民辦高中的開辦條件一、申辦民辦學(xué)校,應(yīng)具備的基本條件:
1、舉辦民辦學(xué)校的社會組織,應(yīng)當具有法人資格。2、舉辦民辦學(xué)校的個人,應(yīng)當具有權(quán)利和完人民事行為能力。3、民辦學(xué)校應(yīng)當具備法人條件。4、設(shè)立民辦學(xué)校應(yīng)當符合當?shù)亟逃l(fā)展的需求,具備教育法和其他有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定的條件。5、民辦學(xué)校的設(shè)置標準參照同級同類公辦學(xué)校的設(shè)置標準執(zhí)行。辦事流程1、學(xué)校名稱預(yù)先核準(舉辦盈利性學(xué)校向縣市場監(jiān)督管理局提出申請,舉辦非盈利性學(xué)校向縣民政局提出申請)。2、向縣教育局提出籌設(shè)申請(需所在地中心小學(xué)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政簽字蓋章),經(jīng)審核同意后,下達同意籌設(shè)批復(fù)文件?;I設(shè)期不超過三年。3、向縣教育局提出正式設(shè)立申請,縣教育局組織評估組進行評估,評估合格后辦理辦學(xué)許可證。4、注冊登記(舉辦盈利性學(xué)校向縣市場監(jiān)督管理局核準登記,舉辦非盈利性學(xué)校向縣民政局提出核準登記)。 民辦高中近幾年也在悄悄崛起,頭部學(xué)?;蚋餍L厣嗟膶嵙Σ蝗菪∮U;廣東深受學(xué)生喜愛的普通高中擇校
民辦高中對于孩子來說:堅持“選擇教育”,讓孩子在教育的過程中實現(xiàn)選擇自由。我們希望以人的自由發(fā)展為依歸,通過教育思想、學(xué)習(xí)文化等創(chuàng)設(shè),使教與學(xué)實現(xiàn)有機和充分的匹配。用人的能動性來實施和運行教育。讓家長和學(xué)生走出名校情結(jié)和文憑主義的誤區(qū),以家庭具體條件為基礎(chǔ),以孩子終身幸福為目標,選擇真正適合孩子學(xué)習(xí)的學(xué)校。對于教師來說:堅持“教育自由”,讓每一個教師可以開展自己擅長的教學(xué)活動,在教學(xué)過程中很大程度發(fā)揮自己的優(yōu)勢,讓每一個教師的聰明才智得到比較好的發(fā)揮。在職業(yè)發(fā)展的過程中,以理想的激越和激情的迸發(fā),達到“以自由的教育促進教育的自由”價值取向。對于學(xué)校來說:堅持“管理自主”,實施“章程至上”“**治?!焙汀皩W(xué)部自治”“教師自主”的自主辦學(xué)、自主管理的學(xué)校運行機制。確保學(xué)校在**領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責制得到有效實施。實現(xiàn)學(xué)校教育向著特色化、標準化、個性化的方向和象限發(fā)展。按照知識性、標準性、系列性、實用性的標準完善學(xué)校課程建設(shè)。加強在移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)條件下的混合式學(xué)習(xí)模式建設(shè)。 惠州民辦高中推薦申請民辦高中需要準備什么資料呀?
民辦高中和非民辦高中則是從辦學(xué)主體上來區(qū)分的。民辦高中有三個明顯特征:
1、舉辦人不是國家;2、資金來源于非國家財政性經(jīng)費;3、面向社會舉辦學(xué)校,也就是面向社會招收學(xué)生和學(xué)員,服務(wù)于不特定的群體和公民個人,而不是只招收某個團體、企業(yè)、行業(yè)、系統(tǒng)和特定群體的人為學(xué)生或?qū)W員。從現(xiàn)實情況來看,民辦高中的舉辦者主要有:公民個人、私營企業(yè)和個體工商戶、集體經(jīng)濟組織、國有企業(yè)、事業(yè)單位和社會團體等。從資金來源渠道來看,有個人自籌資金、個人智力投入(無資金投入)、個人和企業(yè)的投資、集資或入股以及捐資等。對于一個特定的民辦高中來說,資金來源并不完全是單一的,可以是個人、集體、企業(yè)資金的混合。同時,非財政性經(jīng)費并不排除國有資產(chǎn)的注入;
民辦高中對于孩子來說:堅持“選擇教育”,讓孩子在教育的過程中實現(xiàn)選擇自由。我們希望以人的自由發(fā)展為依歸,通過教育思想、學(xué)習(xí)文化等創(chuàng)設(shè),使教與學(xué)實現(xiàn)有機和充分的匹配。用人的能動性來實施和運行教育。讓家長和學(xué)生走出名校情結(jié)和文憑主義的誤區(qū),以家庭具體條件為基礎(chǔ),以孩子終身幸福為目標,選擇真正適合孩子學(xué)習(xí)的學(xué)校。對于教師來說:堅持“教育自由”,讓每一個教師可以開展自己擅長的教學(xué)活動,在教學(xué)過程中很大程度發(fā)揮自己的優(yōu)勢,讓每一個教師的聰明才智得到比較好的發(fā)揮。在職業(yè)發(fā)展的過程中,以理想的激越和激情的迸發(fā),達到“以自由的教育促進教育的自由”價值取向。對于學(xué)校來說:堅持“管理自主”,實施“章程至上”“**治?!焙汀皩W(xué)部自治”“教師自主”的自主辦學(xué)、自主管理的學(xué)校運行機制。確保學(xué)校在**領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責制得到有效實施。實現(xiàn)學(xué)校教育向著特色化、標準化、個性化的方向和象限發(fā)展。按照知識性、標準性、系列性、實用性的標準完善學(xué)校課程建設(shè)。加強在移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)條件下的混合式學(xué)習(xí)模式建設(shè)。 民辦高中的優(yōu)勢在哪里呢?
深圳杰仁高中國際英倫風(fēng)格的大門格外醒目,整個校園內(nèi),綠草茵茵的足球場、250米的環(huán)形塑膠跑道、籃球場、小操場、單雙杠、跳遠沙坑等運動場所、設(shè)施一應(yīng)俱全,為學(xué)生增強體魄創(chuàng)造了良好的條件。學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)樓、實驗樓、宿舍樓各一棟。教室通透明亮,桌椅擺放整齊。學(xué)生宿舍每間可住4-8人,安裝全木質(zhì)的環(huán)保健康家具。師資力量是教育教學(xué)質(zhì)量的保障,而一位好校長就是一所好的學(xué)校。目前學(xué)校已聘教師中,有特級教師1名、省級教師3名、學(xué)科骨干教師10名,涵蓋了高中主要學(xué)科,教師學(xué)科和年齡合理,是一支既富有經(jīng)驗又充滿活力的教師團隊,將為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提供有效保障。民辦高中的錄取分數(shù)線是多少呀?深圳國際高中排名
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民辦高中是隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展應(yīng)允而生的,民辦高中的出現(xiàn),是順應(yīng)中國經(jīng)濟發(fā)展的。它的出現(xiàn),只是打斷了自建國以來,公辦高中的壟斷,為教育的繁榮添加了活力。民辦高中是屬于中國教育機構(gòu)的一部分,統(tǒng)管于教育局,下面對中小學(xué)招生,上面對大學(xué)輸送人才。所以,你要放心,和你上一般的高中是一樣的。民辦高中也是可以考大學(xué)的。1.民辦高中和公辦高中的區(qū)別,主要是收費不同。而學(xué)習(xí)的內(nèi)容都是國家統(tǒng)一的高中高考內(nèi)容。2.具備高考資格的考生,不管是民辦學(xué)校還是公辦學(xué)校,高考時都是在同一個起跑線的。 廣東深受學(xué)生喜愛的普通高中擇校
深圳杰仁高級中學(xué)有限責任公司匯集了大量的優(yōu)秀人才,集企業(yè)奇思,創(chuàng)經(jīng)濟奇跡,一群有夢想有朝氣的團隊不斷在前進的道路上開創(chuàng)新天地,繪畫新藍圖,在廣東省等地區(qū)的教育培訓(xùn)中始終保持良好的信譽,信奉著“爭取每一個客戶不容易,失去每一個用戶很簡單”的理念,市場是企業(yè)的方向,質(zhì)量是企業(yè)的生命,在公司有效方針的領(lǐng)導(dǎo)下,全體上下,團結(jié)一致,共同進退,**協(xié)力把各方面工作做得更好,努力開創(chuàng)工作的新局面,公司的新高度,未來深圳杰仁高級中學(xué)供應(yīng)和您一起奔向更美好的未來,即使現(xiàn)在有一點小小的成績,也不足以驕傲,過去的種種都已成為昨日我們只有總結(jié)經(jīng)驗,才能繼續(xù)上路,讓我們一起點燃新的希望,放飛新的夢想!