“ Creative ”在英語中表示“創(chuàng)意”,其意思是創(chuàng)造、創(chuàng)建、造成。“創(chuàng)意”從字面上理解是“創(chuàng)造意象之意”,從這一層面進(jìn)行挖掘,則廣告創(chuàng)意是介于廣告策劃與廣告表現(xiàn)制作之間的藝術(shù)構(gòu)思活動(dòng)。即根據(jù)廣告主題,經(jīng)過精心思考和策劃,運(yùn)用藝術(shù)手段,把所掌握的材料進(jìn)行創(chuàng)造性的組合,以塑造一個(gè)意象的過程。簡(jiǎn)而言之,即廣告主題意念的意象化。為了更好地理解“廣告創(chuàng)意”,有必要對(duì)意念、意象、表象、意境做一下解釋?!耙饽睢敝改铑^和想法,在藝術(shù)創(chuàng)作中,意念是作品所要表達(dá)的思想和觀點(diǎn),是作品內(nèi)容的**。在廣告創(chuàng)意和設(shè)計(jì)中,意念即廣告主題,它是指廣告為了達(dá)到某種特定目的而要說明的觀念。用意象反映客觀事物的格調(diào)和程度即為意境。也就是意象所能達(dá)到的境界。江蘇電話廣告設(shè)計(jì)供應(yīng)商
廣告的策略,有時(shí)是用較長(zhǎng)的時(shí)間來達(dá)成的。不要為***則廣告推出后,沒有太大的反應(yīng)而灰心,因?yàn)樗赡苁菫榈诙t廣告推出時(shí),將會(huì)造成震撼而部署的。廣告設(shè)計(jì)意念,就是一門人類傳意的哲學(xué)。它會(huì)隨時(shí)代需求而變化,沒有固定的形式和法則,既定的學(xué)問和方法,只可作借鑒和參考。常識(shí)1、大小的對(duì)比大小關(guān)系為造形要素中**受重視的一項(xiàng),幾乎可以決定意象與調(diào)和的關(guān)系。大小差別少,給人的感覺較沈著溫和,大小的差別大,給人的感覺較鮮明,而且具有強(qiáng)力感。無錫創(chuàng)新廣告設(shè)計(jì)要求一則成功的平面廣告是通過簡(jiǎn)單清晰和明了的信息內(nèi)容準(zhǔn)確傳遞利益要點(diǎn)。
廣告設(shè)計(jì)創(chuàng)作歸屬自動(dòng)取得和登記取得。在中國(guó),按照著作權(quán)法規(guī)定,作品完成就自動(dòng)有版權(quán)。所謂完成,是相對(duì)而言的,只要?jiǎng)?chuàng)作的對(duì)象已經(jīng)滿足法定的作品構(gòu)成條件,既可作為作品受到著作權(quán)法保護(hù)??梢酝ㄟ^中國(guó)版權(quán)保護(hù)中心和各省直轄市主管部門備案部門申請(qǐng)登記,數(shù)字作品形式的廣告設(shè)計(jì)著作權(quán)歸屬也可以通過各種行業(yè)協(xié)會(huì)的第三方登記中心或有可信第三方支撐的能夠證明作品備案存證時(shí)間的機(jī)構(gòu),也可以選擇融合和集成各種數(shù)字版權(quán)技術(shù)和時(shí)間戳公證處公證郵箱等可信第三方群支撐的大眾版權(quán)保護(hù)平臺(tái)進(jìn)行廣告設(shè)計(jì)自主存證和***發(fā)布智能認(rèn)證,取得廣告設(shè)計(jì)歸屬權(quán)初步證明,需要時(shí),通過司法鑒定,增強(qiáng)證據(jù)的法律效率是**保障。很多歐美國(guó)家盛行多年。
自然界中,皆由這兩者適當(dāng)混合。平常我們并不注意這種關(guān)系,可是,當(dāng)曲線線或直線強(qiáng)調(diào)某形狀時(shí),我們便有了深刻的印象,同時(shí)也產(chǎn)生相對(duì)應(yīng)的情感。故我們常為加深曲線印象,就以一些直線來強(qiáng)調(diào),也可以說,少量的直線會(huì)使曲線更引人注目。5、質(zhì)感的對(duì)比廣告設(shè)計(jì)圖片在一般人的日常生活中,也許很少聽到質(zhì)感這句話,但是在美術(shù)方面,質(zhì)感卻是很重要的造形要素。譬如松弛感、平滑感、濕潤(rùn)感等等,皆是形容質(zhì)感。故質(zhì)感不僅只表現(xiàn)出情感,而且與這種情感融為一體。我們觀察畫家的作品等,常會(huì)注意其色彩與圖面的構(gòu)成,其實(shí),質(zhì)感才是決定作品風(fēng)格的主要因素,雖然色彩或?qū)ο笪飼?huì)改變,可是,作為基礎(chǔ)的質(zhì)感,是與一位畫家之本質(zhì)有著密切的關(guān)系,是不易變更的。若是外行人就容易疏忽這一點(diǎn),其實(shí),這才是**重要的基礎(chǔ)要素,也是對(duì)情感**強(qiáng)烈的影響力。廣告是一種傳播工具是將某一項(xiàng)商品的信息,由這項(xiàng)商品的生產(chǎn)或經(jīng)營(yíng)機(jī)構(gòu)(廣告主)傳送給一群用戶和消費(fèi)者;
18、向心與擴(kuò)散在我們的情感中,總是會(huì)意識(shí)事物的中心部分。雖然蠻不在乎地看事物,可是,在我們心中,總是想探測(cè)其中心部分,好像如此,才有安全感一般,這就構(gòu)成了視覺的向心。一般而言,向心型看似溫柔,也是一般所喜歡采用的方式,但容易流于平凡。離心型的排版,可以稱為是一種擴(kuò)散型。具有現(xiàn)代感的編排常見擴(kuò)散型的例子。19、JUMP 率在版面設(shè)計(jì)上,必須根據(jù)內(nèi)容來決定標(biāo)題的大小。標(biāo)題和本文大小的比率就稱為 Jump 率。Jump 率越大,版面越活潑;Jump 率越小,版面格調(diào)越高。依照這種尺度來衡量,就很容易判斷版面的效果。標(biāo)題與本文字體大小決定后,還要考慮雙方的比例關(guān)系,如何進(jìn)一步來調(diào)整,也是相當(dāng)大的學(xué)問。此種廣告重點(diǎn)在于突出自己的商品的與眾不同。浦口區(qū)電話廣告設(shè)計(jì)供應(yīng)商
它的特點(diǎn)是設(shè)立在鬧市地段,地段越好,行人也就越多,因而廣告所產(chǎn)生的效應(yīng)也越強(qiáng)。江蘇電話廣告設(shè)計(jì)供應(yīng)商
本書是普通高等教育“十五”**規(guī)劃教材(高職高專教育),是組織有關(guān)教育部高職高專教育專業(yè)教學(xué)**試點(diǎn)院校編寫的。主要內(nèi)容包括:廣告概述,廣告的策劃,廣告的定位,廣告設(shè)計(jì)的創(chuàng)意,廣告設(shè)計(jì)的表現(xiàn),廣告設(shè)計(jì)的圖形創(chuàng)作,平面廣告設(shè)計(jì)的構(gòu)成要素,廣告設(shè)計(jì)的版面編排,報(bào)刊廣告設(shè)計(jì),戶外廣告設(shè)計(jì),POP廣告設(shè)計(jì)等。本書內(nèi)容***、系統(tǒng),吸收了國(guó)內(nèi)外***研究成果,力求反映***研究動(dòng)態(tài),突出案例教學(xué)的特點(diǎn),增強(qiáng)了教材的生動(dòng)性,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。江蘇電話廣告設(shè)計(jì)供應(yīng)商
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