2、大規(guī)模傳感器網(wǎng)絡(luò)中的節(jié)點移動性管理這個問題實質(zhì)上就是沒有無線基礎(chǔ)設(shè)施的無線傳感器網(wǎng)絡(luò)中的節(jié)點查詢問題。**簡單的資源查詢方式是全局泛洪法,但是對于資源有限的無線傳感器網(wǎng)絡(luò)不適用,因此在設(shè)計工作中應(yīng)該盡量避免使用全局泛洪法。擴(kuò)展環(huán)搜索法(expand...
SAN存儲區(qū)域網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)知識,SAN存儲區(qū)域網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)知識存儲區(qū)域網(wǎng)絡(luò)(SAN)是一種高速網(wǎng)絡(luò)或子網(wǎng)絡(luò),提供在計算機(jī)與存儲系統(tǒng)之間的數(shù)據(jù)傳輸。存儲設(shè)備是指一張或多張用以存儲計算機(jī)數(shù)據(jù)的SAN存儲區(qū)域網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)知識存儲區(qū)域網(wǎng)絡(luò)(SAN)是一種高速網(wǎng)...
中國的信息產(chǎn)業(yè)以三倍于國民經(jīng)濟(jì)的速度發(fā)展,主要產(chǎn)品銷量迅速增加,結(jié)構(gòu)調(diào)整初見成效,部份關(guān)鍵技術(shù)有所突破,產(chǎn)業(yè)規(guī)模已居世界第四位。2000年底信息產(chǎn)品制造業(yè)總產(chǎn)值達(dá)10000億元,銷售收入5800億元,成為國民經(jīng)濟(jì)***支柱產(chǎn)業(yè)。信息產(chǎn)業(yè)的增加值占全國G...
3、網(wǎng)絡(luò)的自動配置和自動康復(fù)和維持系統(tǒng)能量有效性無線傳感器網(wǎng)絡(luò)被布置在無人值守的環(huán)境中時,更換能源幾乎不可能,為了節(jié)約能源,發(fā)射功率要盡可能小,傳輸距離要短,節(jié)點間通信需要中間節(jié)點作為中繼。在地震救災(zāi)或者是無人飛行器中,網(wǎng)絡(luò)的自動配置和自動康復(fù)功能顯得...
“信息貧困”和“數(shù)碼鴻溝”會在富裕國家與貧窮國家之間筑起[2]。信息技術(shù)布局初探編輯本文首先論述了數(shù)字信息技術(shù)對城市旅游產(chǎn)業(yè)布局的影響,構(gòu)建了數(shù)字信息技術(shù)支持下的城市旅游信息系統(tǒng),并結(jié)合武漢市的實際情況探討了數(shù)字化旅游信息系統(tǒng)對其旅游產(chǎn)業(yè)布局優(yōu)化的促進(jìn)...
他頭一次讓人知道計算機(jī)可以代替人類**進(jìn)行一些工作了,由于計算機(jī)硬件性能的提高,人工智能得以進(jìn)行一系列重要的活動,它作為生活的重要方面開始改變?nèi)祟惿盍?。在理論方面?0年代也是大發(fā)展的一個時期,計算機(jī)開始有了簡單的思維和視覺,而不能不提的是在70年代...
2、大規(guī)模傳感器網(wǎng)絡(luò)中的節(jié)點移動性管理這個問題實質(zhì)上就是沒有無線基礎(chǔ)設(shè)施的無線傳感器網(wǎng)絡(luò)中的節(jié)點查詢問題。**簡單的資源查詢方式是全局泛洪法,但是對于資源有限的無線傳感器網(wǎng)絡(luò)不適用,因此在設(shè)計工作中應(yīng)該盡量避免使用全局泛洪法。擴(kuò)展環(huán)搜索法(expand...
結(jié)合綜合布線系統(tǒng)和網(wǎng)格技術(shù)的要點,這里向讀者提供三種綜合布線方案。一:采用全雙絞線結(jié)構(gòu)布線方案(快速以太網(wǎng)技術(shù))這種方案是整個布線系統(tǒng)(垂直子系統(tǒng)、水平子系統(tǒng)、工作區(qū)子系統(tǒng)、設(shè)備間子系統(tǒng)、配線間子系統(tǒng))全部采用五類雙絞線,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是采用快速以太網(wǎng)技術(shù)(...
隨著高速移動互聯(lián)網(wǎng)時代的來臨,5G網(wǎng)絡(luò)的深入推進(jìn),5G產(chǎn)品及技術(shù)普及應(yīng)用,融媒體中心建設(shè)必將面臨著更加激烈的市場競爭。面對新一輪的技術(shù)革新,融媒體中心的節(jié)目制播、數(shù)據(jù)傳輸與處理將獲得更多先進(jìn)技術(shù)支撐。5G網(wǎng)絡(luò)技術(shù)將為融媒體中心建設(shè)帶來前所未有的轉(zhuǎn)型發(fā)展...
并且高密度布置的傳感器網(wǎng)絡(luò)中的多用戶接口也造成了很高的誤比特率。作為移動通信的兩種基本組網(wǎng)模式之一,移動adhoc網(wǎng)絡(luò)中的傳輸模型是典型的多對多式,而傳感器網(wǎng)中的傳輸模型更偏向于分層次模型(多對一傳輸)。一般來說,無線傳感器網(wǎng)絡(luò)的節(jié)點比典型的移動終端或...
“信息貧困”和“數(shù)碼鴻溝”會在富裕國家與貧窮國家之間筑起[2]。信息技術(shù)布局初探編輯本文首先論述了數(shù)字信息技術(shù)對城市旅游產(chǎn)業(yè)布局的影響,構(gòu)建了數(shù)字信息技術(shù)支持下的城市旅游信息系統(tǒng),并結(jié)合武漢市的實際情況探討了數(shù)字化旅游信息系統(tǒng)對其旅游產(chǎn)業(yè)布局優(yōu)化的促進(jìn)...
課程目標(biāo)與知識點目標(biāo),認(rèn)知目標(biāo)、動作技能目標(biāo)與情感目標(biāo),知識目標(biāo)、能力目標(biāo)與情意目標(biāo)等不同層次、不同角度、不同領(lǐng)域的教育目標(biāo)整合與系統(tǒng)化。信息技術(shù)教育目標(biāo)體系具有三重功能:一是定向功能,它是編寫教學(xué)大綱、設(shè)計課程教材、控制教學(xué)過程的行動指南。二是激勵功...
互聯(lián)網(wǎng)擁有的600多個大型圖書館、400多個文獻(xiàn)庫和100萬個信息源,成為科研人員可以隨時進(jìn)入并從中獲取**新科技動態(tài)的信息寶庫,**節(jié)約查閱文獻(xiàn)的時間和費(fèi)用;互聯(lián)網(wǎng)上信息傳遞的快捷性和交互性,使身處世界任何地方的研究者都可以成為研究伙伴,在網(wǎng)上進(jìn)行實...
理論領(lǐng)域指信息技術(shù)教育是一門科學(xué),是現(xiàn)代教育學(xué)研究的一個新分支,又具有課程教學(xué)論的一些特征,具體包括概念體系、理論框架、原理、命題、模式、方法論等研究內(nèi)容。實踐領(lǐng)域指信息技術(shù)教育是一種教學(xué)活動,一種工作實踐,一項教育現(xiàn)代化事業(yè),具體包括信息技術(shù)的軟硬件...
不同廠家產(chǎn)品之間的互操作及通用性有待于進(jìn)一步改善。3:FASTETHERNET(快速以太網(wǎng))現(xiàn)在的高速以太網(wǎng)技術(shù)一般包括兩種:100MVG-ANYLAN和100M-T。這里主要談是后者--快速交換式以太網(wǎng)。100MAG-ANYLAN雖然提供了多媒體功能...
從那時起,人工智能的名字才正式確立,這次會議在人工智能歷史上不是巨大的成功,但是這次會議給人工智能奠基人相互交流的機(jī)會,并為未來人工智能的發(fā)展起了鋪墊的作用。在此以后,人工智能的重點開始變?yōu)榻嵱玫哪軌蜃孕薪鉀Q問題的系統(tǒng),并要求系統(tǒng)有自學(xué)習(xí)能力。在1...
使信息技術(shù)日益***地進(jìn)入社會生產(chǎn)、生活各個領(lǐng)域,從而促進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的形成[2]。信息技術(shù)主要特征編輯有人將計算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的特征——數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、多媒體化、智能化、虛擬化,當(dāng)作信息技術(shù)的特征。我們認(rèn)為,信息技術(shù)的特征應(yīng)從如下兩方面來理解[3]:信息...
也用這種算法去服務(wù)器尋找目標(biāo)節(jié)點的位置。對于知道網(wǎng)絡(luò)的網(wǎng)格圖和它們自己的位置并且知道目標(biāo)節(jié)點的ID號的節(jié)點,這種方法是一個好方法。文獻(xiàn)[8]中介紹了一種針對大規(guī)模移動傳感器網(wǎng)絡(luò)的查詢方法,這種方法借用了小世界(smallworlds)的概念,利用節(jié)點的...
如3D內(nèi)容、全景VR、智能音箱、超高清AR影視及娛樂、現(xiàn)場實時體驗等等。打造適合5G時代傳播的內(nèi)容產(chǎn)品,發(fā)揮主流引導(dǎo)作用媒體融合的重點是內(nèi)容上融合創(chuàng)新。一是廣電媒體必須轉(zhuǎn)變觀念,樹立用戶服務(wù)思維,以運(yùn)營服務(wù)為主。二是充分發(fā)揮內(nèi)容產(chǎn)品制作上的專業(yè)優(yōu)勢積極...
要從工業(yè)化社會的班級批量化、“一刀切”教育思想轉(zhuǎn)向信息化社會的個性化、人本化教育思想。教育資源的“信息化”。要創(chuàng)建分布式的、超鏈接的、非線性的、多媒體化的、開放的、智能生成式的多種教育信息資源庫,使學(xué)校教室、辦公室、實驗室、圖書室、閱覽室電子化、網(wǎng)絡(luò)化...
中國的信息產(chǎn)業(yè)以三倍于國民經(jīng)濟(jì)的速度發(fā)展,主要產(chǎn)品銷量迅速增加,結(jié)構(gòu)調(diào)整初見成效,部份關(guān)鍵技術(shù)有所突破,產(chǎn)業(yè)規(guī)模已居世界第四位。2000年底信息產(chǎn)品制造業(yè)總產(chǎn)值達(dá)10000億元,銷售收入5800億元,成為國民經(jīng)濟(jì)***支柱產(chǎn)業(yè)。信息產(chǎn)業(yè)的增加值占全國G...
為他們適應(yīng)信息社會的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)?!薄敖逃齼?nèi)容的選取應(yīng)考慮信息社會對公民的基本要求,既要符合中、小學(xué)教育規(guī)律,又要體現(xiàn)時代特征。下面,從信息技術(shù)教育與教育信息化、計算機(jī)教育、科技教育、素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育等關(guān)系方面,多視角地對信息技術(shù)教...
并且高密度布置的傳感器網(wǎng)絡(luò)中的多用戶接口也造成了很高的誤比特率。作為移動通信的兩種基本組網(wǎng)模式之一,移動adhoc網(wǎng)絡(luò)中的傳輸模型是典型的多對多式,而傳感器網(wǎng)中的傳輸模型更偏向于分層次模型(多對一傳輸)。一般來說,無線傳感器網(wǎng)絡(luò)的節(jié)點比典型的移動終端或...
當(dāng)前信息技術(shù)發(fā)展的總趨勢是以互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用為中心,從典型的技術(shù)驅(qū)動發(fā)展模式向技術(shù)驅(qū)動與應(yīng)用驅(qū)動相結(jié)合的模式轉(zhuǎn)變。微電子技術(shù)和軟件技術(shù)是信息技術(shù)的**。集成電路的集成度和運(yùn)算能力、性能價格比繼續(xù)按每18個月翻一番的速度呈幾何級數(shù)增長,支持信息技術(shù)...
實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,并在國際競爭中立于不敗之地。技術(shù)創(chuàng)新和制度創(chuàng)新需要受過良好教育的高素質(zhì)的公民和讓每個公民的才能得以充分發(fā)揮的社會環(huán)境。顯然,技術(shù)創(chuàng)新和制度創(chuàng)新需要知識,而全體國民知識水平的提高需要發(fā)展教育。然而,一個國家國民教育的高水平,并不等于...
使評估經(jīng)常化、自動化、智能化。特別要注重信息導(dǎo)航與實時評估,使教學(xué)過程能自動朝教學(xué)目標(biāo)演進(jìn)。教育管理的“信息化”。以績效為價值取向**教育管理模式;注重現(xiàn)代信息技術(shù)在教學(xué)常規(guī)管理、人事管理、工資管理、檔案管理、設(shè)備管理中的應(yīng)用。教師素質(zhì)的“信息化”。要...
AdHocOnDemandDistanceVectorRouting,AODV)協(xié)議通過adhoc網(wǎng)絡(luò)來通信,他們的通信基于Bell-La安全模型(PadulaBell-LaPadulaConfidentialityModel)[2],這種模型中,當(dāng)節(jié)...
美國公司已經(jīng)將其i-Bean無線技術(shù)與“能量獲得(energyharvesting)”技術(shù)結(jié)合在一起,雙方**近展示了一個靠感應(yīng)振蕩能量轉(zhuǎn)換器工作的i-Bean無線發(fā)射機(jī)。這種轉(zhuǎn)換器能由在50mg至100mg力作用下的28Hz至30Hz振蕩產(chǎn)生,并允許...
要從工業(yè)化社會的班級批量化、“一刀切”教育思想轉(zhuǎn)向信息化社會的個性化、人本化教育思想。教育資源的“信息化”。要創(chuàng)建分布式的、超鏈接的、非線性的、多媒體化的、開放的、智能生成式的多種教育信息資源庫,使學(xué)校教室、辦公室、實驗室、圖書室、閱覽室電子化、網(wǎng)絡(luò)化...
從那時起,人工智能的名字才正式確立,這次會議在人工智能歷史上不是巨大的成功,但是這次會議給人工智能奠基人相互交流的機(jī)會,并為未來人工智能的發(fā)展起了鋪墊的作用。在此以后,人工智能的重點開始變?yōu)榻嵱玫哪軌蜃孕薪鉀Q問題的系統(tǒng),并要求系統(tǒng)有自學(xué)習(xí)能力。在1...