tài)的轉(zhuǎn)變,小瑤在戀愛(ài)中能夠更好地平衡理性和感性。后來(lái),她遇到了一個(gè)與她心靈相通的人,兩人相互理解,相互關(guān)愛(ài),擁有了一段甜蜜的戀愛(ài)。怎樣的心理測(cè)評(píng)針對(duì)戀愛(ài)經(jīng)驗(yàn)缺乏的指導(dǎo)主要優(yōu)勢(shì)情感測(cè)評(píng):挖掘戀愛(ài)經(jīng)驗(yàn)深度,增進(jìn)彼此了解。
【曖昧中的迷茫】宇軒:“我和一個(gè)女生曖昧好長(zhǎng)時(shí)間了,可我壓根猜不透她的心思,完全不知道該不該表白?!弊稍?xún)師:“別著急,我們利用澤沃心理平臺(tái)來(lái)分析一下。平臺(tái)上的愛(ài)情態(tài)度傾向量表能幫助我們了解你的愛(ài)情態(tài)度,戀愛(ài)心理成熟度測(cè)試量表則能分析你處理當(dāng)前這種感情模糊階段的能力?!保ㄓ钴幫瓿蓽y(cè)試)咨詢(xún)師:“宇軒,愛(ài)情態(tài)度傾向量表顯示你對(duì)待愛(ài)情比較理性。而戀愛(ài)心理成熟度測(cè)試表明,你在解讀異性情感信號(hào)方面還需要提升。你不妨更主動(dòng)地和她交流,比如在聊天時(shí)旁敲側(cè)擊地詢(xún)問(wèn)她對(duì)戀愛(ài)的看法,也可以通過(guò)你們的共同朋友側(cè)面了解她的想法,綜合這些信息后,再做是否表白的決定?!庇钴帲骸昂弥饕猓拔叶疾恢涝撛趺崔k,這下有方向了,我這就試試?!?/p>
【戀愛(ài)中對(duì)伴侶的異性同事有疑慮】雨薇:“我對(duì)象和一個(gè)異性同事走得有點(diǎn)近,我心里有點(diǎn)疑慮,但又怕自己多想,我該怎么處理?”咨詢(xún)師:“先別胡亂猜測(cè),我們借助澤沃心理平臺(tái)來(lái)分析。先用愛(ài)情態(tài)度傾向量表了解你的愛(ài)情態(tài)度,再用戀愛(ài)心理成熟度測(cè)試量表評(píng)估你處理伴侶異性關(guān)系的能力?!保ㄓ贽蓖瓿蓽y(cè)試)咨詢(xún)師:“雨薇,愛(ài)情態(tài)度傾向量表顯示你對(duì)愛(ài)情有較強(qiáng)的占有欲。戀愛(ài)心理成熟度測(cè)試表明,你在處理伴侶異性關(guān)系時(shí)缺乏信任和有效溝通。找個(gè)輕松的氛圍,和對(duì)象聊聊你的感受,表達(dá)你對(duì)這段感情的在乎,同時(shí)也相信他,讓他知道你的底線,避免不必要的誤會(huì)。”雨薇:“我明白了,我會(huì)和他坦誠(chéng)溝通,不再自己瞎想?!币揽壳楦袦y(cè)評(píng),重塑戀愛(ài)經(jīng)驗(yàn)?zāi)J?,開(kāi)啟全新旅程。
【戀愛(ài)中不知如何解決價(jià)值觀沖tu】浩然:“我和對(duì)象在一些價(jià)值觀上有沖tu,比如對(duì)待工作和生活的態(tài)度,不知道怎么解決。”咨詢(xún)師:“先別煩惱,我們借助澤沃心理平臺(tái)來(lái)解決。先用愛(ài)情態(tài)度傾向量表了解你們各自的愛(ài)情態(tài)度,再通過(guò)戀愛(ài)心理成熟度測(cè)試量表分析你處理價(jià)值觀沖tu的能力?!保ê迫煌瓿蓽y(cè)試)咨詢(xún)師:“浩然,愛(ài)情態(tài)度傾向量表顯示你們的愛(ài)情態(tài)度受價(jià)值觀影響較大。戀愛(ài)心理成熟度測(cè)試表明,你在處理沖tu時(shí)缺乏有效溝通。和對(duì)象坐下來(lái),互相傾聽(tīng)彼此價(jià)值觀形成的原因,尊重差異,尋求折中的辦法,共同成長(zhǎng)?!焙迫唬骸昂茫抑涝撛趺春退麥贤?,謝謝。”情感測(cè)評(píng)賦能,升級(jí)戀愛(ài)經(jīng)驗(yàn),邂逅理想愛(ài)情。怎樣的心理測(cè)評(píng)針對(duì)戀愛(ài)經(jīng)驗(yàn)缺乏的指導(dǎo)主要優(yōu)勢(shì)
情感測(cè)評(píng):精確剖析,為戀愛(ài)經(jīng)驗(yàn)添磚加瓦。怎樣的心理測(cè)評(píng)針對(duì)戀愛(ài)經(jīng)驗(yàn)缺乏的指導(dǎo)主要優(yōu)勢(shì)
【戀愛(ài)中不知如何應(yīng)對(duì)伴侶的忙碌應(yīng)酬】詩(shī)涵:“我對(duì)象工作應(yīng)酬特別多,經(jīng)常很晚回家,我很擔(dān)心他,又覺(jué)得被冷落,我該怎么辦?”咨詢(xún)師:“別煩惱,我們借助澤沃心理平臺(tái)分析下。先用愛(ài)情態(tài)度傾向量表了解你的愛(ài)情態(tài)度,再用戀愛(ài)心理成熟度測(cè)試量表評(píng)估你應(yīng)對(duì)伴侶應(yīng)酬的能力。”(詩(shī)涵完成測(cè)試)咨詢(xún)師:“詩(shī)涵,愛(ài)情態(tài)度傾向量表顯示你在愛(ài)情里情感需求較高。戀愛(ài)心理成熟度測(cè)試表明,你在處理這類(lèi)情況時(shí)缺乏理解。理解他工作的無(wú)奈,在他應(yīng)酬時(shí)發(fā)消息關(guān)心,比如‘少喝點(diǎn)酒,注意身體’。也可以在他休息時(shí),安排溫馨的活動(dòng),增進(jìn)感情?!痹?shī)涵:“我懂了,我之前抱怨太多,以后會(huì)多理解他?!痹鯓拥男睦頊y(cè)評(píng)針對(duì)戀愛(ài)經(jīng)驗(yàn)缺乏的指導(dǎo)主要優(yōu)勢(shì)