如果學(xué)習(xí)藏語以對應(yīng)四季，春天是制定目標(biāo)，夏天是奮斗之際，秋天是收獲之際，冬天是努力過后回想之際。在學(xué)習(xí)藏語的路途中還有有遠(yuǎn)大的理想，有明確的目標(biāo)，堅(jiān)定的決心，這樣較大實(shí)地一步一個腳印的走向自己的目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)自己的夢想，不管在路途中遇到多大的挫折，我們要有堅(jiān)強(qiáng)的毅...

墀祖德贊時期對藏文的新規(guī)范，影響很大?，F(xiàn)通行的藏文基本保留了這一個時期修訂后的文字體系。某些原則和規(guī)定，至今仍閃爍著光芒。如上述第二條內(nèi)容完全符合現(xiàn)代翻譯要求的“信、達(dá)、雅”三原則；關(guān)于音譯的原則規(guī)定也完全適用于現(xiàn)代。吐蕃末代贊普達(dá)磨的五世孫阿里古格王意希沃之...

學(xué)習(xí)藏語，能讓我們擁有想要的;羽翼足夠豐滿，飛翔自己的一片天空；才能有用我們想要的，才配的上**初期待的所向往的；才能讓我們擁有足夠的勇氣追逐夢想。如此，學(xué)習(xí)藏語是件快樂的事，那么。如何將更好的學(xué)好藏語?我將會給您一個滿意的答案，學(xué)習(xí)藏語在于勤，所謂業(yè)精于勤，...

藏語韻母：藏文有/a/、/i/、/u/、/e/、/o/五個基本元音，每個無附標(biāo)的藏文字母表示元音為a的音節(jié)，在字母上方加附標(biāo)?表示元音為/i/的音節(jié)、加附標(biāo)?表示元音為/e/的音節(jié)、加附標(biāo)?表示為長音/e:/的音節(jié)、加附標(biāo)?表示元音為/o/的音節(jié)、加附標(biāo)?表示...

學(xué)習(xí)藏語使人充實(shí)，討論藏文使人機(jī)智，藏文筆記使人準(zhǔn)確。因此不常作藏文筆記者須記憶力特強(qiáng)，不常計論者須天生聰穎，不常讀藏文書學(xué)習(xí)藏文者須欺世有術(shù)，始能無知而顯有知。學(xué)習(xí)藏語使人明智，學(xué)習(xí)藏語詩使人靈秀，學(xué)習(xí)藏語使人周密，學(xué)習(xí)藏語使人深刻，學(xué)習(xí)藏語使人莊重，學(xué)習(xí)藏...

輔音字母每4個字母為一組，共7組半。每個字母的實(shí)際讀音古今有別、方言有異，但均附帶有一個元音a。元音字母，意為”悅耳的字”，是相對于輔音字母而言的。因元音發(fā)音時無阻礙，悅耳動聽而得此名。標(biāo)點(diǎn)符號，意為“分界線”或“分界符號”。藏文標(biāo)點(diǎn)符號形體簡單、種類...

藏文的書寫工具及材料藏文是硬筆即竹筆寫的。竹筆分為圓竹筆和三棱竹筆，不論是哪一種均選用質(zhì)地堅(jiān)韌的竹子，將其風(fēng)干后削制。特別是用以制做三梭竹筆的竹子，還需炊煙熏制。藏文《丹珠爾經(jīng)·工巧部》中有專門論述制做筆、墨、紙和刀等的卷函，也有單獨(dú)論述四寶的專著。在這些著作...

有智慧的人未必先天就很聰明，反而更多的是通過后天畢生的努力。學(xué)得越多，懂得越多，領(lǐng)悟就得越多，就像滴水一樣，一滴水或許很快就會被太陽蒸發(fā)，但如果地稅不停的滴，就會變成一個水溝，越來越多，在學(xué)習(xí)藏語的道路上，任何一個人，都要必須養(yǎng)成自律的習(xí)慣，因?yàn)樽月删褪?..

藏族有著悠久的歷史，有著**文字的民族；輝煌的歷史都是用藏語記載，一代一代傳下來的；你想真正了解自己的民族，只有用母語才能讀懂它，才能細(xì)細(xì)品味；品出它的滄桑；一個真正了解民族的人，才會知道他(她)的根在哪里。一個知道珍惜的人，才會有一切，祖宗給我們留下的處了物...

前段時間在學(xué)習(xí)藏語時頓時有種放棄的想法，隨后看到飯桌留有一本《鋼鐵是怎樣煉成的》便翻到此書，直到無意識中有這樣一句話：人的一生應(yīng)該這樣度過，當(dāng)他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。人的價值只有不斷的努力，在不斷的想著夢想前進(jìn)才能得到...

輔音字母每4個字母為一組，共7組半。每個字母的實(shí)際讀音古今有別、方言有異，但均附帶有一個元音a。元音字母，意為”悅耳的字”，是相對于輔音字母而言的。因元音發(fā)音時無阻礙，悅耳動聽而得此名。標(biāo)點(diǎn)符號，意為“分界線”或“分界符號”。藏文標(biāo)點(diǎn)符號形體簡單、種類極少，而...

有人說：好好學(xué)習(xí)，天天向上，的確，我們是應(yīng)該這么做，作為一個學(xué)習(xí)藏語的學(xué)者感受來理解學(xué)習(xí)，我們大概都認(rèn)為學(xué)習(xí)藏語不好玩，本以為學(xué)習(xí)藏語的都是書呆子，但是等到知道學(xué)習(xí)藏語能干什么時，大家也就都會恍然大悟了，因?yàn)閷W(xué)習(xí)藏語能使我們學(xué)習(xí)到更多的知識，用知識來充實(shí)...

在學(xué)習(xí)藏語的苦于樂中，在人生的路途中，盡管希望自己能高人一等。而對于不熱愛學(xué)習(xí)藏語的人來說，這是一件非常無聊的事情。而對于熱愛學(xué)習(xí)藏語的人來說，好像走進(jìn)了知識的海洋。讀藏語學(xué)藏語在于樂趣，可知道在這字里行間蘊(yùn)含了無限的樂趣。學(xué)習(xí)藏語可以讓我們在知識的海洋里...

藏族文化歷史悠久、內(nèi)容豐富，在語言文字、歷史、醫(yī)學(xué)、文化藝術(shù)等方面具有比較完整的理論體系。藏語文是藏族文化的重要載體，想要深入了解藏族文化，應(yīng)首先從語言文字下手。加強(qiáng)藏文基礎(chǔ)教學(xué)，不僅能夠給學(xué)生傳授藏語文知識，而且對傳承和弘揚(yáng)中華***文化有著至關(guān)重要的作用。...

藏語的基本語序?yàn)镾OV(主詞─受詞─動詞)，且具有豐富的格變化，而其本身為一作-通格語言(ergative-absolutivelanguage)，意即其及物動詞的主詞為作格(藏文及物動詞的主詞要加后綴-gi、-gyi、-kyi、-'i或者為-yi，且此...

了解我國傳統(tǒng)文化、學(xué)習(xí)的藏族***文化，取其精華去其糟粕。對于在學(xué)藏語的學(xué)者來說“不可輕言放棄，堅(jiān)持到底”俗話說得多好啊!展開歷史畫卷，溯覽藏族人民，賞閱藏文自然篇章，一個個關(guān)于堅(jiān)持的事例映入我的眼簾，一個個關(guān)于堅(jiān)持的感人故事在我眼前上演，它們告訴了我堅(jiān)...

學(xué)習(xí)藏語，能讓我們擁有想要的;羽翼足夠豐滿，飛翔自己的一片天空；才能有用我們想要的，才配的上**初期待的所向往的；才能讓我們擁有足夠的勇氣追逐夢想。如此，學(xué)習(xí)藏語是件快樂的事，那么。如何將更好的學(xué)好藏語?我將會給您一個滿意的答案，學(xué)習(xí)藏語在于勤，所謂業(yè)精于勤，...

有人說：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)藏語卻是如此，當(dāng)你知道的東西越多時，你不知道的東西也會變得更多。在現(xiàn)在的生活中，許多人認(rèn)為我們已經(jīng)很強(qiáng)大了，不需要再刻苦讀書，努力學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)藏語不需要再用功。更新自己的知識結(jié)構(gòu)，拓寬自己的知識視野。其實(shí)，...

藏文共三十個字母，書寫時由左至右。母音應(yīng)有五個，符號卻只有四個，“阿”音不寫，只寫“衣、烏、欸、歐”。但在安多話里，“衣、烏”兩個母音都念成“阿諛”的“阿”，所以坡衣切不念劈而念坡，坡烏切不念撲，也念坡。拉薩人聽安多人說話，笑他們“衣、烏”不分，就像有些...

學(xué)習(xí)藏語像家人一樣，時時刻刻給人溫暖、鼓勵。學(xué)習(xí)藏語就像是：“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。”在我們迷惑的時候使我們恍然大悟！學(xué)習(xí)藏語又像是：“墻角一枝梅，凌寒獨(dú)自開。”給人一種堅(jiān)強(qiáng)的意志。這也是學(xué)習(xí)藏語！每個人都能成功，每個人都能靠自己獲得成功。不懼前行，...

藏族有著悠久的歷史，有著**文字的民族；輝煌的歷史都是用藏語記載，一代一代傳下來的；你想真正了解自己的民族，只有用母語才能讀懂它，才能細(xì)細(xì)品味；品出它的滄桑；一個真正了解民族的人，才會知道他(她)的根在哪里。一個知道珍惜的人，才會有一切，祖宗給我們留下的處了物...

學(xué)習(xí)藏語使人充實(shí)，討論藏文使人機(jī)智，藏文筆記使人準(zhǔn)確。因此不常作藏文筆記者須記憶力特強(qiáng)，不常計論者須天生聰穎，不常讀藏文書學(xué)習(xí)藏文者須欺世有術(shù)，始能無知而顯有知。學(xué)習(xí)藏語使人明智，學(xué)習(xí)藏語詩使人靈秀，學(xué)習(xí)藏語使人周密，學(xué)習(xí)藏語使人深刻，學(xué)習(xí)藏語使人莊重，學(xué)習(xí)藏...

藏族文化歷史悠久、內(nèi)容豐富，在語言文字、歷史、醫(yī)學(xué)、文化藝術(shù)等方面具有比較完整的理論體系。藏語文是藏族文化的重要載體，想要深入了解藏族文化，應(yīng)首先從語言文字下手。加強(qiáng)藏文基礎(chǔ)教學(xué)，不僅能夠給學(xué)生傳授藏語文知識，而且對傳承和弘揚(yáng)中華***文化有著至關(guān)重要的作用。...

對城里孩子，漢語真的很容易學(xué)會，而母語藏語卻似乎成了外語。但它畢竟是母語，做父母的他們都會說，只要我們有這樣的觀念和行動，讓孩子學(xué)會，并不難。同時，他對學(xué)習(xí)語言有了自信和經(jīng)驗(yàn)，不象其它孩子，覺得學(xué)外語很難，有心里障礙或畏懼心理。很多事情，心態(tài)很重要。族是個有著...

讓我們享受學(xué)習(xí)藏語坎坷的過程中，收獲坎坷的繭子，沉淀坎坷的疼痛，從容一些，沉著一些，淡定一些，學(xué)習(xí)藏語雖然很困難很坎坷，但那坎坷又算得了什么，大不了從頭再來!不要去說，生活是不公平的，世界上沒有的公平。我們應(yīng)該把更多的時間和精力投入到學(xué)習(xí)藏語和對生活點(diǎn)滴的感悟...

有人說：好好學(xué)習(xí)，天天向上，的確，我們是應(yīng)該這么做，作為一個學(xué)習(xí)藏語的學(xué)者感受來理解學(xué)習(xí)，我們大概都認(rèn)為學(xué)習(xí)藏語不好玩，本以為學(xué)習(xí)藏語的都是書呆子，但是等到知道學(xué)習(xí)藏語能干什么時，大家也就都會恍然大悟了，因?yàn)閷W(xué)習(xí)藏語能使我們學(xué)習(xí)到更多的知識，用知識來充實(shí)...

在學(xué)習(xí)藏語這條路上，有人快樂，有人害怕，對于我來說我不管，至少我為了學(xué)習(xí)藏語付出，我收獲了學(xué)習(xí)藏語中的快樂，我辛勤的耕耘，學(xué)習(xí)藏語會給我豐碩的回報。我相信自己！我相信學(xué)習(xí)藏語!我相信只要努力，就會有回報！學(xué)習(xí)藏語中的困難莫過于一節(jié)一節(jié)的臺階，雖然臺階很陡，但只...

我匆忙，藏文書本是我善良的朋友;我悠閑，藏文書本是我真誠的伙伴。生活于善良和真誠的氛圍里，哪兒還有不悅之理?對于我們正在學(xué)習(xí)藏語的人來講，學(xué)習(xí)藏語是是一個很艱難的是。有人從此可以繼續(xù)深造，前途一片燦爛;可更多的被拒之“象牙塔”外，望“塔”興嘆，前途一...

我們必須在失敗中尋找勝利，在絕望中尋求希望。一個人的夢想也許不值錢,但一個人的努力很值錢。積極向上的心態(tài)，是成功者的**基本要素。比如學(xué)習(xí)一門藏語就好比多了一條生存的道路，在競爭中真正能讓你倒下的，不是對手，而是你絕望的內(nèi)心。所有的憂傷都是過往，當(dāng)時間慢慢沉淀...

上古語言學(xué)時期——古象雄文明時期，為古代藏族文明服務(wù)的象雄語言學(xué)。在Legsbzhadrinbocheigthermstod中和南喀諾布先生古代象雄和吐蕃文明史等資料中有介紹。后世傳播的《brdasprodnyishubdunpa》可以看作是這個語言研究傳統(tǒng)的...