一般構圖規(guī)律是“寧上勿下，左右平衡”，即頭部上方到紙的邊緣留的距離可以相對少一些，而腳底留的距離大一些，左右兩邊距離差不太多，整體平衡為好，并且構圖一定要飽滿。 人物動態(tài)是由“一豎二橫三體積四肢”的體塊之間的關系而形成的。 (“一豎”是指人...

就沒有飽飯一是吃多了彎腰作畫不易消化二是吃飯?zhí)速M時間他們很多就一頓泡面管上餓了就喝上一杯水權當充饑學習畫畫實屬不易⑥美美美臟亂的顏料只會讓我更美即便被顏料弄臟了衣服他們也會覺得十分快樂他們把顏料視為自己**珍貴的東西弄臟衣服只會讓衣服更有藝術感是一種無...

? 素描是繪畫的基礎，也是每個人要經歷的，它其實是有技巧的，只有掌握了技巧，自然就容易多了，那么對于初學素描的朋友，入門基礎都有哪些呢？淄博張店素描方面的**將為其做詳細的介紹。 ? ? 實際上，動筆前應該先分析整幅畫面的構圖、色調，哪里**暗，哪亮一些做到心中...

速寫對于一個繪畫的初學者來說，首先是一項重要的基本功的訓練，是造型訓練的重要組成部分，通過畫速寫既能提高作畫者準確迅速的造型能力、敏銳的觀察力、畫面的能力，也能表現出繪畫者的天賦和藝術靈性。各大藝術院校一直都將速寫作為入學考試的一門必考科目，以測試考生這方...

5、用紙巾對整個畫面的色調進行統(tǒng)一。拉開里面與平面的色調，很明顯在這里立面的色調要深一些。6、整體塑造時，注意起伏明顯的襯布同樣有投影，把握好投影的虛實變化。起伏微弱的襯布灰面顏色變化豐富，虛實對比強烈，要根據結構來畫。7、平面的色調也有虛實變化，遠處...

速寫是快速概括地描繪對象的一種繪畫手法，也是培養(yǎng)敏銳的觀察力和造型能力的主要手段之一。速寫可以體現出學生抓重點能力、概括能力和快速表現的能力。好的速寫簡練生動。從考學階段來講，速寫可分為應試速寫（按照速寫考試的要求做畫）和生活速寫（有感覺但不一定適合考試）...

我們在學美術畫畫時難以避免使用各種涂料，就中性色顏料來說，在畫畫中發(fā)揮的效果非常棒，但有很多人士還是會覺得中性色不是特別的好利用。那么，對于中色性顏料的使用我們應該如何應用呢？看看淄博畫室培訓是怎么介紹的。 ? ? 在色彩寫生時，我們幾乎很少使用高純度的顏色去...

淄博張店美術培訓機構在談到家長對孩子的作品應如何評價這個問題時，為什么要反復強調稱贊與鼓勵呢？這是因為家長對孩子畫畫所持的態(tài)度是非常重要的。重要到什么程度呢？重要到它超過您為孩子提供比較好的繪畫材料。 ? ? 鼓勵為主可以使孩子充滿自信心，使他們更高興地去面對...

我們知道條條大路都能通羅馬，也應該懂得種種方法都能夠考進大學。文化課學習好能考到好的大學眾所周知，憑一技之長考進大學也漸漸的被更多的考生和家長了解并接受。藝術生或體育生就是走的這條道路，其中**多的是美術生。少年不知愁，家長們卻揪心的很多。為什么？更多的...

畫面中心是上車和下車的乘車擁擠的現象，情節(jié)發(fā)展就是乘客急切的表現。在畫面情節(jié)表現方面要注意，情節(jié)的發(fā)展不能呆板單調，也不能背離主題和中心，既要講究前后左右的呼應，還要注意情節(jié)發(fā)展的合理性。4.動態(tài)場景速寫中所指的動態(tài)是畫面中單個或組合人物的動作形態(tài)。由...

每年的九月份都是各大畫室外出寫生的季節(jié)，為什么要外出寫生呢？寫生對美術生來說是畫畫學習中不可缺少的一項課程，在寫生中可以極大的提高美術生的觀察能力，以及對各種明暗光線的處理。為了讓同學們能夠愉快地度過寫生生活，比較大化的學到知識，小編在這里為大家整...

筆觸不多但要體現一個人的神韻動態(tài)人物的動態(tài)有靜、有動就是整個人體結構的曲線造型一定要注意人物的重心要穩(wěn)定手部手部的輪廓是需要好好勾勒的手部能看出一個人的年齡特征年輕一點的會比較飽滿、有肉感年長一點的會結構比較的突出、粗礦跟年齡、男女、胖瘦等直接的關系女...

根據市場需求、消費者喜好、企業(yè)自身定位做出合理分析設計出以消費者為中心的視覺化設計。12書籍裝幀設計師書籍裝幀藝術創(chuàng)作的——設計，而設計的——創(chuàng)意。書籍設計師將司空見慣的文字、圖片加入新穎的創(chuàng)意設計，書籍裝幀設計者為了創(chuàng)作而苦思冥想：書籍裝幀的藝術形態(tài)...

加快作畫速度。有的作者喜歡以鉛筆鋪一遍調子，再用布擦一遍，兩者反復交替進行．能快速地營造出畫面效果擦灰調時，通過控制擦的力度大小與時間長短來控制調子的變化萬一出現花的現象，可以用可塑橡皮和鉛筆來調整，擦布蘸鉛筆灰還可用來起大幅尺寸的畫稿和鋪大面積的深調...

我們知道條條大路都能通羅馬，也應該懂得種種方法都能夠考進大學。文化課學習好能考到好的大學眾所周知，憑一技之長考進大學也漸漸的被更多的考生和家長了解并接受。藝術生或體育生就是走的這條道路，其中**多的是美術生。少年不知愁，家長們卻揪心的很多。為什么？更多的...

不怕千萬卷那么零基礎的學生要怎么學習美術才能更快的達到高考的要求呢?零基礎學生學習素描要從素描幾何形體寫生開始，老師教給你基本的理論和畫法，需要在老師的指導下練習掌握簡單的幾何形體，球體，正方體，長發(fā)體，錐體等等，很快就是靜物的練習，水果，罐子，瓶子，...

使我們善于捕捉生活中美好的瞬間。速寫能培養(yǎng)我們的繪畫概括能力，使我們能在短暫的時間內畫出對象的特征。速寫能為創(chuàng)作收集大量素材，好的速寫本身就是一幅完美的藝術品。速寫能提高我們對形象的記憶能力和默寫能力。人物速寫速寫能探索和培養(yǎng)具有獨特個性的繪畫風格。因...

比例怎么可能千人一面？如果應要形成一種模式，那你的繪畫之路是走不長的。在這里多說一些，畫好畫的前提之一，也是**重要的一點就是。尊重自然，短時間的素描，（速寫）練就的是你眼睛的捕捉能力。不能只想著公式。我留心注意到一種情況。很多人上來先打一個格一個格的定...

素描的明暗五大面包括:亮面,灰面,明暗交界面(**暗),投影面,反光面素描要注重基礎畫多幾何體很提能力!素描，一般先從石膏像入手，以石膏像作為初始階段的教學內容，其有利條件是:其一，石膏像是白色的物體，便于我們觀察人物頭部形體結構的轉折關系及層次差別;其二，石膏...

速寫訓練是對學畫畫的人觀察能力、分析能力和理解能力，以及表現能力的訓練。我們在畫速寫的時候不僅要眼睛看的準，同時還要有正確的觀察方法。以下五個方法可以幫助初學者快速的掌握速寫要領，我們一起來學習一下！一，由簡入繁初學者在畫速寫的時候可以先畫簡單一點的東西，比方...

速寫訓練是對學畫畫的人觀察能力、分析能力和理解能力，以及表現能力的訓練。我們在畫速寫的時候不僅要眼睛看的準，同時還要有正確的觀察方法。以下五個方法可以幫助初學者快速的掌握速寫要領，我們一起來學習一下！一，由簡入繁初學者在畫速寫的時候可以先畫簡單一點的東西，比方...

通過這個數據表就不難分析出此培訓班質量。師資力量和配比是決定教學質量的關鍵所在。師資力量要有保證，一個好的老師就決定了一個班全班的升學率。要多了解該?；蛘咴摾蠋煹纳龑W率。比較好做到自己查詢，因為可能會出現有的畫室過當宣傳，虛假成績等。比較好配有文化課，...

現代藝術家在對繪畫本體的思考中，使速寫也逐漸由具象表達進入意象和抽象的表達，從而，速寫能夠更加直接的實現其價值，因其自身具有的獨特藝術語言和旺盛的生命力**于藝術門類之中。速寫從此不再只被看作是獲得造型能力的手段，而是作為表達藝術家心靈的一種方式，...

也包括建2006年清華大學美術學院美術高考素描試卷(9張)筑學的某些領域。素描從廣義上來講,是一切單色繪畫,用一種顏色深淺、濃淡，或一種筆墨的粗細變化刻畫出來的客觀物像；狹義范圍講，是指在室內或室外進行的、相對靜止的、時間稍長的單色繪畫。素描的目的：素...

還可能會有綠色、黃色或者紫**彩有變化而統(tǒng)一，追求的是一種畫面的和諧。豐富顏色層次處理在畫色彩時，畫面上經常會出現一些問題，比如說色彩雷同、臟氣、火氣、黑氣、粉氣、生、花、灰等。這些問題除了素描關系外，更多的還是色彩關系。我們在畫面上出現臟的顏色時，...

精于默分題型默寫訓練：小場景、中場景、大場景、各季節(jié)、各時段、各視角和各光影等設計素描訓練內容，進不斷豐富多種形式的繪畫表現訓練。只有經過千錘百煉的設計素描默寫訓練，才能在設計素描考試中游刃有余。質感訓練是素描繪畫素材積累的重要方式也是鍛煉大家把握物體...

從文藝復興幾位大師的素描作品中我們看到了一種以對象為出發(fā)點和樞軸點、又回到對象的藝術觀念。這種藝術觀念的表現形式是“線性素描”。關于那個時期的線性素描，我們容易得到以下一些認識：1、線性素描用于研究對象的“織理”及其特征。2、對象的“織理”及其特征...

我們只有在學習后不斷地練習，通過練習、創(chuàng)作來鞏固與掌握這些知識與技巧。從而讓我們擁有更強的美術天賦。這里所說的毅力其實簡單來說，就是這種不拋棄不放棄的堅持，同任何學習一樣，美術學習的過程當中也會遇到各種各樣的困難與挫折，如果沒有毅力的話，那么我們可能向這些困...

并通過美術鑒賞、相關藝術理論的學習，為學生順利走上美術專業(yè)打好基礎。高考美術考前培訓班哪家好?說到畫室，可能很多人對于選擇適合自己的畫室比較迷茫，往往抱怨找不到比較好的。實際上，選擇畫室，適合自己的就是比較好的，沒必要一味的去追求比較好的畫室，到頭來不...

我們在進行某幅作品和某一系列作品的創(chuàng)作時，必須先要進行有目的收集相關的創(chuàng)作素材，除了必要的拍攝一些圖片以外，速寫應是收集素材的主要手段。做這一類的速寫少了些隨意和自由，多了些計劃性和對象性，可以先有一個文字類的提綱，再依據提綱分類進行有針對性的速寫，如:人...