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周國利教授蒞臨六盤水市興華中學指導高考數(shù)學考試策略——夜來一笑寒燈下，始是金丹換骨時。十年寒窗，百天苦讀，在距離2023屆高考只剩20天這關鍵、忙碌、充實、也是艱難的時刻。為給學生提供更深入的指導和建議、個性化的備考指導、以及實踐性的練習和實踐機會，真正幫助學生在高考中取得好成績，我校于2023年5月17日特邀貴州省首屆高校名師、省級數(shù)學名師、貴州大學周國利教授蒞臨我校做高考數(shù)學考試策略講座。我校高三年級全體師生全程參加講座活動。周國利教授簡介：周國利，貴州大學數(shù)學與統(tǒng)計學院教授，碩士研究生導師，首屆高校名師，獲感動貴州大學老師稱號，多次獲貴州大學學生心目中的好老師。參加高考評卷三十多年，參加呂傳漢校長三教引導高中數(shù)學一題一課多解變式**團隊，對高考數(shù)學有較深入的研究和探討，對全省二百多所中學作助力高考數(shù)學備考及提分策略的講座，深受高考學生的歡迎，對當年的高考學生有明顯的鼓舞作用及高考成績提高有較大的幫助。興華教育注重家校配合，科學合理。畢節(jié)附近高中教育哪家好

☆考前沖刺的時間更顯珍貴，安排復習計劃時要有所側重，有些同學在需要背誦的科目上花費大量時間，但記憶效果不佳。事倍功半是令人苦惱的，那么如何背誦才更有效呢？語文：理解后記得更牢固。1、多讀，培養(yǎng)語感。語文科目中需要記憶背誦的東西都是具有文學性的，是有美感的，在記憶初期可以多次誦讀，培養(yǎng)語感。而且把文章讀熟后，就會漸漸地從唇間背誦出來，多讀成誦，就是記憶之本。2、理解文本，從作者的角度去記憶。背誦文章要建立在理解作者的基礎上，這樣才會記憶深刻。對于較長篇幅的古詩文背誦篇目，可以先對課文進行整體閱讀，然后對每個語段進行分別背誦，將每個段落背熟記牢，然后再將所有的段落聯(lián)合起來進行記憶。按照寫作順序來梳理文章的思路，尋找利于背誦的策略也是常見的背誦途徑。3、多書寫，準確記憶。語文需背誦內容在考試中進行考察時如果寫錯字就完全不會得分，因此在背誦過程中要多默寫，準確記憶具體是哪個字?！昂糜浶圆蝗缳嚬P頭”，動筆綜合調動了各種感官，可以進入記憶的高級階段，邊背邊寫會讓記憶更高效。鐘山區(qū)民辦高中教育興華教育的目標之一是初步樹立正確的人生方向。

考前“放松心態(tài)急救包”：考前保證充足睡眠，蓄精養(yǎng)銳去迎接高考是非常必要的。挑燈夜戰(zhàn)，大幅度縮減睡眠時間去進行題海戰(zhàn)術是得不償失時。殊不知題目浩如煙海，你再做一年、兩年也做不完。頭天睡眠不足，第二天大腦就處于半休眠狀態(tài)，思維就處于抑制狀態(tài)，結果復習無效率，考試就發(fā)呆。但也不能走另一極端，認為考前要松手大休一周，停止復習，專調心態(tài)，這也會適得其反。心理學家認為，人們如長期處于緊張的工作學習中，大腦中樞會相應建立起緊張思維運作模式，使人能適應緊張的工作學習。如果突然停下無事可干，原來的生物鐘就會打亂，心理模式就無從所適，考生會產生失落、不安和心慌等不適的心理現(xiàn)象，所以考生在考前還是按原來正常的作息時間作息。今年的高考，注定是不平凡的。但有了老師的督促和同學的陪伴還不夠，大家更多地是靠自己獨自前行。高考！加油！祝愿你們每一個人都能在今年的考場上遇到理想的自己！祝各位學子，金榜題名！

名師引航打造高效團隊|聚焦課堂提高教學質量——教師課堂教學水平的提高要靠自身的努力與同伴的幫助，更離不開名師的帶領作用。為了促進學校教師能力的提高，使教師的教學素養(yǎng)與業(yè)務水平得到更大的提升，從而加速學校師資隊伍的建設和發(fā)展。2022年10月26日，六盤水市興華中學邀請了高級數(shù)學教師、數(shù)學教研組長劉勃老師到校指導開展教研活動，并為師生們上了一堂“數(shù)學示范課”。在聽評課中劉老師非常認真，聽了學校老師的課堂教學后，從教學設計、教學目標、教學過程、課堂組織、教學效果等多個環(huán)節(jié)進行了點評，在肯定優(yōu)點的同時，也忠肯地指出存在的不足，并就如何改進進行了詳細指導。劉老師還重點從關注新課程理念和新課程標準的研讀等方面提出了寶貴的意見和建議。特別要求教師們在今后的教學工作中多研讀新課程標準以及新高考考綱，重點培養(yǎng)學生的素養(yǎng)能力、思辨能力，努力提高教學能力，促進學生更好更快成長。在“數(shù)學示范課”上，他準備充分，教學中布置問題由簡入難、循序漸進，讓學生們在學習中動手動腦，上講臺做練習，其他同學幫助查缺補漏、糾錯拔高，共同進步。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

高二數(shù)學學習方法：☆必須認識到數(shù)學學習的特殊性。數(shù)學學習不像語文，你看一篇文章，記住了其中很精彩的一句話，下次你寫作文，你就用上了；不像英語學習，你記住了一個單詞，下次考到了，你會了。數(shù)學學習不一樣，例如，立體幾何中，你記住了空間位置的幾種情況，但是題目出來了，發(fā)現(xiàn)看不出來，還是答不對；導數(shù)里面，記住了導函數(shù)大于零，原函數(shù)遞增，但是函數(shù)里面帶了一個參數(shù)，不等式不會解了，記住等于白記住。所以，數(shù)學學習是一個長期并且連續(xù)的思維過程，必須做好這個心理準備，勇于承受一段時間內的“沒有回報”，量變有了，質變是一個必然的結果！研究一下你的學習狀態(tài)，有沒有自欺欺人？！這是一個學生數(shù)學學不好的主要原因！你可能會反駁了，我怎么會自欺欺人呢？其實，欺騙自己比欺騙別人更容易。愛教育，培育敬業(yè)精神；愛學生，提高育人水平；愛自己，塑造師德風范！鐘山區(qū)私立高中教育報名咨詢

個別化教育，全心關照每一位學生!畢節(jié)附近高中教育哪家好

高二學習策略：高二大部分都是新知識點的學習，這個時候要跟上學習的進度，千萬不要留下遺漏，高二后期會逐漸有模擬考，你務必在這一年逐漸明白自己的優(yōu)劣，而且保證自己的劣勢慢慢上來，優(yōu)勢保持，所以一切老師教的新知識要保證在這一年學會，不能留到后一個學年。高三：高三是高考關鍵的沖刺階段，前期也會進行部分新知識的學習，不過，絕大部分時間還是在復習、查缺補漏中度過。高三要耐得住寂寞，因為大部分知識是復習，復習的時候，有部分知識是會的，可掌握的可能還不牢靠，這個時候，極考驗高三同學的耐心，能在一遍遍復習中“溫故而知新”的同學，終將脫穎而出。學習策略：多做試卷鞏固知識點，臨考前一學期要回歸課本，吃透幾百個知識點。在每次考試后總結，看看哪個地方出現(xiàn)了知識漏洞或者空缺。如果出現(xiàn)迷茫的時候，一定要多做題，這樣才能找到方向。沖刺階段，切忌心慌，切忌浮躁，經過前幾年扎實的學習，只需要保持“題感”就能取得不錯的成績。在高一確?；A的都會，高二就是提高，高三鞏固。要把學習貫穿整個高中生活，學會合理安排時間，學會自主學習，這對我們接下來的一生都是大有裨益的。畢節(jié)附近高中教育哪家好