讀民辦高中是否能上大學?民辦高中是隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展應(yīng)允而生的,民辦高中的出現(xiàn),是順應(yīng)中國經(jīng)濟發(fā)展的。它的出現(xiàn),只是打斷了自建國以來,公辦高中的壟斷,為教育的繁榮添加了活力。民辦高中是以盈利為主的,這就導致了它會追求升學率。因為一個民辦高中能否被社會承認,就要看它是否能被家長們認可。大家知道望子成龍望女成鳳家長們的苦心,所以,他們比任何人都注重一個學校的升學率。 當然了,民辦高中是屬于中國教育機構(gòu)的一部分,統(tǒng)管于教育局,下面對中小學招生,上面對大學輸送人才。所以,你要放心,和你上一般的高中是一樣的。1.高考試卷不分公辦還是民辦,統(tǒng)一國考或省考命題,沒有特殊的考卷。因此,高考分數(shù)...
整體來看,深圳杰仁高級中學的質(zhì)量高中建設(shè)有這樣幾個強力舉措:一是打造專業(yè)管理團隊。校長具有豐富的學校管理經(jīng)驗和先進的學習展理念,學校在辦學思想、辦學理念、育人目標、隊伍建設(shè)、育人平臺等諸方面進行了宏觀建構(gòu),已經(jīng)形成了非常成熟的學校發(fā)展范式。高薪聘請名師擔任學科首席教師,名師榮譽顯赫,經(jīng)驗豐富,能力突出,他們評估指導課堂,學科建設(shè)。超豪華的名師陣容對考生和家長產(chǎn)生了巨大的虹吸效應(yīng)。 發(fā)展態(tài)勢是突飛猛進。校園生活張弛有度、豐富多元,學生狀態(tài)青春陽光、智慧靈動??偠灾?,通過上文提到的內(nèi)容,用戶可以來了解到深圳杰仁高級中學的優(yōu)勢有哪些,不僅有著規(guī)范的教育模式,還有著豐富的教學經(jīng)驗。同時,深...
深圳杰仁高級中學有限責任公司我們的教育觀念辦學目標: 辦一所有教育溫度的現(xiàn)代化特色學校。辦學特色:實施有溫度的發(fā)展教育,通過多元化的教育模式,給有才藝的孩子提供文創(chuàng)特色的發(fā)展途徑和平臺。辦學理念:立德樹人發(fā)展治校方略:依法治校文化育人質(zhì)量立校特色興校校訓:尚學知行正大光明校風:傳承開拓求真向善教風:擁有沸水般的熱情、開水般的專業(yè)、溫水般的關(guān)注、涼水般的冷靜愛生樂教。學風:擁有熱氣騰騰的靈魂;擁有一顆勇敢的心;擁有為夢想拼搏的自驅(qū)力;至少擁有一項技能;為使命而生;敬天愛人;向上向善;勤思樂學;合作自主。我們的發(fā)展規(guī)劃對于孩子來說:堅持“選擇教育”,讓孩子在教育的過程中實現(xiàn)選擇自由...
民辦高中平行志愿錄取原則在部分重點高中統(tǒng)招、配額志愿及民辦高中統(tǒng)招志愿中設(shè)有平行志愿,平行志愿將按“分數(shù)優(yōu)先、遵循志愿”的原則進行錄取。平行志愿錄取時,將考生成績從到低分進行排序,然后按所報志愿的邏輯順序優(yōu)先檢索考生填報的所有平行志愿,有任何一個符合條件即被錄取,當該考生被某一志愿錄取后或全部志愿檢索后都未被錄取,此時檢索結(jié)束,接下來再按此方式繼續(xù)檢索下一分值考生的全部志愿,以此類推。凡已被上一志愿錄取的考生,以下志愿不得再錄。各重點高中、民辦高中錄取結(jié)果一經(jīng)公布,如其中被錄取的考生因某種原因退檔,因其退檔而空出的指標不予補錄,公布的分數(shù)線不變。錄取時,發(fā)現(xiàn)不符合報考條件的考生,不予錄取。民辦...
民辦高中的優(yōu)點:1、學生經(jīng)過遴選,因此水平比較整齊,選拔越嚴格,學生的整體水平越高,校風學風也就越好。這就意味著校風和學風的質(zhì)量。2、實行寄宿制,環(huán)境相對單純,學生無奔波之苦,如果生源質(zhì)量高,學生之間的相互影響正面的居多,對孩子是有益的鍛煉。3、一般來說班額較小,不超過60人,有的學校不超過50人,有利于提高教學質(zhì)量。深圳杰仁高級中學是一所高起點、精品化、特色化全日制寄宿高中。辦學理念:辦師生幸福的學校校風:樂觀、進取、勤學、拓新教風:尚德、博學、民主、愛生學風:樂學、善思、勤奮、求真辦學目標:培養(yǎng)具有中國情懷、國際視野的現(xiàn)代高素質(zhì)人才。道德品質(zhì)優(yōu)良、文化底蘊豐厚。深圳杰仁高級中學為您提供高起...
民辦高中和非民辦高中則是從辦學主體上來區(qū)分的。民辦高中有三個明顯特征: 1、舉辦人不是國家;2、資金來源于非國家財政性經(jīng)費;3、面向社會舉辦學校,也就是面向社會招收學生和學員,服務(wù)于不特定的群體和公民個人,而不是只招收某個團體、企業(yè)、行業(yè)、系統(tǒng)和特定群體的人為學生或?qū)W員。從現(xiàn)實情況來看,民辦高中的舉辦者主要有:公民個人、私營企業(yè)和個體工商戶、集體經(jīng)濟組織、國有企業(yè)、事業(yè)單位和社會團體等。從資金來源渠道來看,有個人自籌資金、個人智力投入(無資金投入)、個人和企業(yè)的投資、集資或入股以及捐資等。對于一個特定的民辦高中來說,資金來源并不完全是單一的,可以是個人、集體、企業(yè)資金的混合。同...
民辦高中是指由教育部批準設(shè)立的,以外的社會組織或者個人,利用非國家財政性經(jīng)費,面向社會依法舉辦的學?;蚱渌逃龣C構(gòu)。為16歲到18歲的高中生提供高中階段的教育,民辦高中的學制為3年,成績合格者發(fā)給普通高中或綜合高中會考證書。高中屬于中等教育的范疇。 高中是我國九年義務(wù)教育結(jié)束后更高等的教育機構(gòu),上接初中,下啟大學,一般為三年制。中國的高中教育指初中以后高中階段的教育,包括:普通高中、職業(yè)高中、中等專業(yè)學校、技工學校等,屬于中等教育的范疇。高中是我國九年義務(wù)教育結(jié)束后更高一級的教育機構(gòu),接受初中合格畢業(yè)生,一般學制為三年制,即高一、高二、高三。民辦學校是指以外的社會組織或者個人...
從哪幾個方面考察深圳民辦高中?升高中的時候,學生及其家長都愿意去一個非常好的高中,因為好高中跟好大學之間的距離會更近。為此,家長們會對多所深圳民辦高中?進行了解和考察,以便為孩子的擇校提供更準確的參考。那么,在考察各個高中學校的時候,家長需要從哪幾個方面入手呢?師資力量這是在考察高中時家長們一定會去了解的,因為三年的高中時間,孩子需要在老師的教導下學習,不僅跟著老師學會課本上的知識,還會通過老師提高自己素養(yǎng)和對事物的認知水平,因此學生的成長質(zhì)量跟老師自身的水平與素質(zhì)是息息相關(guān)的。為此家長幫孩子選高中時就要了解學校的師資力量如何。整體環(huán)境學校的學習環(huán)境固然重要但是生活環(huán)境也不能忽略,因為很多...
民辦高中是隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展應(yīng)允而生的,民辦高中的出現(xiàn),是順應(yīng)中國經(jīng)濟發(fā)展的。它的出現(xiàn),只是打斷了自建國以來,公辦高中的壟斷,為教育的繁榮添加了活力。民辦高中是以盈利為主的,這就導致了它會追求升學率。 因為一個民辦高中能否被社會承認,就要看它是否能被家長們認可。大家知道望子成龍望女成鳳家長們的苦心,所以,他們比任何人都注重一個學校的升學率。當然了,民辦高中是屬于中國教育機構(gòu)的一部分,統(tǒng)管于教育局,下面對中小學招生,上面對大學輸送人才。所以,你要放心,和你上一般的高中是一樣的。1.高考試卷不分公辦還是民辦,統(tǒng)一國考或省考命題,沒有特殊的考卷。因此,高考分數(shù)是公平的,錄取原則是分數(shù)優(yōu)先,...
民辦高中的優(yōu)點:1、學生經(jīng)過遴選,因此水平比較整齊,選拔越嚴格,學生的整體水平越高,校風學風也就越好。這就意味著校風和學風的質(zhì)量。2、實行寄宿制,環(huán)境相對單純,學生無奔波之苦,如果生源質(zhì)量高,學生之間的相互影響正面的居多,對孩子是有益的鍛煉。3、一般來說班額較小,不超過60人,有的學校不超過50人,有利于提高教學質(zhì)量。深圳杰仁高級中學是一所高起點、精品化、特色化全日制寄宿高中。辦學理念:辦師生幸福的學校校風:樂觀、進取、勤學、拓新教風:尚德、博學、民主、愛生學風:樂學、善思、勤奮、求真辦學目標:培養(yǎng)具有中國情懷、國際視野的現(xiàn)代高素質(zhì)人才。道德品質(zhì)優(yōu)良、文化底蘊豐厚。深圳杰仁中學是一所民辦高中,...
從哪幾個方面考察深圳民辦高中?升高中的時候,學生及其家長都愿意去一個非常好的高中,因為好高中跟好大學之間的距離會更近。為此,家長們會對多所深圳民辦高中?進行了解和考察,以便為孩子的擇校提供更準確的參考。那么,在考察各個高中學校的時候,家長需要從哪幾個方面入手呢?師資力量這是在考察高中時家長們一定會去了解的,因為三年的高中時間,孩子需要在老師的教導下學習,不僅跟著老師學會課本上的知識,還會通過老師提高自己素養(yǎng)和對事物的認知水平,因此學生的成長質(zhì)量跟老師自身的水平與素質(zhì)是息息相關(guān)的。為此家長幫孩子選高中時就要了解學校的師資力量如何。 整體環(huán)境學校的學習環(huán)境固然重要但是生活環(huán)境也不能忽略,...
深圳杰仁高級中學有限責任公司我們的教育觀念辦學目標:辦一所有教育溫度的現(xiàn)代化特色學校。辦學特色:實施有溫度的發(fā)展教育,通過多元化的教育模式,給有才藝的孩子提供文創(chuàng)特色的發(fā)展途徑和平臺。 辦學理念:立德樹人發(fā)展治校方略:依法治校文化育人質(zhì)量立校特色興校校訓:尚學知行正大光明校風:傳承開拓求真向善教風:擁有沸水般的熱情、開水般的專業(yè)、溫水般的關(guān)注、涼水般的冷靜愛生樂教。學風:擁有熱氣騰騰的靈魂;擁有一顆勇敢的心;擁有為夢想拼搏的自驅(qū)力;至少擁有一項技能;為使命而生;敬天愛人;向上向善;勤思樂學;合作自主。我們的發(fā)展規(guī)劃對于孩子來說:堅持“選擇教育”,讓孩子在教育的過程中實現(xiàn)選擇自由...
從哪幾個方面考察深圳民辦高中?升高中的時候,學生及其家長都愿意去一個非常好的高中,因為好高中跟好大學之間的距離會更近。為此,家長們會對多所深圳民辦高中?進行了解和考察,以便為孩子的擇校提供更準確的參考。那么,在考察各個高中學校的時候,家長需要從哪幾個方面入手呢?師資力量這是在考察高中時家長們一定會去了解的,因為三年的高中時間,孩子需要在老師的教導下學習,不僅跟著老師學會課本上的知識,還會通過老師提高自己素養(yǎng)和對事物的認知水平,因此學生的成長質(zhì)量跟老師自身的水平與素質(zhì)是息息相關(guān)的。為此家長幫孩子選高中時就要了解學校的師資力量如何。整體環(huán)境學校的學習環(huán)境固然重要但是生活環(huán)境也不能忽略,...
深圳杰仁高級中學,位于深圳市寶安區(qū)燕羅街道,為粵港澳大灣區(qū)中心地帶,學校由深圳市杰仁教育集團投資,是深圳市教育局2018年批準設(shè)立的一所高起點、精品化、特色化、質(zhì)量化的全日制寄宿民辦高中。籃球場三個以及操場、單雙杠運動場、跳遠沙坑等運動場所,是一所高起點、特色化、精品化、質(zhì)量化的全日制寄宿制普通民辦高學。辦學理念:辦師生幸福的學校。 校訓:崇德篤行校風:樂觀、進取、勤學、拓新教風:尚德、博學、民主、愛生學風:樂學、善思、勤奮、求真辦學目標:培養(yǎng)具有中國情懷、國際視野的現(xiàn)代高素質(zhì)人才。道德品質(zhì)優(yōu)良、文化底蘊豐厚、人格身心健全、個性特長鮮明、生活樂觀向上,具有強大學習力、創(chuàng)造力、...
民辦高中的開辦條件一、申辦民辦學校,應(yīng)具備的基本條件:1、舉辦民辦學校的社會組織,應(yīng)當具有法人資格。2、舉辦民辦學校的個人,應(yīng)當具有權(quán)利和完人民事行為能力。3、民辦學校應(yīng)當具備法人條件。4、設(shè)立民辦學校應(yīng)當符合當?shù)亟逃l(fā)展的需求,具備教育法和其他有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定的條件。5、民辦學校的設(shè)置標準參照同級同類公辦學校的設(shè)置標準執(zhí)行。辦事流程1、學校名稱預先核準(舉辦盈利性學校向縣市場監(jiān)督管理局提出申請,舉辦非盈利性學校向縣民政局提出申請)。2、向縣教育局提出籌設(shè)申請(需所在地中心小學和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政簽字蓋章),經(jīng)審核同意后,下達同意籌設(shè)批復文件?;I設(shè)期不超過三年。3、向縣教育局提出正式設(shè)立申...
初中考高中的時候也要填志愿,但是中考的志愿跟高考志愿是有很大的區(qū)別的,如果選擇的不合適也會對學生以后的學習產(chǎn)生影響。所以對于選擇哪個深圳高中?,家長和學生們也都是十分慎重的。 填中考志愿時需要注意不要給孩子過大壓力因為中考是先報志愿后考試,如果家長反復強調(diào)要考什么高中、要考多少分之類的事情,就會給孩子造成很大的心理壓力,容易讓孩子發(fā)揮失常。因此,在報志愿的時候家長也應(yīng)該保持平和的心態(tài),不要給孩子過大的壓力,根據(jù)孩子以往的??汲煽儊砩髦靥顖笾驹福⒔o予孩子一定的信心。中考考完之后會根據(jù)成績和孩子的志愿來學校,所以報志愿的時候一定要正確分析孩子的成績,這樣在報志愿時選擇哪個深圳高中?就會...
整體來看,深圳杰仁高級中學的質(zhì)量高中建設(shè)有這樣幾個強力舉措:一是打造專業(yè)管理團隊。校長具有豐富的學校管理經(jīng)驗和先進的學習展理念,學校在辦學思想、辦學理念、育人目標、隊伍建設(shè)、育人平臺等諸方面進行了宏觀建構(gòu),已經(jīng)形成了非常成熟的學校發(fā)展范式。高薪聘請名師擔任學科首席教師,名師榮譽顯赫,經(jīng)驗豐富,能力突出,他們評估指導課堂,學科建設(shè)。超豪華的名師陣容對考生和家長產(chǎn)生了巨大的虹吸效應(yīng)。 發(fā)展態(tài)勢是突飛猛進。校園生活張弛有度、豐富多元,學生狀態(tài)青春陽光、智慧靈動??偠灾?,通過上文提到的內(nèi)容,用戶可以來了解到深圳杰仁高級中學的優(yōu)勢有哪些,不僅有著規(guī)范的教育模式,還有著豐富的教學經(jīng)驗。同時,深...
民辦高中的開辦條件一、申辦民辦學校,應(yīng)具備的基本條件: 1、舉辦民辦學校的社會組織,應(yīng)當具有法人資格。2、舉辦民辦學校的個人,應(yīng)當具有權(quán)利和完人民事行為能力。3、民辦學校應(yīng)當具備法人條件。4、設(shè)立民辦學校應(yīng)當符合當?shù)亟逃l(fā)展的需求,具備教育法和其他有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定的條件。5、民辦學校的設(shè)置標準參照同級同類公辦學校的設(shè)置標準執(zhí)行。辦事流程1、學校名稱預先核準(舉辦盈利性學校向縣市場監(jiān)督管理局提出申請,舉辦非盈利性學校向縣民政局提出申請)。2、向縣教育局提出籌設(shè)申請(需所在地中心小學和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政簽字蓋章),經(jīng)審核同意后,下達同意籌設(shè)批復文件。籌設(shè)期不超過三年。3、向縣教育局提...
民辦高中和非民辦高中則是從辦學主體上來區(qū)分的。民辦高中有三個明顯特征:1、舉辦人不是國家;2、資金來源于非國家財政性經(jīng)費;3、面向社會舉辦學校,也就是面向社會招收學生和學員,服務(wù)于不特定的群體和公民個人,而不是只招收某個團體、企業(yè)、行業(yè)、系統(tǒng)和特定群體的人為學生或?qū)W員。從現(xiàn)實情況來看,民辦高中的舉辦者主要有:公民個人、私營企業(yè)和個體工商戶、集體經(jīng)濟組織、國有企業(yè)、事業(yè)單位和社會團體等。 從資金來源渠道來看,有個人自籌資金、個人智力投入(無資金投入)、個人和企業(yè)的投資、集資或入股以及捐資等。對于一個特定的民辦高中來說,資金來源并不完全是單一的,可以是個人、集體、企業(yè)資金的混合。同...
民辦高中和非民辦高中則是從辦學主體上來區(qū)分的。民辦高中有三個明顯特征: 1、舉辦人不是國家;2、資金來源于非國家財政性經(jīng)費;3、面向社會舉辦學校,也就是面向社會招收學生和學員,服務(wù)于不特定的群體和公民個人,而不是只招收某個團體、企業(yè)、行業(yè)、系統(tǒng)和特定群體的人為學生或?qū)W員。從現(xiàn)實情況來看,民辦高中的舉辦者主要有:公民個人、私營企業(yè)和個體工商戶、集體經(jīng)濟組織、國有企業(yè)、事業(yè)單位和社會團體等。從資金來源渠道來看,有個人自籌資金、個人智力投入(無資金投入)、個人和企業(yè)的投資、集資或入股以及捐資等。對于一個特定的民辦高中來說,資金來源并不完全是單一的,可以是個人、集體、企業(yè)資金的混合。同...
深圳杰仁高級中學有限責任公司我們的教育觀念辦學目標:辦一所有教育溫度的現(xiàn)代化特色學校。辦學特色:實施有溫度的發(fā)展教育,通過多元化的教育模式,給有才藝的孩子提供文創(chuàng)特色的發(fā)展途徑和平臺。辦學理念:立德樹人發(fā)展治校方略:依法治校文化育人質(zhì)量立校特色興校校訓:尚學知行正大光明校風:傳承開拓求真向善教風:擁有沸水般的熱情、開水般的專業(yè)、溫水般的關(guān)注、涼水般的冷靜愛生樂教。 學風:擁有熱氣騰騰的靈魂;擁有一顆勇敢的心;擁有為夢想拼搏的自驅(qū)力;至少擁有一項技能;為使命而生;敬天愛人;向上向善;勤思樂學;合作自主。我們的發(fā)展規(guī)劃對于孩子來說:堅持“選擇教育”,讓孩子在教育的過程中實現(xiàn)選擇自由...
深圳杰仁中學是一所民辦高中。小班制管理,個性化教學,學校推行準小班制,人數(shù)遠低于國家、省、市標準,除了能優(yōu)化學習環(huán)境外,每一名學生都將得到老師們更充分的關(guān)注,讓你在合理的競爭中得到提升。 比較大班級,學生數(shù)不超過42人;行政班、教學班相結(jié)合,班主任、導師雙軌制,靈活不亂、嚴管不死、多態(tài)有序。學校關(guān)注學生個體差異,教師在備課上不僅備教材,還要備學生,通過為學生精心設(shè)計的“導學案”引導學生高效學習;在課堂教學上施行“高效課堂”教學模式,提升學生學習能力,提高教學質(zhì)量;布置作業(yè)不一視同仁,對不同學生有不同范圍和要求;老師輔導則要求個性化,做到“點對點”“一對一”。 在教學方面,民辦高中會更...
深圳杰仁高級中學有限責任公司的優(yōu)勢有哪些。 1.教育模式比較規(guī)范:深圳杰仁高級中學的口碑在很多家長和學生的心中是比較好的,主要是該高中的創(chuàng)辦時間比較長,有著豐富的創(chuàng)辦經(jīng)驗,針對不同情況的學生的學習情況也總結(jié)了不少的經(jīng)驗,學校的教育模式比較規(guī)范,無論是學習能力比較強的學生,還是文化課成績比較薄弱的學生,在合適的教育體制下,都能夠很好地適應(yīng),并且能夠在這樣的體制下提高自己的學習能力,培養(yǎng)學生的學習興趣。 2.教學資源比較豐富:深圳杰仁高級中學有哪些方面的優(yōu)勢常常是很多家長和學生想深入了解的,它的教學資源比較豐富,其中教學資源就包括學校開設(shè)的課程、資歷比較深的老師還有齊全的教學設(shè)施。...
民辦高中和非民辦高中則是從辦學主體上來區(qū)分的。民辦高中有三個明顯特征: 1、舉辦人不是國家;2、資金來源于非國家財政性經(jīng)費;3、面向社會舉辦學校,也就是面向社會招收學生和學員,服務(wù)于不特定的群體和公民個人,而不是只招收某個團體、企業(yè)、行業(yè)、系統(tǒng)和特定群體的人為學生或?qū)W員。從現(xiàn)實情況來看,民辦高中的舉辦者主要有:公民個人、私營企業(yè)和個體工商戶、集體經(jīng)濟組織、國有企業(yè)、事業(yè)單位和社會團體等。從資金來源渠道來看,有個人自籌資金、個人智力投入(無資金投入)、個人和企業(yè)的投資、集資或入股以及捐資等。對于一個特定的民辦高中來說,資金來源并不完全是單一的,可以是個人、集體、企業(yè)資金的混合。同...
深圳杰仁中學是一所民辦高中。小班制管理,個性化教學,學校推行準小班制,人數(shù)遠低于國家、省、市標準,除了能優(yōu)化學習環(huán)境外,每一名學生都將得到老師們更充分的關(guān)注,讓你在合理的競爭中得到提升。比較大班級,學生數(shù)不超過42人; 行政班、教學班相結(jié)合,班主任、導師雙軌制,靈活不亂、嚴管不死、多態(tài)有序。學校關(guān)注學生個體差異,教師在備課上不僅備教材,還要備學生,通過為學生精心設(shè)計的“導學案”引導學生高效學習;在課堂教學上施行“高效課堂”教學模式,提升學生學習能力,提高教學質(zhì)量;布置作業(yè)不一視同仁,對不同學生有不同范圍和要求;老師輔導則要求個性化,做到“點對點”“一對一”。 深圳杰仁高級中學的舉辦者...
深圳杰仁中學是一所民辦高中。小班制管理,個性化教學,學校推行準小班制,人數(shù)遠低于國家、省、市標準,除了能優(yōu)化學習環(huán)境外,每一名學生都將得到老師們更充分的關(guān)注,讓你在合理的競爭中得到提升。 比較大班級,學生數(shù)不超過42人;行政班、教學班相結(jié)合,班主任、導師雙軌制,靈活不亂、嚴管不死、多態(tài)有序。學校關(guān)注學生個體差異,教師在備課上不僅備教材,還要備學生,通過為學生精心設(shè)計的“導學案”引導學生高效學習;在課堂教學上施行“高效課堂”教學模式,提升學生學習能力,提高教學質(zhì)量;布置作業(yè)不一視同仁,對不同學生有不同范圍和要求;老師輔導則要求個性化,做到“點對點”“一對一”。 深圳杰仁中學是一所民辦高...
深圳杰仁中學是一所民辦高中。小班制管理,個性化教學,學校推行準小班制,人數(shù)遠低于國家、省、市標準,除了能優(yōu)化學習環(huán)境外,每一名學生都將得到老師們更充分的關(guān)注,讓你在合理的競爭中得到提升。 比較大班級,學生數(shù)不超過42人;行政班、教學班相結(jié)合,班主任、導師雙軌制,靈活不亂、嚴管不死、多態(tài)有序。學校關(guān)注學生個體差異,教師在備課上不僅備教材,還要備學生,通過為學生精心設(shè)計的“導學案”引導學生高效學習;在課堂教學上施行“高效課堂”教學模式,提升學生學習能力,提高教學質(zhì)量;布置作業(yè)不一視同仁,對不同學生有不同范圍和要求;老師輔導則要求個性化,做到“點對點”“一對一”。 深圳杰仁高級中學是一所高...
深圳杰仁高級中學有限責任公司的優(yōu)勢有哪些: 1.教育模式比較規(guī)范:深圳杰仁高級中學的口碑在很多家長和學生的心中是比較好的,主要是該高中的創(chuàng)辦時間比較長,有著豐富的創(chuàng)辦經(jīng)驗,針對不同情況的學生的學習情況也總結(jié)了不少的經(jīng)驗,學校的教育模式比較規(guī)范,無論是學習能力比較強的學生,還是文化課成績比較薄弱的學生,在合適的教育體制下,都能夠很好地適應(yīng),并且能夠在這樣的體制下提高自己的學習能力,培養(yǎng)學生的學習興趣。2.教學資源比較豐富:深圳杰仁高級中學有哪些方面的優(yōu)勢常常是很多家長和學生想深入了解的,它的教學資源比較豐富,其中教學資源就包括學校開設(shè)的課程、資歷比較深的老師還有齊全的教學設(shè)施。針對每個...
深圳杰仁高級中學有限責任公司我們的教育觀念辦學目標:辦一所有教育溫度的現(xiàn)代化特色學校。辦學特色:實施有溫度的發(fā)展教育,通過多元化的教育模式,給有才藝的孩子提供文創(chuàng)特色的發(fā)展途徑和平臺。辦學理念:立德樹人發(fā)展治校方略:依法治校文化育人質(zhì)量立校特色興校校訓:尚學知行正大光明校風:傳承開拓求真向善教風:擁有沸水般的熱情、開水般的專業(yè)、溫水般的關(guān)注、涼水般的冷靜愛生樂教。學風:擁有熱氣騰騰的靈魂;擁有一顆勇敢的心;擁有為夢想拼搏的自驅(qū)力;至少擁有一項技能;為使命而生;敬天愛人;向上向善;勤思樂學;合作自主。我們的發(fā)展規(guī)劃對于孩子來說:堅持“選擇教育”,讓孩子在教育的過程中實現(xiàn)選擇自由。我們...
從哪幾個方面考察深圳民辦高中?升高中的時候,學生及其家長都愿意去一個非常好的高中,因為好高中跟好大學之間的距離會更近。為此,家長們會對多所深圳民辦高中?進行了解和考察,以便為孩子的擇校提供更準確的參考。那么,在考察各個高中學校的時候,家長需要從哪幾個方面入手呢?師資力量這是在考察高中時家長們一定會去了解的,因為三年的高中時間,孩子需要在老師的教導下學習,不僅跟著老師學會課本上的知識,還會通過老師提高自己素養(yǎng)和對事物的認知水平,因此學生的成長質(zhì)量跟老師自身的水平與素質(zhì)是息息相關(guān)的。為此家長幫孩子選高中時就要了解學校的師資力量如何。整體環(huán)境學校的學習環(huán)境固然重要但是生活環(huán)境也不能忽略,因為很多...