認(rèn)知癥照護(hù)不能做的點(diǎn)：1、不要用和小孩子說話的方式對老人說話。認(rèn)知癥并不意味著老人得不到尊嚴(yán)的對待，認(rèn)知癥老人的感情很容易受到傷害，像孩子一樣對待他們會雪上加霜，他們童年早已過去，現(xiàn)在的他們正在進(jìn)入一個新的階段。這段時間可能會有孩子般的行為，但與小孩的性質(zhì)有鮮明的不同。2、不要責(zé)罵或者與老人爭論。老人因?yàn)檎J(rèn)知癥，會有情緒激動的時刻，在行為或者語言上犯錯，照護(hù)者需要給出理解和幫助。3、不要用消極的方式說話保持積極，建議說“讓我們來看這本書”而不是“別拿那個玻璃杯”。關(guān)注現(xiàn)在的而不是失去的，照護(hù)者可以很容易的將他們注意力重新集中在對老人沒有危險的事物上。讓認(rèn)知癥長者采坐姿沐浴，并選擇防滑座椅或洗澡獨(dú)用椅。不要害怕認(rèn)知癥從某種程度上說，擁抱它，意識到這是一個充滿愛、同情和安慰的時刻是至有幫助。失能失智老人的護(hù)理費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)
認(rèn)知癥（失智癥）照顧技巧：日常生活照顧。1、規(guī)律作息，安排白天的活動，提供外在刺激。2、肢體關(guān)節(jié)活動，讓認(rèn)知癥長者保有個人至大的活動力。3、進(jìn)食：晚期吞咽困難、易嗆到。A、安排認(rèn)知癥長者習(xí)慣或喜歡的環(huán)境中用餐，并提供其熟悉的食物。B、進(jìn)食時間延長，可調(diào)整為少量多餐的方式。C、陪伴認(rèn)知癥長者一起進(jìn)食，可在旁示范或引導(dǎo)認(rèn)知癥長者完成進(jìn)食的動作。D、選擇適宜的餐具，如長柄/粗柄的湯匙方便認(rèn)知癥長者用手抓。E、避免糯米等粘性強(qiáng)不易咀嚼的食物。F、避免固液體同時吃，喝水易嗆咳，可給予果凍或小冰塊。G、在其認(rèn)知癥長者清醒時喂食，吃完不要馬上躺下。H、給予足夠時間咀嚼，可予不疾不徐之口吻的指令，引導(dǎo)長者咀嚼；亦可；輕柔按摩下頷，引發(fā)吞咽之動作I、必要時，與醫(yī)師討論使用鼻胃管灌食或采經(jīng)皮內(nèi)視鏡胃造口手術(shù)之適宜性。失智老人養(yǎng)老護(hù)理方案價格認(rèn)知障礙癥癥狀的對策：過食。不知饑飽，不停地吃東西。長者常忘記吃過飯，剛吃完又要吃。
影響?zhàn)B老院老人生活滿意度的相關(guān)因素：1、健康狀況：健康狀況好的老人能積極的面對負(fù)面情緒，更樂觀的生活；能進(jìn)行正常娛樂活動和鍛煉。身體健康狀況差，將會直接給老人的日常生活帶來不便，繼而引發(fā)的是一系列的負(fù)性情緒體驗(yàn)。容易因?qū)共⊥吹恼勰ザa(chǎn)生抑郁情緒；自理能力受到影響，自尊心受損；不能有效的進(jìn)行娛樂和鍛煉，同時進(jìn)一步影響到健康。2、親人的關(guān)心程度：對老人而言，物質(zhì)對于他們沒有過多的價值，需要的是子女的陪伴與關(guān)愛。子女看望的次數(shù)越多，陪伴的時間越長，照顧越周到，老人幸福感越強(qiáng)。
部分認(rèn)知癥老人會表現(xiàn)出食欲過于旺盛，甚至發(fā)展為食用異物。部分藥物會引起老人的食欲異常旺盛，家屬應(yīng)立即檢查認(rèn)知癥老人服用的藥物，并與醫(yī)生溝通病情。認(rèn)知癥病程的發(fā)展也會導(dǎo)致老人喪失感知饑餓和飽脹的能力，導(dǎo)致食欲旺盛和食用異物。家屬應(yīng)該控制老人的進(jìn)食數(shù)量，做到少食多餐，多給老人食用低熱量的食物，同時適當(dāng)增加老人的運(yùn)動量。若認(rèn)知癥老人不停地要求吃甜食，家屬能夠檢查老人是否服用了一些抗抑郁的藥物。部分抗抑郁藥物的副作用會導(dǎo)致老人想要吃甜食。家屬可以用一些代糖食物來緩解老人對甜食的渴望，或者給老人食用低糖的食物?；忌险J(rèn)知癥后的老人在飲食上應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：避免飽和脂肪酸的攝入。
認(rèn)知癥對老年人的晚年生活會帶來非常大的影響，常見癥狀有幻覺和妄想，出現(xiàn)睡眠障礙，作為家人來說，我們應(yīng)該及時的進(jìn)行護(hù)理，患者要提高身體抵抗力，盡量降低病癥給患者的危害，下面我們就來了解一下這方面的內(nèi)容，希望對您有所幫助。1、焦慮。認(rèn)知癥患者容易出現(xiàn)失落和不安全感，可表現(xiàn)為坐立不安、不停地搓手、到處吼叫或來回走動、甚至拒絕進(jìn)食與治理等。對策：給患者足夠的照明，保證居室安靜，安排有趣的活動，放一段輕松的音樂。2、抑郁。常表現(xiàn)為呆滯、退縮、食欲減退、心煩、睡眠障礙、疲倦等。對策：耐心傾聽患者的敘述，不強(qiáng)迫患者做不情愿的事；應(yīng)鼓勵患者多活動、可做一些力所能及的勞作和參加輕松愉快的活動，如聽音樂、下棋、跳舞、散步‘、繪畫、種花草、養(yǎng)魚等，以分散注意力，達(dá)到減輕病情的目的。家屬應(yīng)該控制老人的進(jìn)食數(shù)量，做到少食多餐，多給老人食用低熱量的食物，同時適當(dāng)增加老人的運(yùn)動量。羅湖失智老人照護(hù)費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)
認(rèn)知癥長者發(fā)脾氣時，以溫和口氣安撫，善用健忘特性，稍后再處理。失能失智老人的護(hù)理費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)
現(xiàn)在認(rèn)知癥照護(hù)的主流是personcenteredcare(個人中心照護(hù))。這是由英國的心理學(xué)家Kitwood提出的認(rèn)知癥照護(hù)理念。罹患認(rèn)知癥后，變得什么都不能理解，說過的話一會兒就忘，于是介護(hù)的人的對應(yīng)方法容易變成“那我?guī)湍阕霭伞?，逐漸發(fā)生輕視患者本人作為“人”的存在的傾向，主流上變成了將疾病和癥狀作為照護(hù)目標(biāo)。個人中心照護(hù)的思維方式是將患者作為一個具有人格的人來尊重的照護(hù)方式。將患者本人作為中心來照護(hù)，理解患者作為個人的內(nèi)部體驗(yàn)，一個人的個性是他人無法代替的部分。認(rèn)知癥患者也是具有獨(dú)特的個性，主要作為患者本人這個個體生活至今。失能失智老人的護(hù)理費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)
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