北京青少年心理健康評估

來源: 發(fā)布時間:2021-11-20

易世紀(jì)心理健康測評系統(tǒng)可以對用戶先前的放松訓(xùn)練數(shù)據(jù)進(jìn)行分類和存儲,以圖形、數(shù)據(jù)和文本的形式呈現(xiàn)報告,比較放松訓(xùn)練前后的個人放松效果數(shù)據(jù)以及對團(tuán)體放松訓(xùn)練進(jìn)行評估。在評估用戶情緒穩(wěn)定性、身心協(xié)調(diào)性和綜合生理指標(biāo)后,支持心理健康咨詢老師客觀指定相應(yīng)的音樂放松訓(xùn)練方案。同時,支持對以往的放松訓(xùn)練數(shù)據(jù)進(jìn)行分類存儲,以圖形、數(shù)據(jù)、文本的形式呈現(xiàn)報表,便于對大量數(shù)據(jù)進(jìn)行專業(yè)分析和專題研究;配備全電動控制的放松椅,腿和放松椅靠背的升降范圍需要從水平調(diào)整到垂直任意角度。易世紀(jì)心理健康測評系統(tǒng)實現(xiàn)心理咨詢的信息化、智能化、專業(yè)化。北京青少年心理健康評估

易世紀(jì)心理健康測評系統(tǒng)參數(shù)系統(tǒng)部分功能模塊:A.心理健康測評模塊:用于心理健康普查和日常心理健康測試。無論是普查還是日常測試,系統(tǒng)都可以根據(jù)學(xué)生的測試結(jié)果給予相應(yīng)的指導(dǎo)。B.心理檔案管理模塊:測試結(jié)束后,系統(tǒng)將對每個學(xué)生的心理檔案進(jìn)行統(tǒng)一分類,便于隨時查閱和比較。C.學(xué)生的檔案管理模塊:針對學(xué)生心理健康教育,應(yīng)綜合考慮影響學(xué)生情緒變化的因素,如考試成績、自我鑒定情況、老師的評語、家庭因素等。同時解決了學(xué)生學(xué)籍電子化信息,很大程度方便了學(xué)校的管理。D.危機(jī)預(yù)警模塊:對于測試出現(xiàn)心理危機(jī)的學(xué)生,系統(tǒng)會自動將學(xué)生納入危機(jī)預(yù)警系統(tǒng),提醒老師關(guān)注學(xué)生的心理問題,讓學(xué)生家長共同參與關(guān)注。E.問卷調(diào)查模塊:支持管理員自定義各類問卷,如組織在線測試、測試練習(xí)、在線問卷調(diào)查、在線測評系統(tǒng)等。湖南中小學(xué)心理健康咨詢室易世紀(jì)心理健康測評系統(tǒng)安全性高,穩(wěn)定性強(qiáng)。

易世紀(jì)心理健康測評系統(tǒng)安全性高,穩(wěn)定性強(qiáng),可以在局域網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)或單機(jī)上使用。界面新穎簡潔;平臺的網(wǎng)絡(luò)功能使用戶無需安裝客戶端即可使用該系統(tǒng)進(jìn)行個體或團(tuán)體測試。系統(tǒng)在數(shù)據(jù)傳輸和保存過程中采用MD5加密和RES加密方式,確保了用戶信息的保密性;加密狗:每個系統(tǒng)采用一個單獨的的加密狗,只有當(dāng)加密狗與系統(tǒng)正常連接時才能使用,以確保平臺的安全性。提供房樹人測試的基本理論和測試方法,讓心理咨詢老師進(jìn)一步探索測試者的內(nèi)心世界。

易世紀(jì)心理健康測評系統(tǒng)全方面記錄心理健康檔案。檔案系統(tǒng)的強(qiáng)大功能不僅可以直觀地了解學(xué)生個人心理變化趨勢,而且可以有效地全方面掌握學(xué)生的整體心理狀況。通過不同的查詢條件,可以分別置詢學(xué)生心理健康測試檔案、問卷調(diào)查檔案、心理咨詢檔案和綜合心理健康檔案。系統(tǒng)提供開放式設(shè)計結(jié)構(gòu),支持自定義欄目分類、顯示方式、顯示布局位置、查看權(quán)限、界面顏色樣式等項目,從而創(chuàng)建自己的心理健康網(wǎng)站。電腦回收站將刪除的文件和條目保存在系統(tǒng)數(shù)據(jù)列表中,通過數(shù)據(jù)恢復(fù)功能可以有效避免意外刪除數(shù)據(jù)。易世紀(jì)心理健康測評系統(tǒng)有利于營造良好的心理健康氛圍,保證教育成果。

易世紀(jì)心理健康測評系統(tǒng)可隨時把控測評進(jìn)度,分配測試報告后,您可以隨時查看已完成和未完成的名單,然后根據(jù)需要選擇撤銷作答或提醒作答的操作,提醒信息將以短信和電子郵件的形式在站內(nèi)同時發(fā)送,方便用戶及時獲得反饋。在測試過程中,如果出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)中斷、停電等異常狀態(tài),系統(tǒng)將對試題進(jìn)行保護(hù),用戶再次登錄后,可以選擇重新作答,也可以從斷電節(jié)點繼續(xù)應(yīng)答。同時系統(tǒng)還支持心理健康普查和日常測試。心理健康普查可以方全方面了解某項指標(biāo)。日常測試是針對個別用戶的問題進(jìn)行心理干預(yù)前的測試診斷。易世紀(jì)心理健康測評系統(tǒng)可以對用戶先前的放松訓(xùn)練數(shù)據(jù)進(jìn)行分類和存儲。北京校園心理健康

易世紀(jì)心理健康測評系統(tǒng)能快速導(dǎo)入學(xué)生和教師的基本信息,進(jìn)行心理測試。北京青少年心理健康評估

易世紀(jì)心理健康測評系統(tǒng)的心理技術(shù)滿足以下要求:1。有一個內(nèi)在的理論框架,非零散量表堆砌而成;2.符合中國學(xué)生的特點,話題不是國外文化背景;3.學(xué)生心理測評包括心理健康、道德、情感、性格類型、興趣、創(chuàng)造力、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法等人格和能力量表;4.對教師和家長等成人的心理測評包括心理健康、職業(yè)倦怠、家庭教養(yǎng)方式、情緒、性格類型、興趣和創(chuàng)造力等人格和能力量表。其中心理健康教育信息管理系統(tǒng)包括人員信息收集、人口學(xué)調(diào)查、心理健康測評、心理檔案管理、數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析、量表科研分析、咨詢訪談互動;系統(tǒng)提供至少80個專業(yè)量表,分為多個類別,如人格、情緒、職業(yè)規(guī)劃、智力、家庭關(guān)系、生活質(zhì)量和主觀幸福感、應(yīng)激和相關(guān)問題。北京青少年心理健康評估

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