動(dòng)態(tài)知識(shí)圖譜驅(qū)動(dòng)學(xué)習(xí)：平臺(tái)運(yùn)用動(dòng)態(tài)知識(shí)圖譜技術(shù)，為用戶提供高效的學(xué)習(xí)支持。知識(shí)圖譜將信息素養(yǎng)相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)以可視化方式呈現(xiàn)，并且會(huì)隨著用戶的學(xué)習(xí)過程動(dòng)態(tài)更新。用戶可以清晰看到不同知識(shí)點(diǎn)之間的關(guān)聯(lián)，如信息檢索與信息篩選、數(shù)據(jù)分析與數(shù)據(jù)可視化之間的邏輯聯(lián)系。在學(xué)習(xí)過...

在文獻(xiàn)綜述撰寫方面，平臺(tái)堪稱前衛(wèi)的智能助手。當(dāng)用戶一次性上傳多篇相關(guān)文獻(xiàn)后，平臺(tái)即刻啟動(dòng)智能分析程序，深度挖掘每篇文獻(xiàn)的內(nèi)容。它能夠精細(xì)提取中心觀點(diǎn)，敏銳洞察研究方法的獨(dú)特之處，精細(xì)梳理主要結(jié)論等關(guān)鍵信息。隨后，平臺(tái)依據(jù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬳樞颍瑢⑦@些關(guān)鍵信息巧妙地梳理...

智能微圖早已突破了傳統(tǒng)圖書借閱點(diǎn)的范疇，搖身一變成為社區(qū)居民之間緊密聯(lián)系、深度交流互動(dòng)的重要平臺(tái)。其配備的高清顯示屏，宛如社區(qū)信息的 “智慧窗口”，不僅能清晰展示社區(qū)公告、文化活動(dòng)信息等內(nèi)容，更在促進(jìn)社區(qū)信息高效流通方面發(fā)揮著關(guān)鍵作用。以社區(qū)組織的讀書分享會(huì)為...

* 書房配備了智能環(huán)境傳感器與紅外轉(zhuǎn)發(fā)器，二者協(xié)同工作，可敏銳感知環(huán)境變化，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)各類設(shè)備的智能控制。智能底座的工作電壓適應(yīng)范圍十分寬廣，無論是在電壓波動(dòng)較大的老舊城區(qū)，還是在電力供應(yīng)相對(duì)穩(wěn)定的新建區(qū)域，都能穩(wěn)定運(yùn)行。傳感器的工作電壓也極為穩(wěn)定，確保了數(shù)據(jù)...

可閱讀移動(dòng)目標(biāo)，增加操作靈活性傳統(tǒng)條碼掃描需要將條碼對(duì)準(zhǔn)掃描設(shè)備，且圖書必須保持靜止?fàn)顟B(tài)才能準(zhǔn)確讀取信息。而RFID自助還書機(jī)可閱讀移動(dòng)目標(biāo)，即使圖書在識(shí)別區(qū)域內(nèi)有一定的移動(dòng)，也能準(zhǔn)確識(shí)別。這一特性增加了讀者操作的靈活性，無需像使用條碼設(shè)備那樣小心翼翼地放置圖...

圖書館高峰期，找座位成為難題，AI 一體機(jī)的座位預(yù)訂功能解決這一困擾。讀者通過一體機(jī)可查看圖書館各區(qū)域座位實(shí)時(shí)使用情況，選擇空閑座位預(yù)訂。預(yù)訂成功后，座位保留一段時(shí)間，讀者前往對(duì)應(yīng)區(qū)域即可使用。例如，學(xué)生備考期間，每天通過一體機(jī)提前預(yù)訂安靜的自習(xí)座位，無需再早...

AI 視覺盤點(diǎn)系統(tǒng)作為前沿創(chuàng)新技術(shù)在圖書館領(lǐng)域的深度應(yīng)用，有力推動(dòng)著圖書館的創(chuàng)新發(fā)展進(jìn)程。它為圖書館帶來了全新的管理理念與服務(wù)模式，激發(fā)了圖書館在資源管理、讀者服務(wù)、空間利用等諸多方面的創(chuàng)新探索。從資源管理層面看，系統(tǒng)精細(xì)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析，能讓圖書館員清晰掌握...

詩詞大典為大眾呈現(xiàn)詩詞的音韻之美。讀王昌齡《出塞》“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬里長征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”，詩詞大典講解其押韻規(guī)則與節(jié)奏。讓普羅大眾能感受到詩句朗朗上口，富有韻律之下，詩人對(duì)于豪情壯志以及對(duì)當(dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)情況的感情共鳴。大眾可在評(píng)論區(qū)贊美詩...

館員工作站在借還操作中的高效性還體現(xiàn)在其對(duì)流通狀態(tài)的快速處理上。一旦識(shí)別到 RFID 標(biāo)簽，系統(tǒng)能實(shí)時(shí)更新書籍的流通狀態(tài)，無論是借出、歸還還是預(yù)約，都能準(zhǔn)確無誤地記錄在圖書館業(yè)務(wù)自動(dòng)化系統(tǒng)中。這使得圖書館工作人員能隨時(shí)掌握每本資料的去向，方便進(jìn)行庫存管理與催還...

作為中華傳統(tǒng)文化的重要載體，古詩詞不僅蘊(yùn)含著古人的智慧與情感，更承載著千年的文化傳承。在少兒成長過程中，開展古詩詞學(xué)習(xí)，對(duì)其文化傳承意識(shí)的培養(yǎng)具有不可估量的意義。奇詩妙語搭建起一個(gè)各方面學(xué)習(xí)古詩詞的質(zhì)量平臺(tái)，通過豐富多元的內(nèi)容，讓孩子們深入了解不同朝代詩詞的獨(dú)...

作為中華傳統(tǒng)文化的重要載體，古詩詞不僅蘊(yùn)含著古人的智慧與情感，更承載著千年的文化傳承。在少兒成長過程中，開展古詩詞學(xué)習(xí)，對(duì)其文化傳承意識(shí)的培養(yǎng)具有不可估量的意義。奇詩妙語搭建起一個(gè)各方面學(xué)習(xí)古詩詞的質(zhì)量平臺(tái)，通過豐富多元的內(nèi)容，讓孩子們深入了解不同朝代詩詞的獨(dú)...

AI 視覺盤點(diǎn)系統(tǒng)能夠明顯提升讀者的互動(dòng)體驗(yàn)。在圖書館的顯眼位置設(shè)置互動(dòng)展示屏，這些屏幕不僅配備了靈敏的觸摸功能，還運(yùn)用 AI 視覺技術(shù)實(shí)現(xiàn)了智能識(shí)別與引導(dǎo)。讀者只需輕輕觸摸屏幕，即可輕松查看系統(tǒng)基于大數(shù)據(jù)和 AI 算法生成的個(gè)性化圖書推薦，這些推薦精細(xì)匹配讀...

精彩的繪本離不開出色的故事敘事，AI 創(chuàng)想一體機(jī)著力強(qiáng)化青少年的故事敘事能力。它分析經(jīng)典繪本的敘事結(jié)構(gòu)，為青少年提供故事創(chuàng)作模板，如線性敘事、非線性敘事等，幫助青少年搭建故事框架。同時(shí)，在故事細(xì)節(jié)描寫上，一體機(jī)給出豐富的詞匯和語句建議，使故事更加生動(dòng)形象。例如...

自助借還模式，增強(qiáng)讀者自主性：RFID 自助還書機(jī)實(shí)現(xiàn)了讀者圖書自助借還，讀者以自助的方式自主完成借還書和查詢操作。這種自助借還模式給予了讀者更多的自主性和控制權(quán)。讀者無需依賴圖書館工作人員的協(xié)助，在圖書館開放時(shí)間內(nèi)隨時(shí)都可以進(jìn)行借還書操作。例如，在圖書館人流...

親子學(xué)習(xí)模式：信息素養(yǎng)要從娃娃抓起，平臺(tái)推出親子學(xué)習(xí)模式。家長和孩子可以一起學(xué)習(xí)信息素養(yǎng)基礎(chǔ)知識(shí)，通過親子互動(dòng)課程、家庭信息管理實(shí)踐等活動(dòng)，增進(jìn)親子關(guān)系的同時(shí)，培養(yǎng)孩子的信息意識(shí)與能力。例如，在家庭網(wǎng)絡(luò)安全課程中，家長和孩子共同學(xué)習(xí)如何設(shè)置安全密碼、防范網(wǎng)絡(luò)詐...

以本地方言文化為切入點(diǎn)，網(wǎng)站可開設(shè)方言學(xué)習(xí)專區(qū)。錄制本地不同地區(qū)的方言音頻、視頻，講解方言詞匯、語法特點(diǎn)。結(jié)合圖書館館藏，推薦方言研究書籍、方言文學(xué)作品。同時(shí)，舉辦方言故事講述比賽、方言歌曲演唱活動(dòng)，并在網(wǎng)站上展示活動(dòng)成果。這突出了本地獨(dú)特的語言文化特色，增強(qiáng)...

四川云圖信息技術(shù)有限公司（簡稱云圖）成立于2012年，是信息化建設(shè)供應(yīng)商。云圖聚焦公共文化領(lǐng)域發(fā)展，專注于向圖書館、文化館、博物館等公共文化機(jī)構(gòu)提供一站式信息化建設(shè)與服務(wù)，致力于為廣大讀者營造便捷的、智慧的閱讀體驗(yàn)。云圖作為具備數(shù)字技術(shù)和科研能力的創(chuàng)新實(shí)體企業(yè)...

文獻(xiàn)檢索與發(fā)現(xiàn)在業(yè)務(wù)層中占據(jù)關(guān)鍵地位。平臺(tái)提供的多維度檢索，超越傳統(tǒng)關(guān)鍵詞檢索模式，涵蓋跨學(xué)科檢索，幫助科研人員打破學(xué)科界限，發(fā)現(xiàn)不同領(lǐng)域知識(shí)的關(guān)聯(lián)。研究熱點(diǎn)識(shí)別與學(xué)術(shù)趨勢(shì)分析功能，基于大數(shù)據(jù)與智能算法，能及時(shí)捕捉學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)。例如在新興技術(shù)領(lǐng)域，快速定位熱門研究...

在大型圖書館中找書猶如大海撈針，而 AI 一體機(jī)的智能導(dǎo)航功能完美解決這一難題。當(dāng)讀者通過一體機(jī)檢索到心儀書籍后，點(diǎn)擊 “導(dǎo)航” 選項(xiàng)，屏幕便會(huì)生成詳細(xì)導(dǎo)航路線。它以地圖形式展示圖書館布局，清晰標(biāo)注書架位置及行走路線，精確到每一排書架。若書籍位于不同樓層，還會(huì)...

盡管 RFID 技術(shù)廣泛應(yīng)用，但條形碼識(shí)別在圖書館工作中仍具有重要作用，館員工作站很好地將其作為輔助功能。在一些特殊情況下，如 RFID 標(biāo)簽損壞、系統(tǒng)故障或部分早期書籍未配備 RFID 標(biāo)簽時(shí)，條形碼識(shí)別裝置就能派上用場(chǎng)。工作人員只需使用掃碼槍輕輕一掃，即可...

平臺(tái)利用大數(shù)據(jù)分析技術(shù)，對(duì)用戶行為數(shù)據(jù)、資源使用數(shù)據(jù)等進(jìn)行深入分析。通過分析用戶的搜索關(guān)鍵詞、瀏覽時(shí)長、訪問頻率等數(shù)據(jù)，了解用戶的興趣偏好和需求熱點(diǎn)。例如，大數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn)用戶在特定時(shí)間段內(nèi)對(duì)某一地方傳統(tǒng)節(jié)日的關(guān)注度較高，平臺(tái)就可以針對(duì)性地推出關(guān)于該節(jié)日的專題資...

在智能寫作方面，平臺(tái)為用戶提供各個(gè)方位的強(qiáng)大支持。當(dāng)用戶輸入文章主題，如 “人工智能在醫(yī)影像診斷中的應(yīng)用”，以及詳細(xì)的大綱要點(diǎn)，像 “引言部分闡述研究背景與意義”“正文論述不同類型醫(yī)影像的人工智能診斷方法”“結(jié)論總結(jié)研究成果與不足” 后，平臺(tái)將迅速調(diào)用前衛(wèi)的 ...

平臺(tái)數(shù)據(jù)庫資源豐富多樣，是平臺(tái)功能實(shí)現(xiàn)的重要基礎(chǔ)。學(xué)術(shù)文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫匯聚海量學(xué)術(shù)成果，涵蓋多學(xué)科、多語種，為科研提供堅(jiān)實(shí)知識(shí)儲(chǔ)備，無論基礎(chǔ)學(xué)科研究還是前沿交叉學(xué)科探索，都能找到相關(guān)資料。版權(quán)數(shù)據(jù)庫包含各類版權(quán)信息，助力技術(shù)創(chuàng)新與產(chǎn)權(quán)保護(hù)，企業(yè)與科研人員可從中獲取靈...

真實(shí)場(chǎng)景導(dǎo)向的實(shí)踐項(xiàng)目體系：平臺(tái)構(gòu)建了一套完善的真實(shí)場(chǎng)景導(dǎo)向?qū)嵺`項(xiàng)目體系。項(xiàng)目涵蓋了從基礎(chǔ)到復(fù)雜的多個(gè)層次，從校園活動(dòng)信息調(diào)研這類簡單項(xiàng)目，逐步過渡到企業(yè)級(jí)的市場(chǎng)競(jìng)爭情報(bào)分析等復(fù)雜項(xiàng)目。在校園信息調(diào)研項(xiàng)目中，用戶需要運(yùn)用所學(xué)的信息收集方法，如問卷調(diào)查、訪談等，...

云閱讀推廣平臺(tái)相關(guān)介紹：圖書館，更有做小程序的必要：小程序適用的線下互動(dòng)場(chǎng)景數(shù)不勝數(shù)。過去，圖書館對(duì)讀者的閱讀行為無法追溯和量化。如圖書館要想留下讀者信息，只能引導(dǎo)其下載app或關(guān)注公眾號(hào)?？墒牵鄶?shù)人都不愿下載“臃腫”的app，也不太愿意關(guān)注公眾號(hào)，生怕遭受...

支持學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)需求：學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和知識(shí)掌握程度各不相同，AI 信息素養(yǎng)平臺(tái)能夠精細(xì)滿足學(xué)生的個(gè)性化學(xué)習(xí)需求。通過學(xué)習(xí)診斷功能，平臺(tái)對(duì)學(xué)生的知識(shí)薄弱點(diǎn)進(jìn)行精細(xì)分析。比如，在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，平臺(tái)發(fā)現(xiàn)學(xué)生在函數(shù)部分理解困難，就會(huì)針對(duì)性地推送函數(shù)相關(guān)的基礎(chǔ)講解視頻、...

對(duì)于圖書館管理而言，多功能的讀者證卡識(shí)別裝置有助于完善讀者信息管理。當(dāng)讀者使用證卡進(jìn)行操作時(shí)，工作站不僅能識(shí)別身份信息，還能與圖書館業(yè)務(wù)自動(dòng)化系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)，獲取讀者的借閱偏好、信用記錄等詳細(xì)信息。工作人員可根據(jù)這些信息為讀者提供個(gè)性化服務(wù)，如推薦符合讀者興趣的書籍...

對(duì)于詩詞中蘊(yùn)含的哲學(xué)思想，詩詞大典引導(dǎo)挖掘。讀老子《道德經(jīng)》中的詩句，理解其辯證思維。讀者可在評(píng)論區(qū)發(fā)表對(duì)哲學(xué)詩詞的感悟，分享對(duì)古人智慧的欽佩，引發(fā)他人共鳴，在交流中汲取詩詞中的哲學(xué)養(yǎng)分。詩詞大典收錄的少數(shù)民族詩詞，展現(xiàn)多元文化。讀倉央嘉措情詩，感受藏文化魅力...

在店鋪運(yùn)營中，AI 智能畫屏的三段式定時(shí)開關(guān)機(jī)功能有助于成本控制。對(duì)于零售店鋪，比如服裝店，早上開門營業(yè)時(shí)，如 9 點(diǎn)自動(dòng)開機(jī)，播放店鋪的促銷活動(dòng)、新款服裝展示等內(nèi)容，吸引顧客進(jìn)店。晚上關(guān)門后，如 9 點(diǎn) 30 分自動(dòng)關(guān)機(jī)，避免設(shè)備在非營業(yè)時(shí)間運(yùn)行浪費(fèi)電力。對(duì)...

使用 AI 創(chuàng)想一體機(jī)創(chuàng)作繪本，也是培養(yǎng)青少年自主創(chuàng)作習(xí)慣的過程。一體機(jī)提供自主探索空間，在故事構(gòu)思、畫面設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié)鼓勵(lì)青少年發(fā)揮主觀能動(dòng)性。遇到創(chuàng)作瓶頸，一體機(jī)不直接給答案，而是通過提問、提示啟發(fā)思考。故事推進(jìn)不下去時(shí)，提問 “如果主角換個(gè)目標(biāo)，情節(jié)會(huì)怎樣發(fā)...