隨著我國教育制度不斷完善，初中生已經(jīng)不再像已經(jīng)那樣，必須遵循初中-高中-大學這種傳統(tǒng)教育模式，他們還有一種選擇，那就是直接跨過高中選擇五年一貫制大專，那么，初中生讀五年一貫制大專都有哪些優(yōu)勢呢，小編整理了初中生讀大專的5大優(yōu)勢，供學生和家參考。五年一貫制大專優(yōu)勢一：文憑硬五年一貫制教育又稱“初中起點大專教育”是我國教育部門專為初中生制定的一種新興教學模式，五年一貫制大專主要招收應、往屆初中畢業(yè)生，在成績達到錄取線后可直接進入五年一貫制大專學習，學業(yè)期滿將頒發(fā)國家承認的大專文憑。五年一貫制大專優(yōu)勢二：時間短五年一貫制大專與傳統(tǒng)教育模式相比，在時間上有優(yōu)勢，以上海東方星光為例，學院實行的是“2+3”教育模式（2年預科課程+3年專業(yè)課程），初中生從入學到畢業(yè)只需要5年的時間，但如果按照傳統(tǒng)教育模式，初中生需要經(jīng)過6-7年的時間才能完成學業(yè)，相比之下可節(jié)省1-2年的時間。五年一貫制大專優(yōu)勢三：費用少在經(jīng)濟層面上分析，由于五年一貫制大專的學費與傳統(tǒng)大專院校的學費幾乎沒有差別，如果整體計算五年的總投入（學費、生活費、住宿費等）與傳統(tǒng)教育模式（6-7年）相比，可以省下1-2年的費用。從教育結果上來說，初中生就讀“五年一貫制”院校是將高中的高壓式教學和大學的完全開放式教學進行了綜合。福建職業(yè)教育五年一貫制大概費用
中職學校生源以應往屆初中畢業(yè)生為主,他們年齡基本都才15-16歲,思想不穩(wěn)定,正確的人生觀、價值觀還未形成,給學校的教育管理工作帶來了一定的挑戰(zhàn)。如果學校管理不嚴格,必然導致孩子無法進入學習狀態(tài),對整個成長過程造成不利影響。上海東方星光舉辦的建人中職3+2五年一貫制實行全日制寄宿管理,治學嚴謹,管理完善,促進學生自我發(fā)展?！爸袑W生的成績不好很大原因是原先的初中學校管理不夠到位,只要通過我們一年的全日制寄宿管理,我們相信學生無論在習慣和行為習慣都會有很大的進步。”上海東方星光相關負責人表示。上海東方星光舉辦的建人中職3+2五年一貫制的教育管理,一方面要求任課教師保證教學質量、教學水平,定期督查、聽取學生反饋意見,及時做好調(diào)整。另一方面,保證課時充足,并在每周定時安排專門的答疑老師為學生解答。此外,班主任會對學生作業(yè)完成情況、學習狀態(tài)等進行實時監(jiān)管,對懈怠的學生及時提醒,有問題時間處理。生活管理則體現(xiàn)了建人中職3+2五年一貫制的人文化。學院專門配備班主任、生活導師共同管理學生的生活。并通過不定期的談話、及時有效的溝通、生活上無微不至的關懷等,保持學生的良好心態(tài),幫助學生安心學習,取得好成績。 上海職業(yè)培養(yǎng)五年一貫制建議五年制大專更好些。中專畢業(yè)拿的的是中專文憑，五年制畢業(yè)后拿的是大專文憑。
“上大學走捷徑可報讀五年一貫制大專”隨著報讀五年一貫制大專人數(shù)的不斷攀升，部分初中生和家長對五年一貫制大專產(chǎn)生了濃厚的興趣。那么，“報讀五年一貫制大專有什么優(yōu)勢呢？”為此，記者采訪了在招生有過十余年招生經(jīng)驗的上海東方星光的張主任，張主任為初中生和家長詳細介紹了“上大學走捷徑可報讀五年一貫制大?！钡膸状髢?yōu)勢。初中生報讀的五年一貫制大專是我國高等教育的一種重要形式，招收對象為初中生和應、往屆初中畢業(yè)生。達到錄取條件后，初中生可直接進入全日制普通高等?？圃盒W習，學制共5年，系統(tǒng)學習文化基礎課和專業(yè)技術課，專業(yè)考試合格，學習期滿，達到規(guī)定的學分，頒發(fā)國家承認的全日制大專畢業(yè)證書。初中生報讀五年一貫制大專之教育優(yōu)勢張主任告訴記者，從教育結果上來說，初中生就讀的“五年一貫制”大專院校是將高中的高壓全封閉式教學和大學的完全開放式教學進行了綜合，既不讓學生學成書呆子，也堅決不讓學生虛度青春，而是在扎扎實實學知識的同時進而實現(xiàn)就業(yè)。所以，初中生讀五年一貫制大專是科學的遵循教育規(guī)律的創(chuàng)新教學模式。初中生報讀五年一貫制大專之時間優(yōu)勢初中生讀五年一貫制大專并不是放棄高中課程。而是采用了科學的方法安排課程。
現(xiàn)在社會，學歷高低直接決定了一個人出社會后，起點的高低以及好壞，先拋開個人能力不說，很多好的單位以及企業(yè)，首先入門標準就是本科學歷以上，稍微了解的人都知道，這個本科學歷，是只認可全日制統(tǒng)招本科的，也就是學歷為本科才行。這里就需要了解清楚學歷和第二學歷的區(qū)別，并且要弄清楚專轉本、專接本和專升本的區(qū)別。什么是五年一貫制大專呢？它到底是一個屬于什么類型的性質呢？承接中考的氣息在不斷的涌進，眾多初中生已然不能淡定了，倘若上不了高中的話，能否縱聲一躍，直接上大學呢？眾然每年的四五月份，在很多模擬考試中成績并不是很好的初中生開始焦急，惆悵，有的甚至直接破罐子破摔：“反正考不上高中了，干脆不上了吧”。每一年中考來臨之際，確確實實有一部分同學早早的退出校園，為將來的出路做打算。中考落榜失利?復讀?能堅持嗎?復讀就能考好嗎?考不上高中怎么辦?上技校能學什么?上技校又能學到什么?這一系列問題深深困擾著初中校園中所謂的“初中生”。那么初中畢業(yè)生是否可以縱身一躍，直接踏上大學之路呢？在這里上海長寧科技學院報考**郭老師指出，孩子未來成功方式多種多樣，家長要避免"學歷崇拜"。五年一貫制，教材的編制跟六年制有些不一樣，重要的事畢業(yè)后要跟初中做好對應銜接。
五年一貫制大專和中職“2+3”分段學制都是初中畢業(yè)生升入高職高專獲取大專文憑的重要途徑。同樣都是讀5年，這兩種升學方式有什么區(qū)別？五年一貫制又稱"初中起點大專教育"，招收參加中考的初中畢業(yè)生，達到錄取成績后，直接進入高等職業(yè)學校學習，進行一貫制的培養(yǎng)。學生完成五年的學習后可獲得教育部統(tǒng)一印制的《普通高等學校畢業(yè)證書》，此學歷為國家承認的全日制大學專科學歷。學生五年均在同一所高職院校學習，2年主要學習語文、數(shù)學、英語等文化課程和相關專業(yè)課程；后兩年學習大學?？茖哟蔚墓舱n和專業(yè)課。學生學籍3年按照中等職業(yè)教育的管理辦法進行管理，后兩年納入高等教育管理范疇。中職“2+3”中職“2+3”招收的也是參加中考的初中畢業(yè)生?！?+3”是中職教育和高職?？平逃瞬排囵B(yǎng)的有效銜接，由中職學校和高職院校共同研究制定中職、高職貫通銜接的人才培養(yǎng)方案，學生通過5年的學習取得專科層次的畢業(yè)證書。中職“2+3”人才分段培養(yǎng)方式，學生先后在中職、高職兩所學校完成5年的學業(yè)。前兩年在中職學校學習，按照中職學校的管理辦法進行教學管理，除了基本的文化課以外，重點學習專業(yè)技能。后3年到合作辦學的高職院校繼續(xù)學習大專層次的專業(yè)課學習。五年一貫就是你上五年學，其中兩年上中專的課程，3年上大專的課程，出來就是大專畢業(yè)生。甘肅什么五年一貫制基地
五年一貫制又稱“初中起點大專教育”，招收參加中考的初中畢業(yè)生，達到錄取成績后，進入高等職業(yè)技術院校。福建職業(yè)教育五年一貫制大概費用
“五年一貫制大專備受初中畢業(yè)生青睞的五大原因”隨著我國教育制度的不斷，五年一貫制大專這種新興的教育模式備受初中畢業(yè)生和家長的青睞。那么，五年一貫制大專備受初中畢業(yè)生青睞的原因有哪些呢？為此，記者采訪了具有多年招生經(jīng)驗的上海東方星光招辦的張主任，張主任就這一問題為廣大初中畢業(yè)生和家長詳細介紹了“五年一貫制大專備受初中畢業(yè)生青睞的五大原因”。五年一貫制大專備受初中畢業(yè)生青睞的原因一、證書國家認可“五年一貫制大?！庇址Q“初中起點大專教育”，是一種新興的高等教育模式。參加“五年一貫制大?！苯逃膶W生在初中畢業(yè)的基礎上，用兩年時間補習高中課程，再用三年時間學習大專課程，獲得國家承認的學歷；是為了實現(xiàn)廣大初中畢業(yè)生由于某些原因不能直接升入高中或想跨過高中直接上大學的愿望，是針對初中畢業(yè)生直接上大學的專項政策。學生畢業(yè)后由所在院校頒發(fā)國家承認畢業(yè)證書，進而獲得專升本、考研、考博、考公務員、評職稱、提干等機會。五年一貫制大專備受初中畢業(yè)生青睞的原因二、節(jié)省時間五年一貫制大專教育相對于傳統(tǒng)教育更節(jié)約時間。針對部分初中畢業(yè)生及家長提出的，初中畢業(yè)生越過高中直接上五年一貫制大專。會不會引起拔苗助長的問題。福建職業(yè)教育五年一貫制大概費用
上海穆叁科技有限公司專注技術創(chuàng)新和產(chǎn)品研發(fā)，發(fā)展規(guī)模團隊不斷壯大。公司目前擁有較多的高技術人才，以不斷增強企業(yè)重點競爭力，加快企業(yè)技術創(chuàng)新，實現(xiàn)穩(wěn)健生產(chǎn)經(jīng)營。公司業(yè)務范圍主要包括：電競，電競青訓，五年一貫制，中高職貫通等。公司奉行顧客至上、質量為本的經(jīng)營宗旨，深受客戶好評。公司憑著雄厚的技術力量、飽滿的工作態(tài)度、扎實的工作作風、良好的職業(yè)道德，樹立了良好的電競，電競青訓，五年一貫制，中高職貫通形象，贏得了社會各界的信任和認可。