1、主持研制開發(fā)的新產(chǎn)品、新材料、新設(shè)備、新工藝等已投入生產(chǎn),可比性技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)處于國內(nèi)高水平;
2、作為第1發(fā)明人,獲得具有明顯的經(jīng)濟(jì)和社會效益的發(fā)明專利;
3、承擔(dān)的重點項目技術(shù)報告,經(jīng)同行**評議具有國內(nèi)高水平,技術(shù)論證有深度,調(diào)研、設(shè)計、測試數(shù)據(jù)齊全、準(zhǔn)確;
4、發(fā)表的本領(lǐng)域研究成果,經(jīng)同行**評議具有較高學(xué)術(shù)價值;
5、作為第1起草人,主持完成省部級以上行業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)或技術(shù)規(guī)范的編寫。在指導(dǎo)、培養(yǎng)中青年學(xué)術(shù)技術(shù)骨干方面作出突出貢獻(xiàn),能夠有效指導(dǎo)高級工程師或研究生的工作和學(xué)習(xí)。
一般應(yīng)具備大學(xué)本科及以上學(xué)歷或?qū)W士以上學(xué)位,取得高級工程師職稱后,從事技術(shù)工作滿5年。技工院校畢業(yè)生按國家有關(guān)規(guī)定申報。
蘭大高新職稱代辦服務(wù)機構(gòu)。蘭州市中高級電氣工程師職稱評審大概多少費用
職稱評定專業(yè),電子信息工程:電子新技術(shù)應(yīng)用、質(zhì)量管理、生產(chǎn)技術(shù)管理、程控交換技術(shù)、微波技術(shù)、電光源技術(shù)、電子商務(wù)、電子設(shè)備管理、電子產(chǎn)品質(zhì)量檢測、電子工藝與管理、應(yīng)用電子技術(shù)、電子儀器儀表、電子通信工程、多媒體技術(shù)、飛行器電子裝配技術(shù)、光電子技術(shù)、光纖通信、廣播電視網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、廣告媒體開發(fā)、航空計算機技術(shù)與應(yīng)用、集成電路設(shè)計、計算機通信、計算機網(wǎng)絡(luò)與安全、計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計算機信息管理、計算機應(yīng)用技術(shù)、計算機硬件、空間信息系統(tǒng)、軟件工程、生物電子學(xué)、物聯(lián)網(wǎng)工程、通信系統(tǒng)運行管理、圖形圖像制作、信號與信息處理、微電子技術(shù)、衛(wèi)星數(shù)字技術(shù)、無損檢測技術(shù)、無線電技術(shù)、有限電視工程技術(shù)、產(chǎn)品開發(fā)。初級工程師職稱評審條件蘭州報考職稱咨詢蘭大高新。
高級工程師職稱評價條件:在指導(dǎo)、培養(yǎng)中青年學(xué)術(shù)技術(shù)骨干方面發(fā)揮重要作用,能夠指導(dǎo)工程師或研究生的工作和學(xué)習(xí)。具備博士學(xué)位,取得工程師職稱后,從事技術(shù)工作滿2年;或具備碩士學(xué)位,或第二學(xué)士學(xué)位,或大學(xué)本科學(xué)歷,或?qū)W士學(xué)位,取得工程師職稱后,從事技術(shù)工作滿5年。技工院校畢業(yè)生按國家有關(guān)規(guī)定申報。不具備前項規(guī)定的學(xué)歷、年限要求,業(yè)績突出、作出重要貢獻(xiàn)的,可由2名本專業(yè)或相近專業(yè)正高級工程師推薦破格申報,具體辦法由各地、各有關(guān)部門和單位另行制定。
機電工程師職稱評審方向機電工程實為機械和電氣工程兩個專業(yè)的統(tǒng)稱,但有時也作為機械電子工程專業(yè)的簡稱。機械電子工程專業(yè)培養(yǎng)具有必備基礎(chǔ)理論知識、專門知識和較強的從事本專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的能力,適應(yīng)生產(chǎn)建設(shè)、管理、服務(wù)需要的,德、智、體、美等方面發(fā)展的高級應(yīng)用型、技術(shù)型人才。機電工程師職稱評審作用機電工程師職稱對個人來說,職稱與工資福利掛鉤,同時也與職務(wù)升遷掛鉤,是求職的敲門磚,同時也是聘任技術(shù)職務(wù)的依據(jù),而且目前全國職稱落戶的政策實行,人才安家落戶時,機電職稱對人才來說可以選擇加分。對資質(zhì)企業(yè)來說,職稱是企業(yè)開業(yè),資質(zhì)等級評定、資質(zhì)升級、資質(zhì)年審、資質(zhì)辦理的的必須條件。先決條件。 職稱評審大學(xué)本科畢業(yè),從事本專業(yè)技術(shù)工作1年以上。
職稱評審工作的導(dǎo)向性職稱評審工作會有一定的導(dǎo)向性,引導(dǎo)其他教師的發(fā)展方向。教師職稱評定中特別鼓勵班主任工作,對教師在教育教學(xué)、教學(xué)科研中取得的明顯成就也實行加分制,職稱評定的天平會偏向1線教師及廣大農(nóng)村學(xué)校的教師。職稱評定工作對青年教師提出了更高的要求,要求青年教師在教書育人、個人專業(yè)發(fā)展、教學(xué)與科研等方面有明顯的成績。備好材料與做好工作評委是根據(jù)教師提供的材料來評審的,材料提供的質(zhì)量越高通過的可能就越大,備好材料是參評教師應(yīng)該認(rèn)真對待的一件事情。但材料的好與壞是以自己工作的好壞為前提的,沒有好的工作及好的業(yè)績,材料就是無米之炊。所以,廣大教師應(yīng)把做好平時工作、積極要求進(jìn)取放在第1位。同時教師要及時積累過程性資料,如每次公開課后應(yīng)及時收集聽課教師的評價表、保存好公開教學(xué)的課務(wù)安排表、及時收集復(fù)印好學(xué)生的獲獎證件等等。這些材料收集好后,教師在職稱評定時材料的整理就變得很輕松了。 蘭州職稱評審代辦認(rèn)準(zhǔn)蘭大高新。中級工程師職稱評定代辦費用
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職稱評審學(xué)術(shù)成果條件正高級工程師取得高級工程師職稱后,需提交一篇任現(xiàn)職期間撰寫的有較大價值、解決了工程實際中重大問題的本專業(yè)專項技術(shù)分析(論證)報告(字?jǐn)?shù)不少于3000字),并同時符合下列條件之一:
1、出版專著1部(作者或主要編著者,個人不少于5萬字)。
2、出版著作1部(主要編著者,個人不少于3萬字),并在申報專業(yè)的學(xué)術(shù)刊物發(fā)表論文1篇以上。
3、本專業(yè)譯著1部(主要編著者,個人不少于10萬字)。
4、在申報專業(yè)的學(xué)術(shù)刊物發(fā)表論文2篇以上。
以上所列的論文、著作,一定是本人的專業(yè)工作成果的理論闡述,凡是與本人專業(yè)工作課題不相聯(lián)的論文、著作不屬此列。
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