六盤水市興華中學(xué)2022寒假假期，致學(xué)生家長的一封信——自覺遵守防疫要求及安全工作要求：1、為了孩子的交通安全，不允許向孩子提供摩托車、電瓶車、三輪車等交通工具上路；不允許孩子攀爬、牽引機(jī)動車輛；不允許孩子乘坐“三無”（無牌、無證、無營運(yùn)資質(zhì)）車輛、拼裝車及超員、超速、醉駕車輛；接送孩子時要在接送線外等候，自覺遵守交通法規(guī)。2、孩子居家期間要監(jiān)護(hù)好孩子，不讓孩子到危險水域周邊玩耍，不讓孩子私自到河灣、池塘、溝渠等水域洗澡、釣魚等與涉水有關(guān)的活動，嚴(yán)防孩子溺水。3、關(guān)注孩子交友情況，不允許孩子與社會閑雜人員及不良分子交往，不參加小團(tuán)伙，不打架斗毆，不尋釁滋事甚至違法亂紀(jì)。4、未經(jīng)家長（監(jiān)護(hù)人）同意，不得讓孩子單獨外出或在外留宿，始終保持與孩子的信息聯(lián)系，建立起與孩子之間隨時暢通的信息溝通方式。不允許孩子在家設(shè)宴招待同學(xué)一起飲酒、打牌、打麻將等。興華，書寫精彩，錦繡人生。威寧民辦的六盤水初三高三復(fù)讀排名
舞動青春唱響未來繪就人生——十年寒窗，只為金榜題名。六盤水市興華中學(xué)為，為同學(xué)們開設(shè)了音樂、舞蹈、繪畫等藝術(shù)特長班。秋高氣爽、校園內(nèi)舞動的身影，動聽的歌喉，矯健的步伐····，如此靚麗、如此動聽、如此端莊、多彩絢麗！······藝術(shù)源于生活藝術(shù)高于生活。我們一直用實際行動扶助興華學(xué)子的穩(wěn)行致遠(yuǎn)。這一切都源于學(xué)校的愛、老師的愛，愛我們的學(xué)校，愛我們的學(xué)生，這一切都源于希望，希望興華越辦越好、興華學(xué)子越來越好；這一切都源于信心，只有大家的共同努力，才配擁有更加美好的未來；這一切都源于興華人每時每刻的行動，展望未來，希望同學(xué)們繼續(xù)用辛勤和汗水舞動青春，用心用情為生命譜寫華章，用執(zhí)著與智慧去繪就人生。織金民辦的六盤水初三高三復(fù)讀推薦興華教育，以人為本。
新學(xué)期第1次月考成績出來了！無論怎樣，一定要看看、想想——大家通過這篇文章，都要好好反思一下?！顚Ｐ纳险n認(rèn)真思考的習(xí)慣。在課堂上要集中精神，專心聽老師講課，認(rèn)真聽同學(xué)發(fā)言，抓住重點、難點、疑點聽，邊認(rèn)真聽邊積極思考。哪怕是你已經(jīng)超前學(xué)過了，也還是要認(rèn)真聽，要把教師的思路、其他同學(xué)的思路與自己的思路進(jìn)行對比分析，找出解決問題的比較好途徑。并在這過程中，盡量多理解記憶一些東西?！钫J(rèn)真觀察，積極思考的習(xí)慣。每一位同學(xué)都應(yīng)當(dāng)學(xué)會觀察，逐步養(yǎng)成觀察意識，學(xué)會恰當(dāng)?shù)挠^察方法，養(yǎng)成良好的觀察習(xí)慣?！坝^察”這兩個字有兩層意思，“觀”是看的意思，“察”是想的意思，看了不想，不是真正的觀察。要善于提出問題，要積極思考在學(xué)習(xí)過程中碰到的問題，積極思考老師和同學(xué)提出的問題。孔子說：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！必杓疵糟?，殆即疑惑。孟子說：“盡信書不如無書?！泵献铀灾畷?，是專指《尚書》，現(xiàn)在可以理解為：對書本知識不可以全信，而應(yīng)該批判地吸收。
安全可以演習(xí)生命不能彩排--六盤水市興華中學(xué)開展消防應(yīng)急逃生演練及9fcf6869-a03b-49c9-8b9f-2ce知識培訓(xùn)——參加本次消防應(yīng)急疏散演練師生共1200余人，在演練中沉著冷靜，有條不紊，整個演練用時2分32秒，演練活動達(dá)到了預(yù)期目的。六盤水市消防支隊人民中路消防站分隊長郭學(xué)博,為我校師生開展9fcf6869-a03b-49c9-8b9f-2ce知識培訓(xùn)和指導(dǎo)師生開展現(xiàn)場模擬操作消防演練。在操場市消防隊員給師生講解安全知識及自救措施，對假想的突發(fā)火災(zāi)進(jìn)行現(xiàn)場具體指導(dǎo)，學(xué)生組長到室外確認(rèn)疏散通道及安全場地。我們相信通過一次次規(guī)范的實際演練，不斷提升緊急疏通過散和應(yīng)對突發(fā)事件的能力，不斷形成正確的“肌肉記憶”，在真正的災(zāi)害面前才能更加迅速有序、沉著冷靜地應(yīng)對，在災(zāi)害目前才能帶來更多生還的希望，才能確保全校師生的生命財產(chǎn)安全。陳勇校長作本次消防演練活動小結(jié)，他說：活動圓滿成功，這次消防演練和消防知識培訓(xùn)，強(qiáng)化了師生的安全意識，使抽象的安全意識變成具體的實戰(zhàn)演習(xí)；全校師生在演練中掌握了火災(zāi)發(fā)生時的應(yīng)對措施，增強(qiáng)了廣大師生的安全意識與自護(hù)自救技能；切實加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作，為創(chuàng)建“平安和諧美麗校園”夯實了基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績好，興華教育強(qiáng)。
生活炫麗多彩創(chuàng)意魅力無限--六盤水市興華中學(xué)高二年級手工制作大賽頒獎儀式——“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。同學(xué)們都積極參與，開動腦筋，一件件手工制作品在同學(xué)們的手中顯得總是那么炫麗、那么閃閃發(fā)光········，讓我們一同領(lǐng)略其他學(xué)生的手工作品，一定會有收獲噢！通過此次手工大賽，不但豐富了同學(xué)們的課余生活，而且展現(xiàn)了青年學(xué)生的藝術(shù)天賦和激昂的風(fēng)采。也讓大家知道了如何“變廢為寶，化腐朽為神奇”的可持續(xù)發(fā)展理念，提高了同學(xué)們對環(huán)保重要性的認(rèn)識，進(jìn)一步倡導(dǎo)全校師生節(jié)約資源，提高垃圾的利用，提升環(huán)保意識。本次學(xué)生手工制作創(chuàng)意大賽，不僅展示了學(xué)子們的創(chuàng)新能力和動手、動腦能力，也增強(qiáng)了學(xué)子們關(guān)注生活、樂于實踐的創(chuàng)新精神，為六盤水興華中學(xué)增添一抹新色彩。給你一個舞臺，你能還我一個驚喜么？是否，有這樣一個瞬間，身邊的尋常之物在你心中另有一番魅力？是否，你有著無限的創(chuàng)意，需要一個舞臺？對，沒錯，你需要的那個舞臺就在六盤水興華中學(xué)。教育夢，興華圓您大學(xué)夢。威寧好的六盤水初三高三復(fù)讀
少年成長第一步，興華帶你找出路。威寧民辦的六盤水初三高三復(fù)讀排名
生活炫麗多彩創(chuàng)意魅力無限--六盤水市興華中學(xué)高二年級手工制作大賽頒獎儀式——為促進(jìn)我校學(xué)生多方面發(fā)展，豐富我校學(xué)生的校園文化生活，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造潛能，提高學(xué)生審美能力和綜合素養(yǎng)。2021年11月11日至16日，我校舉辦了高二年級手工作品制作大賽。同學(xué)們利用各種紙盒、礦泉水瓶、瓦楞紙、衛(wèi)生紙、一次性筷子，超輕泥土、掉落的樹枝樹葉、開心果的果殼、廢棄的筆芯等廢舊物品。在同學(xué)們的精心設(shè)計打造下，通過剪、繡、貼、折、畫、拼、捏等多種形式，做成了一件件令人贊嘆不絕的手工作品，每一件作品都體現(xiàn)了變廢為寶、創(chuàng)意無限的理念，展示了同學(xué)們豐富的想象力和創(chuàng)造力。同學(xué)們作品設(shè)計創(chuàng)意新穎、獨特、美觀，用材合理。重點在于突出環(huán)保，凸顯變廢為寶；介紹設(shè)計作品的名稱、寓意、理念等，表現(xiàn)技法和構(gòu)圖完整；作品完整度高，美觀大氣，體現(xiàn)創(chuàng)新特點。威寧民辦的六盤水初三高三復(fù)讀排名
六盤水市興華中學(xué)有限公司是一家我校的教學(xué)工作以提高學(xué)生整體素養(yǎng)為主，圍繞著高三升學(xué)考試，高二年級鞏固教學(xué)，高一年級新觀念的教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生的綜合發(fā)展；堅持質(zhì)量強(qiáng)校，著力加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，不斷提高教師整體素質(zhì)；堅持科研興校，抓實校本教研，提升課堂教學(xué)實效；堅持特色立校，不斷加強(qiáng)我校藝體課堂，創(chuàng)新教育教學(xué)，提高教育教學(xué)質(zhì)量；以課程創(chuàng)新為中心，以課堂教學(xué)、教師隊伍建設(shè)為基本點，進(jìn)一步提高質(zhì)量，加強(qiáng)教育教學(xué)研究，切實提高教師的業(yè)務(wù)水平，使我校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。的公司，是一家集研發(fā)、設(shè)計、生產(chǎn)和銷售為一體的專業(yè)化公司。興華中學(xué)深耕行業(yè)多年，始終以客戶的需求為向?qū)?，為客戶提供高質(zhì)量的高中教育，高考輔導(dǎo)，高中補(bǔ)習(xí)。興華中學(xué)繼續(xù)堅定不移地走高質(zhì)量發(fā)展道路，既要實現(xiàn)基本面穩(wěn)定增長，又要聚焦關(guān)鍵領(lǐng)域，實現(xiàn)轉(zhuǎn)型再突破。興華中學(xué)始終關(guān)注教育培訓(xùn)行業(yè)。滿足市場需求，提高產(chǎn)品價值，是我們前行的力量。