鐘山區(qū)靠譜的初三補習(xí)報名

六盤水市興華中學(xué)高二年級中心家訪活動_物理1班陳浩東,班主任向該學(xué)生家長反映其在校的不良情況,同時,向該學(xué)生家長了解其在家情況,該學(xué)生從小跟外公一起生活,性格比較內(nèi)向,但動手能力較強。END.,家長希望學(xué)校老師對該學(xué)生嚴(yán)加管理,可適當(dāng)進行懲戒。物理2班肖林,在學(xué)習(xí)方面,上課能積極回答問題,但下課不愛總結(jié)和反思,有點粗心大意。在生活方面,尊重長輩,關(guān)心他人,主動為父母做一些力所能及的事情。家訪中家長表示,孩子的學(xué)習(xí)和成長也比較關(guān)注,也希望學(xué)校能夠?qū)⒆訃?yán)格管理,提高成績,培養(yǎng)孩子健康品格。歷史3班趙盈,該學(xué)生從小因為父母工作關(guān)系,大多數(shù)時間和小姨住在一起的時間居多,缺少父母的陪伴與關(guān)愛。此次家訪的主要目的,是了解學(xué)生對學(xué)習(xí)的真實想法,同時與家長做好溝通交流,合力勸其不要放棄自己的學(xué)業(yè),即將面臨的高三是辛苦的,是需要付出的,同時高三也是充滿希望的,在人生道路上也是很重要的選擇,也希望該學(xué)生能夠重返校園,勇創(chuàng)佳績！練習(xí)就是中考，中考就是練習(xí)。鐘山區(qū)靠譜的初三補習(xí)報名

共研共享共提高共學(xué)共進共成長|六盤水市興華中學(xué)積極開展集體教研教學(xué)活動：導(dǎo)讀:你有一個蘋果，我有一個蘋果，我們彼此交換，每人還是一個蘋果，你有一種思想，我有一種思想，我們彼此交換，每人可擁有兩種思想——蕭伯納。為進一步構(gòu)建高效課堂，實現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量多方位提升，六盤水市興華中學(xué)堅持開展集體教研備課、聽評課、作業(yè)設(shè)計教學(xué)活動，凝聚教師集體的智慧，集思廣益、博采眾長，代理學(xué)科教師正確、深入地理解、掌握和運用教材，努力提高廣大教師課程實施的能力和水平，為推動學(xué)校教育教學(xué)改ge、提高教學(xué)質(zhì)量打基礎(chǔ)。常態(tài)化的集體教研備課制度：統(tǒng)籌安排集體教研備課活動，精心制定備課方案，按照語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)等學(xué)科共分成若干備課小組。每個小組由一位教師作為學(xué)科組長，形成常態(tài)化的集體備課模式。六枝特區(qū)全科初三補習(xí)招生努力學(xué)習(xí)的英雄，讓興華為你的成功踐行吧！

六盤水市興華中學(xué)致家長的一封信——尊敬的家長朋友們:您好!暑假注意事項溫馨提醒如下：網(wǎng)絡(luò)安全及電信詐騙1.不得沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲，這對身心危害很大，甚至造成傷亡。2.防止和警惕網(wǎng)絡(luò)、電信詐騙，凡涉及錢財、轉(zhuǎn)賬等一律不予理會；不要在網(wǎng)上充值、打賞；不看低俗、暴li信息。心理安全1.做好親子溝通，共同保障孩子身心健康。避免家庭關(guān)系，過度壓力造成學(xué)生心理安全問題。家長與孩子交流溝通，聽取孩子解釋說明和意見，不要簡單粗暴訓(xùn)斥。2.孩子要學(xué)會控制情緒，避免情緒化和暴脾氣對家人造成傷害，要勇于表達自己的想法。尊敬的家長，親愛的同學(xué)，你們的平安，是我們較大的心愿。作為家長要適時的做好對孩子的安全教育，要增強孩子的安全意識，注意各類風(fēng)險防范意識，家長要切實承擔(dān)監(jiān)護責(zé)任，孩子要做好自己安全的第一責(zé)任人。讓我們攜起手來，共同為國家的未來、民族的希望、您的孩子、我們的學(xué)生筑起堅實的安全防線，讓孩子健康快樂成長！雖為假期，但各位同學(xué)也要合理安排好自己的假期學(xué)習(xí)計劃，“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，請各位家長做好監(jiān)督，確保孩子學(xué)習(xí)度假兩不誤。同時也感謝各位家長對六盤水市興華中學(xué)辦學(xué)的大力支持！祝各位同學(xué)和家長假期愉快，平安幸福！

名師引航打造高效團隊|聚焦課堂提高教學(xué)質(zhì)量——劉勃老師帶來的數(shù)學(xué)示范課，展現(xiàn)出了他課堂教學(xué)的高超水平，每一個教學(xué)環(huán)節(jié)的實施，都給予學(xué)生們更多知識、思維的生長點，他思路清晰、實操有趣、嚴(yán)謹(jǐn)求證，課堂效率極高亮點紛呈，劉老師與師生零距離進行對話，耐心細(xì)微的指導(dǎo)點撥，得到了師生們的高度認(rèn)可和評價。副校長黃黎明說：“這樣的示范課恰如春天里的一場及時雨，為我校下一階段教研實踐工作明晰了方向”，讓所有參與活動的師生們受益匪淺。同時，給我校青年教師在教學(xué)領(lǐng)域提供了良好的學(xué)習(xí)范例，希望全體教師以本次教研活動為契機，認(rèn)真總結(jié)、不斷反思，進一步秉持先進的教學(xué)理念，切實抓好課堂教學(xué)的精細(xì)化管理，為學(xué)生的發(fā)展提供更好的平臺，打造高效課堂，提高教學(xué)質(zhì)量。興華，選擇我們，為你的未來鋪就堅實的基石——六盤水市興華中學(xué)。

中考復(fù)讀復(fù)讀滿足條件：1、有決心，能主動：這一點很重要，在父母的安排下"被動"復(fù)讀,與本身有強烈的復(fù)讀愿望，結(jié)果大不一樣，心中有抵觸情緒，努力不足可能會導(dǎo)致又一次失利；2、有毅力,有恒心：學(xué)生到底是不是適合和選擇復(fù)讀還要看他的心理素質(zhì)，絕大多數(shù)復(fù)讀生報名時都是很有決心，復(fù)讀一年要承受的心理壓力并不小，尤其是經(jīng)過幾次考試，進行橫向比較，壓力漸現(xiàn)，有同學(xué)就無法堅持下來。復(fù)讀是對考生毅力和恒心的考驗和磨煉，勝利是屬于那些堅忍不拔和持之以恒的考生。3、聽教誨，上進心強：復(fù)讀的優(yōu)勢在于，有以前的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，有過考試經(jīng)驗，容易形成自以為是導(dǎo)致失利。復(fù)讀班的學(xué)生要按學(xué)校的備考要求，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹立刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度，調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)。4、父母的全力支持：學(xué)生復(fù)讀一年，家長不但需要給予經(jīng)濟的支持，更需要給予精神的鼓勵，幫助孩子樹立信心；配合學(xué)校開展管理工作，如不帶手機到學(xué)校,準(zhǔn)時參加家長會，孩子帶回家作業(yè)完成情況和不要遲到早退等現(xiàn)象就要求家長配合,只有考生、家長、學(xué)校三方面努力，才能取得考試的勝利。孩子要成材，就送他到六盤水興華來！納雍專業(yè)的初三補習(xí)效果如何

提高成績并不難，就看是不是肯下功夫積累一一多做題，多總結(jié)。鐘山區(qū)靠譜的初三補習(xí)報名

共研共享共提高 共學(xué)共進共成長|六盤水市興華中學(xué)積極開展集體教研教學(xué)活動——共研討、集眾智、成共案：集體備課是以備課組為單位，組織教師開展集體研讀課標(biāo)和教材、分析學(xué)情、制定學(xué)科教學(xué)計劃、分解備課任務(wù)、審定教學(xué)設(shè)計、反饋教學(xué)實踐信息等系列活動。集體教研備課活動為教師們搭建了合作、探討、展示的平臺，通過參與者思想火花的碰撞、集體智慧的分享，促使教師加深對教材的理解與認(rèn)識，拓展教學(xué)的方法和思路，進一步促進教師的專業(yè)發(fā)展。集體教研教學(xué)是教師成長和提升自我的重要平臺。教研備課是上課的前提，備好課，才能上好課。參與集體教研教學(xué)的教師，既可以學(xué)到他人的長處，又可以找到自己的不足，通過揚長避短，實現(xiàn)共同提高。同時，集教研體教學(xué)的開展，一方面可以促使青年教師盡快成熟起來，另一方面也可以讓老教師更加嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。通過共研、共備、共學(xué)、共進，形成共識，共享集體教研教學(xué)成果，提升課堂教育教學(xué)質(zhì)量。相信，教師們一定會帶著所學(xué)、所思、所悟，在未來的教育道路上不斷超越，創(chuàng)新突破！鐘山區(qū)靠譜的初三補習(xí)報名