如果孩子要正規(guī)學(xué)習(xí)舞蹈,我建議你從下面幾個角度考察:1、品牌度。不能否認(rèn)小機(jī)構(gòu)中也有專注于舞蹈教學(xué),教學(xué)質(zhì)量非常好的培訓(xùn)班!但是,從概率上來說,品牌度高的舞蹈興趣班,往往的老師也會更多。同時,品牌度也是一個保障,至少在短時期內(nèi)不會輕易的倒閉或者跑路不是。2、環(huán)境設(shè)備。硬件裝修上是不是過關(guān),安全設(shè)施如何,環(huán)境主題色搭配等是不是孩子喜歡的樣式,舞蹈練功房里的高度尺寸,地板材料,有沒有特殊的味道,通風(fēng)效果怎么樣等,這些都需要一一的考察。3、口碑評價?;ヂ?lián)網(wǎng)這么發(fā)達(dá),想要獲得一家舞蹈興趣班的口碑評價并不難,哪怕是在和孩子試聽的時候,也可以從別的家長口中了解到該機(jī)構(gòu)的水平!多問多聽多看,肯定可以選擇心儀的舞蹈機(jī)構(gòu)的。 中國舞是中國古典舞與中國民間舞的一個“泛稱”,被中、大專藝校用來指代還未細(xì)分前的舞蹈學(xué)科專業(yè)班統(tǒng)稱。羅湖街舞比賽
節(jié)奏特點古典舞在節(jié)奏上特點很突出,這與我們民族音樂的特點是分不開的,我們民族音樂很少象西洋音樂那樣強(qiáng)弱相同、有規(guī)律的勻速、脈動式的節(jié)奏,一般表現(xiàn)為彈性節(jié)奏和點線結(jié)合的特點。體現(xiàn)在節(jié)奏上多為附點(抻——趕)或切分(趕——抻)或是兩頭抻中間趕,或是兩頭趕中間抻,或是緊打慢做,或是慢打緊做等等。因此,所形成的動作的內(nèi)在節(jié)奏,諸如則柔、動靜、緩急、放收、吞吐、抑揚頓挫、點線結(jié)合等,從而產(chǎn)生我們特定的動律特點和韻律感。龍崗拉丁舞指導(dǎo)目前不少家長會給小孩報一兩個“興趣班”,希望小孩可以多方面進(jìn)步,全不希望小孩“失敗”在起點。
怎么找培訓(xùn)班?1、師資力量舞蹈教師對于孩子日后在舞蹈領(lǐng)域的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。如果從小養(yǎng)成了不好的習(xí)慣,日后則很難改掉。查看一下舞蹈教師的資格證書很有必要。舞蹈教師應(yīng)具備專業(yè)的舞蹈教育背景、持有舞蹈教師資格證、或者擁有在舞蹈團(tuán)擔(dān)任演員的豐富經(jīng)歷。2、小班教學(xué)一個班的學(xué)生數(shù)量越少,每個孩子得到的關(guān)注就越多。同時,小班教學(xué)也有利于教師的課堂管理,一次少教些學(xué)生,個性指導(dǎo)的時間就會長一些。可以觀察一下班級的學(xué)生數(shù)量,也可以直接問問老師。每個來報班學(xué)習(xí)的孩子都該享有老師的指導(dǎo)和糾正。3、收費合理舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會為家長提供一份書面的收費列表,標(biāo)明一學(xué)年應(yīng)繳納的學(xué)費和雜費。由于舞蹈培訓(xùn)班發(fā)展迅速,各個機(jī)構(gòu)培訓(xùn)質(zhì)量良莠不齊,所以,家長們一定要學(xué)會選擇,選擇一家值得信賴的舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
報舞蹈興趣班需要了解這些:(1)該舞蹈興趣班是否有度,可以在網(wǎng)上了解了解(2)該舞蹈興趣班教學(xué)環(huán)境是否良好(3)收費是不是合理,貨比三家(4)是否有自己的導(dǎo)師團(tuán)隊,長期固定的舞蹈老師(5)往屆學(xué)生的成績?nèi)绾危?)是否有正規(guī)的辦學(xué)資格在選擇舞蹈興趣班的時候,可以參照以上幾點,來了解所報舞蹈興趣班,根據(jù)自身條件,選擇適合自己的舞蹈培訓(xùn)班。舞蹈學(xué)是屬于舞蹈理論,沒有舞蹈基礎(chǔ)也可以學(xué)的,但可能會加入一些簡單的舞蹈課,比如芭蕾形體或古典身韻。 孩子現(xiàn)在這么小,學(xué)舞蹈能學(xué)到什么?
中國舞幾歲開始學(xué)習(xí)比較合適?一般情況下,孩子從4歲開始接觸中國舞是比較好的,當(dāng)然4-6這個年紀(jì)主要還是以培養(yǎng)興趣為主。孩子在6歲之前都以學(xué)習(xí)中國舞的幼兒啟蒙舞蹈為主,培養(yǎng)協(xié)調(diào)性,以及對身體的認(rèn)知能力,要讓孩子在快樂中感受舞蹈,才能讓孩子在將來的學(xué)習(xí)過程中有更好的主動性。同時在學(xué)習(xí)幼兒組合時,也會有小朋友之間的互動合作,讓幼兒在這個階段明白團(tuán)體和伙伴的關(guān)系。啟蒙階段的舞蹈音樂也會以輕快鼓點為主,可以培養(yǎng)孩子對節(jié)奏的感知能力。事實上,孩子在6-9歲依然在舞蹈啟蒙階段,需要加強(qiáng)對舞蹈的認(rèn)知和表達(dá)能力。這個年齡段也是劃分舞蹈專業(yè)還是興趣愛好的時期,學(xué)習(xí)內(nèi)容以基礎(chǔ)訓(xùn)練(基礎(chǔ)軟開度、基礎(chǔ)組合)為主。在這個年齡段身體很柔軟,運動時大腦與神經(jīng)的連接也更加敏銳,所以這個時期,應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力。 為什么有些孩子特別努力?為什么有些孩子什么都做不好??而堅持和放棄都是家長允許的,?并且都會養(yǎng)成習(xí)慣!扇子舞
舞蹈可以讓我時尚健康,我有理由不愛它嗎?羅湖街舞比賽
舞蹈教學(xué)需要激情和全身心投入到舞蹈的氛圍中,要用自己她們,把她們引入到情境中。要開發(fā)孩子的個性,鼓勵她們表達(dá)自己的情感,引導(dǎo)她們用舞蹈動作來表現(xiàn)自我和表現(xiàn)音樂,而不是隨著音樂機(jī)械地動作你要堅信你的魅力和能力,可以讓孩子們充滿激情地舞蹈。你的力就是體現(xiàn)你教學(xué)水平的重要組成部分。孩子希望你是她的好朋友,才能成為她喜愛的老師。因此要充分利用孩子對老師的崇拜感。你的笑容是征服孩子比較好的手段,也是成為好朋友的比較好證明。你不要繃著一張面無表情的臉,也不要說傷害孩子自尊心的話,更不要拒絕孩子對你信任的傾訴。成為孩子的好朋友,你會得到他們的熱愛。孩子也會希望每個星期都要和你這個朋友一起快樂的舞蹈,這樣你就擁有了無數(shù)個好朋友,你也就獲得了無數(shù)個家庭對你的信任。 羅湖街舞比賽
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