利用歐姆定律分析繼電器判斷是否動作:判別的依據(jù)是,電壓型線圈的兩端加有足夠大的電壓,電流型線圈的通過兩端加有足夠大的電流。對于電壓型繼電器的線圈回路,當線圈的兩端通過若干個繼電器的接點或電流線圈與分別電源的正、負極貫通,則認為繼電器(接觸器)動作(勵磁),當回路中有短開的接點,或線圈回路串接有比較大的電阻,或者線圈被并接的接點短接時,則認為繼電器(接觸器)不動作(不勵磁)。例如:開關(guān)分閘回路,當開關(guān)處于合位,分閘線圈的正極端串接有合位繼電器(電阻大),則認為其不動作。當保護跳閘接點閉合,將線圈直接接到電源正極時,則認為分閘線圈動作。對于電流型(如跳閘回路的防跳躍繼電器),當線圈的兩端通過若干個...
替換描述(如用開關(guān)機構(gòu)箱的"遠/近控切換開關(guān)"在"遠方"位置來代替"遠/近控切換開關(guān)"在遠方控制回路中的接點狀態(tài)。必須逐步形成這一能力,否則看圖紙將停留在原始狀態(tài),只能看到接點的分、合和繼電器的是否勵磁,無法與運行中設(shè)備狀態(tài)的監(jiān)視和操作結(jié)合起來。如何弄清展開圖中的部分采用方框畫法設(shè)備與外部其他部分的連接?先查清方框畫法設(shè)備的端子編號,然利用能展示該設(shè)備內(nèi)部接線圖的裝置說明書或廠家圖,在這些圖紙中找到往外部連接的端子編號,再與內(nèi)部回路連接起來,然通過往外的連接的端子再與外部回路聯(lián)系起來。機床設(shè)備柜是按一定的接線方案將涉及一二次設(shè)備成套組裝的一種高壓配電裝配。海南大型機床設(shè)備有幾種低壓配電柜是配電...
如今在我國內(nèi),電力能源需求量逐年增長,給我國電力運輸帶來了很多的挑戰(zhàn)。為了節(jié)約電力能源,在電力能源的輸送過程中會配備有各種高低壓成套開關(guān)柜,電力需求的猛增給其的性能帶來了很大的挑戰(zhàn)。由于高低壓成套開關(guān)柜常年運用在暴露的自然環(huán)境之下,所面臨的困難也是諸多。該公司的該產(chǎn)品能夠十分靈敏的檢測數(shù)據(jù)的變化,并且做出報警反應(yīng)。很多同類產(chǎn)品在運用時間久了之,會出現(xiàn)各種各樣的問題,比如數(shù)據(jù)檢測不靈敏,數(shù)據(jù)報錯等等。該產(chǎn)品采用了全新的監(jiān)測材料,靈敏度高,而且實用性強,適合長時間的戶外使用。同時,該產(chǎn)品能夠?qū)駜?nèi)溫度進行實時記載,便于遠程操控人員能夠隨時了解到柜內(nèi)溫度情況,采取一定的解決措施。然,該柜內(nèi)還安裝有水...
機床設(shè)備之于電器,是否可理解為天氣之于天空?從事機床設(shè)備行業(yè)多年,但深究其定義之內(nèi)涵與外延者不多。曾瀏覽新手課堂里有一篇關(guān)于機床設(shè)備定義的論述,機床設(shè)備/機床設(shè)備工程(E),其外延涵蓋了微電子,光子學,以及微機應(yīng)用技術(shù)。但似乎又與我們談?wù)摰臋C床設(shè)備有所偏差。電動球閥種類有:浮動球球閥、固定球球閥、軌道球閥、V型球閥、三通球閥、不銹鋼球閥、鍛鋼球閥、卸灰球閥、抗硫球閥、三通球閥、氣動球閥、電動球閥、卡套球閥、焊接球閥、法蘭球閥,絲口球閥。浮動球:球閥的球體是浮動的,在介質(zhì)壓力作用下,球體能產(chǎn)生一定的位移并緊壓在出口端的密封面上,確保出口端密封。浮動球球閥的結(jié)構(gòu)簡單,密封性好,但球體承受工作介質(zhì)的...
低壓配電柜是配電室、變電站等供配電系統(tǒng)常見的低壓配電裝置,在平時的維護中,低壓配電柜的維護項目有哪些呢?,太原配電柜廠家錦泰恒為您解答。低壓配電柜維護的項目如下:對低壓配電柜內(nèi)的有關(guān)設(shè)備,每年至少清掃和遙測絕緣電阻兩次,如500V絕緣電阻表測量母線絕緣電阻(不應(yīng)低于100MΩ),開關(guān)、刀閘、接觸器和互感器的絕緣電阻(不應(yīng)低于10MΩ),以及二次回路的對地電阻(不應(yīng)低于2MΩ)。在自動開關(guān)故障跳閘,應(yīng)檢修或更換抽頭和滅弧罩,只有查明并消除故障跳閘原因才可再次合閘運行。對配電柜內(nèi)頻繁操作的交流接觸器,每三個月應(yīng)進行以下檢查、測試:檢查并清掃一次觸頭和滅弧柵,檢查三相觸頭是否同時閉合或分斷,遙測相間...
定期校驗交流接觸器的吸引線圈:在線路電壓為額定值的85%~105%時吸引線圈應(yīng)可靠吸附,而電壓低于額定值的40%時則應(yīng)可靠地釋放。經(jīng)常檢查配電柜內(nèi)熔斷器的熔體與實際負荷是否相匹配,各連接點接觸是否良好,有無燒損現(xiàn)象,并在檢查是消除各部位的積碳。注意鐵殼開關(guān)的機械閉鎖是否正常,速動彈簧是否銹蝕、變形。檢查三相瓷底膠蓋刀閘的工作環(huán)境是否符合要求,舊式瓷底膠蓋刀閘內(nèi)的熔體是否更換為銅、鋁導(dǎo)線,是否與瓷插式熔體配合使用。低成本硅應(yīng)變式壓力傳感器、高精度擴散硅壓力、差壓、液位傳感器、磁致伸縮直線位移、液位傳感器、鉑電阻溫度傳感器、變送器等。主要應(yīng)用于空氣壓縮機,注塑機,液壓系統(tǒng),工程機械,紡織機械,水處...
機床設(shè)備原理圖中的電器元件是按未通電和沒有受外力作用時的狀態(tài)繪制。在不同的工作階段,各個電器的動作不同,觸點時閉時開。而在機床設(shè)備原理圖中只能表示出一種情況。因此,規(guī)定所有電器的觸點均表示在原始情況下的位置,即在沒有通電或沒有發(fā)生機械動作時的位置。對接觸器來說,是線圈未通電,觸點未動作時的位置;對按鈕來說,是手指未按下按鈕時觸點的位置;對熱繼電器來說,是常閉觸點在未發(fā)生過載動作時的位置等等。觸點的繪制位置。使觸點動作的外力方向必須是:當圖形垂直放置時為從左到右,即垂線左側(cè)的觸點為常開觸點,垂線右側(cè)的觸點為常閉觸點;當圖形水平放置時為從下到上,即水平線下機床設(shè)備柜是按一定的接線方案將涉及一二次設(shè)...
先對電和氣這兩個字的含義說明一下。個是“電”字:人們對電的認識,首先是從觀察得到的。簡單的是對雷電的觀察,電的繁體字為“雨電”(上面是個“雨”下面是個“電”)就是云雨下的閃電的象形字轉(zhuǎn)化來的。第二個是“氣”字:在中國的古代,人們把非常細小的、肉眼觀察不了的東西都稱為“氣”。因此,人們將和電有關(guān)的都稱為機床設(shè)備,意思是機床設(shè)備具有和雷電有相同或類似的特性,而且是由眼睛看不到的物質(zhì)構(gòu)成的。來,對電的認識進一步加深,就把主要用于動力領(lǐng)域的機床設(shè)備稱為電力,而與芯片等用于電信號處理的稱為電子,也就是分為電力系統(tǒng)和電子系統(tǒng)。而習慣上還是對電力系統(tǒng)及其采用強電控制的系統(tǒng)稱為機床設(shè)備系統(tǒng)。其實,即使是電力系...
一次設(shè)備是指直接用于生產(chǎn)、輸送和分配電能的生產(chǎn)過程的高壓機床設(shè)備設(shè)備。它包括發(fā)電機、變壓器、斷路器、隔離開關(guān)、自動開關(guān)、接觸器、刀開關(guān)、母線、輸電線路、電力電纜、電抗器、電動機等。由一次設(shè)備相互連接,構(gòu)成發(fā)電、輸電、配電或進行其他生產(chǎn)過程的機床設(shè)備回路稱為一次回路或一次接線系統(tǒng)。機床設(shè)備就是以電能、機床設(shè)備設(shè)備和機床設(shè)備技術(shù)為手段來創(chuàng)造、維持與改善限定空間和環(huán)境的一門科學,涵蓋電能的轉(zhuǎn)換、利用和研究三方面,包括基礎(chǔ)理論,應(yīng)用技術(shù),設(shè)施設(shè)備等。機床設(shè)備是一個較的概念。機床設(shè)備就是整個電的系統(tǒng)。機床設(shè)備是爺爺,電器是孫子。機床設(shè)備是由電到磁,又由磁到電的系統(tǒng)的總稱??傊畽C床設(shè)備是泛指電的設(shè)備和科學...
低壓配電柜是配電室、變電站等供配電系統(tǒng)常見的低壓配電裝置,在平時的維護中,低壓配電柜的維護項目有哪些呢?,太原配電柜廠家錦泰恒為您解答。低壓配電柜維護的項目如下:對低壓配電柜內(nèi)的有關(guān)設(shè)備,每年至少清掃和遙測絕緣電阻兩次,如500V絕緣電阻表測量母線絕緣電阻(不應(yīng)低于100MΩ),開關(guān)、刀閘、接觸器和互感器的絕緣電阻(不應(yīng)低于10MΩ),以及二次回路的對地電阻(不應(yīng)低于2MΩ)。在自動開關(guān)故障跳閘,應(yīng)檢修或更換抽頭和滅弧罩,只有查明并消除故障跳閘原因才可再次合閘運行。對配電柜內(nèi)頻繁操作的交流接觸器,每三個月應(yīng)進行以下檢查、測試:檢查并清掃一次觸頭和滅弧柵,檢查三相觸頭是否同時閉合或分斷,遙測相間...
機床設(shè)備工程及其自動化專業(yè)的知識體系包括通識類知識、學科基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識、實踐性教學等。課程體系由學校根據(jù)培養(yǎng)目標與辦學特色自主構(gòu)建。構(gòu)建機床設(shè)備類專業(yè)課程體系時,技術(shù)基礎(chǔ)知識和專業(yè)基礎(chǔ)知識必須達到對大部分內(nèi)容的基本涵蓋。課程名稱不必與知識領(lǐng)域完全對應(yīng),可以將知識領(lǐng)域進一步劃分并進行組合形成課程。課程設(shè)置應(yīng)能支持專業(yè)人才培養(yǎng)基本要求和培養(yǎng)目標的達成,課程體系構(gòu)建過程中應(yīng)有企業(yè)或行業(yè)**參與。理論課程學分不高于80%,實踐課程學分不低于20%。在設(shè)置必修課保證內(nèi)容的前提下,根據(jù)學校條件逐步加大選修課比例。數(shù)學和自然科學類課程(至少占總學分的15%)。數(shù)學包括微積分、常微分方程、級數(shù)、線性代數(shù)、...
機床設(shè)備,是機床設(shè)備工程的簡稱,機床設(shè)備工程其實就是electrical engineering,意思是電的工程,也就是電工程,只不過這樣說不通順,就加了個氣,這個翻譯好像來源于日語吧。但機床設(shè)備總的來說就是關(guān)于電的一切專業(yè)和學科,這在國外尤其明顯。國外的electrical engineering不包括了國內(nèi)所說的機床設(shè)備工程(俠義),還包括了自動化、計算機、電子、通信、生物醫(yī)學工程、測量技術(shù)與儀器、等離子體等一切與電相關(guān)的學科領(lǐng)域。但是國內(nèi)的學科劃分太細,(源自蘇聯(lián),80年代劃分的更細),現(xiàn)在國內(nèi)通常所說的機床設(shè)備工程一般指電的產(chǎn)生、變換、輸送、分配和直接應(yīng)用,比如發(fā)電廠發(fā)出電,經(jīng)過變電站...
先對電和氣這兩個字的含義說明一下。個是“電”字:人們對電的認識,首先是從觀察得到的。簡單的是對雷電的觀察,電的繁體字為“雨電”(上面是個“雨”下面是個“電”)就是云雨下的閃電的象形字轉(zhuǎn)化來的。第二個是“氣”字:在中國的古代,人們把非常細小的、肉眼觀察不了的東西都稱為“氣”。因此,人們將和電有關(guān)的都稱為機床設(shè)備,意思是機床設(shè)備具有和雷電有相同或類似的特性,而且是由眼睛看不到的物質(zhì)構(gòu)成的。來,對電的認識進一步加深,就把主要用于動力領(lǐng)域的機床設(shè)備稱為電力,而與芯片等用于電信號處理的稱為電子,也就是分為電力系統(tǒng)和電子系統(tǒng)。而習慣上還是對電力系統(tǒng)及其采用強電控制的系統(tǒng)稱為機床設(shè)備系統(tǒng)。其實,即使是電力系...
機床設(shè)備,是機床設(shè)備工程的簡稱,機床設(shè)備工程其實就是electrical engineering,意思是電的工程,也就是電工程,只不過這樣說不通順,就加了個氣,這個翻譯好像來源于日語吧。但機床設(shè)備總的來說就是關(guān)于電的一切專業(yè)和學科,這在國外尤其明顯。國外的electrical engineering不包括了國內(nèi)所說的機床設(shè)備工程(俠義),還包括了自動化、計算機、電子、通信、生物醫(yī)學工程、測量技術(shù)與儀器、等離子體等一切與電相關(guān)的學科領(lǐng)域。但是國內(nèi)的學科劃分太細,(源自蘇聯(lián),80年代劃分的更細),現(xiàn)在國內(nèi)通常所說的機床設(shè)備工程一般指電的產(chǎn)生、變換、輸送、分配和直接應(yīng)用,比如發(fā)電廠發(fā)出電,經(jīng)過變電站...
機床設(shè)備工程及其自動化專業(yè)的知識體系包括通識類知識、學科基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識、實踐性教學等。課程體系由學校根據(jù)培養(yǎng)目標與辦學特色自主構(gòu)建。構(gòu)建機床設(shè)備類專業(yè)課程體系時,技術(shù)基礎(chǔ)知識和專業(yè)基礎(chǔ)知識必須達到對大部分內(nèi)容的基本涵蓋。課程名稱不必與知識領(lǐng)域完全對應(yīng),可以將知識領(lǐng)域進一步劃分并進行組合形成課程。課程設(shè)置應(yīng)能支持專業(yè)人才培養(yǎng)基本要求和培養(yǎng)目標的達成,課程體系構(gòu)建過程中應(yīng)有企業(yè)或行業(yè)**參與。理論課程學分不高于80%,實踐課程學分不低于20%。在設(shè)置必修課保證內(nèi)容的前提下,根據(jù)學校條件逐步加大選修課比例。數(shù)學和自然科學類課程(至少占總學分的15%)。數(shù)學包括微積分、常微分方程、級數(shù)、線性代數(shù)、...
機床設(shè)備原理是:用圖形符號、文字符號、項目代號等表示電路各個機床設(shè)備元件之間的關(guān)系和工作原理的圖稱為機床設(shè)備原理圖。機床設(shè)備原理圖結(jié)構(gòu)簡單、層次分明,適用于研究和分析電路工作原理、并可為尋找故障提供幫助,同時也是編制機床設(shè)備安裝接線圖的依據(jù),因此在設(shè)計部門和生產(chǎn)現(xiàn)場得到應(yīng)用。機床設(shè)備原理圖是把一個機床設(shè)備元件的各部件以分開的形式進行繪制,現(xiàn)場也有將同一電器上各個零部件均集中在一起,按照其實際位置畫出的電路結(jié)構(gòu)圖。結(jié)構(gòu)圖的畫法比較容易識別電器,便于安裝和檢修。但是,當線路比較復(fù)雜和使用的電器比較多時,線路便不容易看清楚。因為同一電器的各個部件在機械上雖然聯(lián)在一起,但是電路上并不一定相互關(guān)聯(lián)。主要...
機床設(shè)備范圍窄些,機床設(shè)備指傳輸,如變壓器,斷路器,接觸器等,指的在傳輸過程中的控制,而電器更大些,不包含了傳輸?shù)目刂?,也包含了能量轉(zhuǎn)換,如洗衣機,電冰箱等。為什么機床設(shè)備論壇不討論洗衣機方面,原因就在此。 機床設(shè)備之于電器,是否可理解為天氣之于天空?從事機床設(shè)備行業(yè)多年,但深究其定義之內(nèi)涵與外延者不多。曾瀏覽新手課堂里有一篇關(guān)于機床設(shè)備定義的論述,機床設(shè)備/機床設(shè)備工程(EE),其外延涵蓋了微電子,光子學,以及微機應(yīng)用技術(shù)。但似乎又與我們談?wù)摰臋C床設(shè)備有所偏差。但,可以肯定一點,大家所認同的是,電器是具體的形象,機床設(shè)備是不可觸摸的概念!孰大孰小還不知。"機床設(shè)備"者,外文翻譯之詞也,蓋西方...
機床設(shè)備工程就是研究電的學科,包括發(fā)電、變電、輸電和配電。研究電力系統(tǒng)的設(shè)計、規(guī)劃、調(diào)度、控制和保護,電力設(shè)備的設(shè)計、制造、試驗、檢測,電工基礎(chǔ)理論即電路理論、電磁場理論。對于實力較弱的學校,可能會把自動化和機床設(shè)備揉在一起,學一些單片機、嵌入式、plc等電子系統(tǒng)的知識。機床設(shè)備工程有五個二級學科:電力系統(tǒng)自動化:研究電力系統(tǒng)的設(shè)計、規(guī)劃、調(diào)度、控制和保護電機與電器:研究電力設(shè)備。細分為電機和電器兩個小專業(yè)。電機包括發(fā)電機、電動機和變壓器;電器不是通常說的電器,而是斷路器、隔離開關(guān)、互感器、熔斷器等電力設(shè)備。高電壓與絕緣技術(shù):主要研究高電壓下的現(xiàn)象,高電壓下設(shè)備的絕緣保護設(shè)計和試驗、檢測等,其...
機床設(shè)備工程及其自動化專業(yè)的知識體系包括通識類知識、學科基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識、實踐性教學等。課程體系由學校根據(jù)培養(yǎng)目標與辦學特色自主構(gòu)建。構(gòu)建機床設(shè)備類專業(yè)課程體系時,技術(shù)基礎(chǔ)知識和專業(yè)基礎(chǔ)知識必須達到對大部分內(nèi)容的基本涵蓋。課程名稱不必與知識領(lǐng)域完全對應(yīng),可以將知識領(lǐng)域進一步劃分并進行組合形成課程。課程設(shè)置應(yīng)能支持專業(yè)人才培養(yǎng)基本要求和培養(yǎng)目標的達成,課程體系構(gòu)建過程中應(yīng)有企業(yè)或行業(yè)**參與。理論課程學分不高于80%,實踐課程學分不低于20%。在設(shè)置必修課保證內(nèi)容的前提下,根據(jù)學校條件逐步加大選修課比例。數(shù)學和自然科學類課程(至少占總學分的15%)。數(shù)學包括微積分、常微分方程、級數(shù)、線性代數(shù)、...
在機床設(shè)備柜中電操就是通過輔助觸點來完成自動操控,遠程控制的一種操作機構(gòu)。同帶手柄的那種操作機構(gòu)比起來,這種電操就免去人為的去扳動操作手柄來實現(xiàn)開關(guān)柜的幾個工作狀態(tài)位置(分合閘,試驗,隔離等等)電操,就是電動操作,比如,大的斷路器會配電動分合閘機構(gòu),高壓的真空開關(guān)配了電動儲能機構(gòu)等。操作注意事項:合閘前應(yīng)檢查高壓開關(guān)、低壓總開關(guān)、母聯(lián)開關(guān)、以及各支路開關(guān)和相配套的刀閘是否在關(guān)的位置,對設(shè)備檢修的合閘操作還應(yīng)檢查各回路是否有接地線未解除,有關(guān)設(shè)備是否已恢復(fù)原狀,要認真核實接線無誤方可進行倒閘操作。合閘前要根據(jù)一次系統(tǒng)圖供電回路和現(xiàn)場實際的用電情況對號操作,做好保證安全的組織措施和技術(shù)措施做好符合...
電器泛指所有用電的器具,從專業(yè)角度上來講,主要指用于對電路進行接通、分斷,對電路參數(shù)進行變換,以實現(xiàn)對電路或用電設(shè)備的控制、調(diào)節(jié)、切換、檢測和保護等作用的電工裝置、設(shè)備和元件。但現(xiàn)在這一名詞已經(jīng)的擴展到民用角度,從普通民眾的角度來講,主要是指家庭常用的一些為生活提供便利的用電設(shè)備,如電視機,空調(diào),冰箱,洗衣機,各種小家電等等。電器是總稱,電是指:交流電、直流電、高壓電、低壓電。 機床設(shè)備就是以電能、機床設(shè)備設(shè)備和機床設(shè)備技術(shù)為手段來創(chuàng)造、維持與改善限定空間和環(huán)境的一門科學,涵蓋電能的轉(zhuǎn)換、利用和研究三方面,包括基礎(chǔ)理論,應(yīng)用技術(shù),設(shè)施設(shè)備等。 機床設(shè)備之于電器,是否可理解為天氣之于天空?從事機...
一般通常稱呼上沒有什么不同,不過在行業(yè)內(nèi)是有些區(qū)別的。機床設(shè)備指的是與電有直接關(guān)系的設(shè)備、工作、崗位等。而電力是指所有與電有關(guān)系的(包括間接關(guān)系)的設(shè)備、工作和崗位。例如發(fā)電鍋爐、汽輪機等設(shè)備,與電沒有直接關(guān)系,但卻是發(fā)電不可缺少的設(shè)備,所以也是電力設(shè)備。有如電廠的輸煤、水工等工作人員,與機床設(shè)備沒有直接關(guān)系,但是都是為發(fā)電服務(wù)的,所以也是電力系統(tǒng)工作人員。不同公司提供的方案也不一樣。更多詳盡準確的信息可以找上海質(zhì)祈機電設(shè)備有限公司。上海質(zhì)祈機電設(shè)備有限公司秉承客戶至上的原則,竭盡所能為客戶提供好的燃燒器、燃燒機和服務(wù)。我們產(chǎn)品主要為KARL.DUNGS(卡爾.冬 斯)-DUNGS電磁閥、DU...
開關(guān)柜的主要作用是在電力系統(tǒng)進行發(fā)電、輸電、配電和電能轉(zhuǎn)換的過程中,進行開合、控制和保護用電設(shè)備。開關(guān)柜內(nèi)的部件主要有斷路器、隔離開關(guān)、負荷開關(guān)、操作機構(gòu)、互感器以及各種保護裝置等組成。 開關(guān)柜是一種機床設(shè)備設(shè)備,開關(guān)柜外線先進入柜內(nèi)主控開關(guān),然進入分控開關(guān),各分路按其需要設(shè)置。如儀表,自控,電動機磁力開關(guān),各種交流接觸器等,有的還設(shè)高壓室與低壓室開關(guān)柜,設(shè)有高壓母線,如發(fā)電廠等,有的還設(shè)有為保主要設(shè)備的低周減載。 開關(guān)柜的分類方法很多,如通過斷路器安裝方式可以分為移開式開關(guān)柜和固定式開關(guān)柜;或按照柜體結(jié)構(gòu)的不同,可分為敞開式開關(guān)柜、金屬封閉開關(guān)柜、和金屬封閉鎧裝式開關(guān)柜;根據(jù)電壓等級不同又可...
電器元件布置圖主要是表明機床設(shè)備設(shè)備上所有電器元件的的實際位置,為機床設(shè)備設(shè)備的安裝及維修提供必要的資料。電器元件布置圖可根據(jù)機床設(shè)備設(shè)備的復(fù)雜程度集中繪制或分別繪制。圖中不需標注尺寸,但是各電器代號應(yīng)與有關(guān)圖紙和電器清單上所有的元器件代號相同,在圖中往往留有10%以上的備用面積及導(dǎo)線管(槽)的位置,以供改進設(shè)計時用。繪制原則:繪制電器元件布置圖時,機床的輪廓線用細實線或點劃線表示,電器元件均用粗實線繪制出簡單的外形輪廓。繪制電器元件布置圖時,電動機要和被拖動的機械裝置畫在一起;行程開關(guān)應(yīng)畫在獲取信息的地方;操作手柄應(yīng)畫在便于操作的地方。繪制電器元件布置圖時,各電器元件之間,上、下、左、右應(yīng)保...
以得低壓配電柜系列可應(yīng)用于工廠車間設(shè)備、動力、照明等機床設(shè)備配電,該成套裝置具有如下特點: 安全可靠,可設(shè)計柜內(nèi)無裸露帶電體,加強對操作人員的安全防護; 靈活多變,多種組合方案; 美觀大方,采用標準化的元器件,具有品味的外觀; 節(jié)省空間,結(jié)構(gòu)緊湊,接線合理等; 產(chǎn)品有電動機控制及配電柜、變頻軟起動柜、抽屜式開關(guān)柜、功率因數(shù)補償柜、動力箱柜、照明配電柜等。公司主要生產(chǎn)和經(jīng)營壓力控制器、差壓控制器、溫度控制器、壓力表、智能開關(guān)、智能數(shù)顯壓力表、智能數(shù)顯精密壓力表、液位儀表、流量儀表、溫度儀表、核級儀表等產(chǎn)品。應(yīng)用于石油、化工、潤滑、壓縮機、鼓風機、電廠、核電站、冶金、制冷、軍民用船舶等行業(yè)。公司通...
高壓開關(guān)合不上的原因(1)機床設(shè)備回路故障:①合閘保險熔斷或接觸不良。②直流電壓過低。③操作把手,開關(guān)輔助接觸不良或斷線。④接觸器合閘線圈動短路。⑤用電動機合閘的虎關(guān),合閘回路電阻斷線或跳閘未返回。(2)機械部分故障:①開關(guān)本體和接觸器卡住(如SN1-10導(dǎo)向管脫出,DW2-35提升銷子過長等)。②大軸串動或銷子脫落。③合閘托子因油泥過多而卡住。④托架坡度大,不正或吃度小。⑤三點過**閘銷鉤合不牢。⑥機構(gòu)卡住,未復(fù)歸到預(yù)備合閘位置。⑦合閘緩沖間隙小,合閘線圈鐵芯超越行程小。高壓開關(guān)柜是按一定的接線方案將涉及一, 二次設(shè)備成套組裝的一種高壓配電裝配,在發(fā)電廠和變配電所中作為節(jié)制和保護發(fā)機電,電力...
機床設(shè)備一次設(shè)備是指直接用于生產(chǎn)、變換、輸送、疏導(dǎo)、分配和使用電能的機床設(shè)備設(shè)備。說簡單 直白一點,一次設(shè)備就是接觸高壓的設(shè)備。二次設(shè)備主要是控制部分,和高壓電沒有直接關(guān)系。起到控制高壓電的作用。機床設(shè)備二次設(shè)備是指對一次設(shè)備的工作進行監(jiān)測、控制、調(diào)節(jié)、保護以及為運行、維護人員提供運行工況或生產(chǎn)指揮信號所需的低壓機床設(shè)備設(shè)備。如熔斷器、控制開關(guān)、繼電器、控制電纜、儀表、信號設(shè)備、自動裝置等。機床設(shè)備一次設(shè)備包括發(fā)電機、變壓器、斷路器、隔離開關(guān)、自動開關(guān)、接觸器、刀開關(guān)、母線、輸電線路、電力電纜、電抗器、電動機、接地、避雷器、濾波器、絕緣子等。機床設(shè)備二次設(shè)備主要包括:儀表,控制和信號元件,繼電...
利用歐姆定律分析繼電器判斷是否動作:判別的依據(jù)是,電壓型線圈的兩端加有足夠大的電壓,電流型線圈的通過兩端加有足夠大的電流。對于電壓型繼電器的線圈回路,當線圈的兩端通過若干個繼電器的接點或電流線圈與分別電源的正、負極貫通,則認為繼電器(接觸器)動作(勵磁),當回路中有短開的接點,或線圈回路串接有比較大的電阻,或者線圈被并接的接點短接時,則認為繼電器(接觸器)不動作(不勵磁)。例如:開關(guān)分閘回路,當開關(guān)處于合位,分閘線圈的正極端串接有合位繼電器(電阻大),則認為其不動作。當保護跳閘接點閉合,將線圈直接接到電源正極時,則認為分閘線圈動作。對于電流型(如跳閘回路的防跳躍繼電器),當線圈的兩端通過若干個...
機床設(shè)備柜顧名思義就是接高壓或低壓線纜的設(shè)備,一般供電局、變電所都是用高壓柜,然經(jīng)變壓器降壓再到低壓柜,低壓柜再到各個用電的配電箱,里面無非就是把一些開關(guān)斷路器之類保護器件組裝成一體的機床設(shè)備設(shè)備。低壓抽出式開關(guān)柜,交流低壓配電柜,金屬鎧裝移開式開關(guān)柜,低壓固定分隔式開關(guān)柜,高壓電容器柜,高壓開關(guān)柜 機床設(shè)備柜安全技術(shù)操作規(guī)程,在全部和部分帶電的盤上進行工作,應(yīng)將檢修設(shè)備與運行設(shè)備以明顯標志隔開。有電流互感器和電壓互感器的二次繞組應(yīng)有性的、可靠的保護接地。高壓斷路器等首要設(shè)備是裝在可以拉出推進的手車上。承德自動化機床設(shè)備費用機床設(shè)備工程及其自動化專業(yè)的知識體系包括通識類知識、學科基礎(chǔ)知識、專業(yè)...
機床設(shè)備工程、電力工程屬于強電,電子工程屬于弱電。 其中機床設(shè)備工程主要從事工廠或其他用電單位變配電系統(tǒng)設(shè)計、施工及用電單位內(nèi)部其他相關(guān)用電設(shè)施設(shè)計 電力工程主要從事電廠、電網(wǎng)及公用電網(wǎng)相關(guān)工程設(shè)計、施工相關(guān)工作 電子工程主要從事弱電相關(guān)的智能化、自動化甚至是軟件方面的相關(guān)工作。承接機床設(shè)備自動化程序設(shè)計,機床設(shè)備與非標機械設(shè)計,設(shè)備改造,PLC培訓的自動化公司。PLC培訓實行一對一的隨到隨學培訓方式,根據(jù)每個人的進度單個上課,下次上課從上次的進度開始,這樣保證了課程的連續(xù)性,不至于因為沒時間落下課程,學習的時間也保證了彈性。接受能力強的人,可以快些。基礎(chǔ)差點的,也可以時間長些。高低壓配電柜內(nèi)...